CRES family communication DRAFT

Dear families,

One of my favorite CRES traditions is the RFHS graduate walk through our school. Teachers love to get hugs from former students as they walk our halls, and we usually have some staff members with graduating seniors! Our students love to cheer for the graduates, and some see their older siblings and Big Buddies from the Buddy Program.

For our last newsletter, I want to thank all of you for your partnership and support throughout the school year. We are so grateful to work alongside you to support your children as they learn and grow, and it is a privilege to spend my days with your children and this group of talented educators. We'll be here ready to cheer on your students when they graduate! This year's fourth graders will do the graduation walk in 2032!

Estimadas familias,

Una de mis tradiciones favoritas de CRES es el paseo de los graduados de RFHS por nuestra escuela. A los profesores les encanta recibir abrazos de antiguos alumnos mientras caminan por nuestros pasillos, ¡y normalmente tenemos algunos miembros del personal con alumnos que se gradúan! A nuestros estudiantes les encanta animar a los graduados, y algunos ven a sus hermanos mayores y Big Buddies del Programa Buddy.

Para nuestro último boletín, quiero agradecerles a todos por su colaboración y apoyo durante todo el año escolar. Estamos muy agradecidos de trabajar junto a ustedes para apoyar a sus hijos a medida que aprenden y crecen, y es un privilegio pasar mis días con sus hijos y este grupo de educadores talentosos. ¡Estaremos aquí listos para animar a sus estudiantes cuando se gradúen! ¡Los alumnos de cuarto grado de este año harán la caminata de graduación en 2032!

Field Day is Wednesday, May 29th! Please send your child wearing sunscreen and with a water bottle. Thank you!

¡El día de campo es el miércoles 29 de mayo! Por favor, envíe a su hijo con protector solar y una botella de agua. ¡Gracias!

Families, if you missed the SAC meeting, the slides and information can be found here. Thank you!

Familias, si perdiste la reunión del comité de responsabilidad escolar puedes encontrar las diapositivas y la información aquí. Gracias a todos.

Thank you to everyone who helped out this past year. We couldn't support CRES staff and students the way we do without your help! With your help we were able to help support teachers weekly with yellow folders, Pop-Corn Tuesdays, provided food during conferences, celebrate our staff with Staff Appreciation Week, and helped with special events like Rams Run, the Art Show, Field Day, and several other activities.

We also were able to support CRES by giving grants to teachers and staff. These grants included CRES shirts for new students and staff, funding for staff to take Spanish for Educators classes over this summer, classroom supplies, decodable books for the reading intervention program, math supplies, help with materials for the new STEM program, learning centers for the special education team, funding for exploratory field trips, to name just a few.

We will be doing the Mountain Fair Cantina again this year. Look for the volunteer sign up to come out in July.

We are looking forward to next year and all the ways we can continue to support CRES. If you are interested in being more involved in PTO or are interested in any of our committees that help plan and coordinate some of the activities we do please reach out to us at crespto@rfschools.com We look forward to seeing you next school year and have a wonderful summer!

Gracias a todos los que ayudaron el año pasado. ¡No podríamos apoyar al personal y a los estudiantes de CRES de la forma en que lo hacemos sin su ayuda! Con su ayuda pudimos apoyar a los maestros semanalmente con carpetas amarillas, los martes de palomitas de maíz, proporcionamos comida durante las conferencias, celebramos a nuestro personal con la Semana de Agradecimiento al Personal y ayudamos con eventos especiales como Rams Run, la exposición de arte, el día de campo y varias otras actividades

También pudimos apoyar a CRES otorgando subvenciones a maestros y personal. Estas subvenciones incluyeron camisetas CRES para nuevos estudiantes y personal, fondos para que el personal tome clases de Español para Educadores durante este verano, útiles escolares, libros decodificables para el programa de intervención de lectura, útiles de matemáticas, ayuda con materiales para el nuevo programa STEM, centros de aprendizaje para el equipo de educación especial, financiación para excursiones exploratorias, por nombrar sólo algunos.

Este año volveremos a hacer la Cantina de la Feria de la Montaña. Busque la inscripción de voluntarios que saldrá en julio.

Esperamos con ansias el próximo año y todas las formas en que podamos continuar apoyando a CRES. Si está interesado en participar más en el PTO o en alguno de nuestros comités que ayudan a planificar y coordinar algunas de las actividades que realizamos, comuníquese con nosotros a crespto@rfschools.com. Esperamos verlo el próximo año escolar y ¡Que tengas un verano maravilloso!

Please remind your students to stop at the Snowmass Drive crosswalk and wait for the teacher on crosswalk duty. Bikers should get off of their bikes and walk across the street. Thank you!

Recuerde a sus alumnos que deben detenerse en el paso de peatones de Snowsmass Drive y esperar al profesor de guardia. Los ciclistas deben bajarse de sus bicicletas y cruzar la calle a pie. ¡Gracias a todos!

A background check is required for volunteers to work in schools or with students out of line-of-sight supervision of RFSD staff unless they have cleared a criminal background check.

This is a one-time process and your background check will follow you across schools. Volunteers may choose a name-based search or fingerprint check. Please reach out to the CRES front office with any questions.

Se requiere una verificación de antecedentes para que los voluntarios trabajen en las escuelas o con estudiantes fuera de la supervisión de la línea de visión del personal de RFSD, a menos que hayan aprobado una verificación de antecedentes penales.Este es un proceso que se realiza una sola vez y su verificación de antecedentes lo seguirá a través de las escuelas. Los voluntarios pueden elegir una búsqueda basada en el nombre o una comprobación de huellas dactilares. Si tiene alguna pregunta, póngase en contacto con la oficina de CRES.

We have one current and one new teacher who did not win the employee housing lottery. If you know of anything suitable for a new teacher, please contact Aimee at: abrockman@rfschools.com. Thank you!

ALSO: If you have a space available for short-term rental for a staff member who needs housing in August and September until our new staff housing opens, or for long-term rental, please share that info here. We anticipate needing short-term housing for approximately 30 new hires (district-wide) who start in early August but can't move into our new staff housing until mid-September. We also have about 70 more staff (district-wide) in need of housing than we have units available. Interested staff will contact you directly. This is simply a way to post opportunities for our staff to find housing options; it is not managed or subsidized by RFSD, and is separate from our internal staff housing program. Thank you for your support of our teachers and staff!

Tenemos un profesor actual y otro nuevo que no ganaron la lotería de vivienda para empleados. Si usted sabe de algo adecuado para un nuevo maestro, por favor póngase en contacto con Aimee en: abrockman@rfschools.com. Gracias.

TAMBIÉN: Si usted tiene un espacio disponible para alquiler a corto plazo para un miembro del personal que necesita vivienda en agosto y septiembre hasta que nuestra nueva vivienda del personal se abre, o para alquiler a largo plazo, por favor comparta esa información aquí. Prevemos que necesitaremos alojamiento a corto plazo para unos 30 nuevos contratados (en todo el distrito) que comienzan a principios de agosto, pero que no podrán mudarse a nuestro nuevo alojamiento para el personal hasta mediados de septiembre. También tenemos unos 70 empleados más (en todo el distrito) que necesitan alojamiento que unidades disponibles. El personal interesado se pondrá directamente en contacto con usted. Esta es simplemente una manera de publicar oportunidades para nuestro personal para encontrar opciones de vivienda, no es administrado o subsidiado por RFSD, y es independiente de nuestro programa interno de vivienda del personal. ¡Gracias por su apoyo a nuestros maestros y personal!

Thank you to all of the families who submitted feedback at the February School Accountability Meeting and on the forms that went home in Friday Folders. We heard from more than 30 families, and I'm grateful to Yohana Irigoyen Esquivel, our bilingual family liaison for her partnership throughout this project. Feedback was anonymous and I cannot respond to each comment individually, but here are some themes:

• Great, caring, and strong teachers, appreciation for our friendly and welcoming front office staff, free lunch for all (this is due to state legislation & we have a great team in the cafeteria), appreciation for wraparound support including mental health, fun field trips, Spanish instruction, and more.
• District Calendar: Determining the start date, end date, and breaks is determined at the district level. Opportunities to serve on the calendar committee and opportunities for feedback are shared in the district family newsletter. *Quick story: I used to hate how early we came back to school, but now my own kids are in high school, and I love that they finish their finals before the winter break. Just sharing to illustrate the volume of needs that this committee has to consider!
• Daily schedule: Some things may feel tight in the daily schedule. We have a lot of instruction to fit into a school day, and our timing needs to coordinate with CMS and RFHS for buses. Lunches need to be complete within a work day for kitchen staff who arrive very early to serve breakfast, etc. I am happy to talk through the schedule with you if there are questions. It's a puzzle that we work together to figure out each year!
• Desire for music programming: we are working on a more coordinated music plan from our school. This year, I just said yes to every opportunity that I heard about, and a more coordinated approach is in the works. The music position is posted and the search continues.
• School Meals: these are determined at the district level and many requirements are set forth for our school meal program.
• Results from the family survey that is administered at the district level can also be found here.

As always, your feedback is welcome! Please call, email, stop by the office, or use the "What's working / What's not" form that is linked in the family newsletter each week. I am grateful for your engagement.

Gracias a todas las familias que enviaron sus comentarios en la Reunión de Rendición de Cuentas Escolar de febrero y en los formularios que se enviaron a casa en las carpetas de los viernes. Hemos escuchado a más de 30 familias, y estoy agradecido a Yohana Irigoyen Esquivel, nuestro enlace bilingüe de la familia por su colaboración en todo este proyecto. Los comentarios fueron anónimos y no puedo responder a cada uno de ellos individualmente, pero he aquí algunos temas:

• Grandes, cariñosos y fuertes maestros, el aprecio por nuestro personal de oficina amable y acogedor, almuerzo gratis para todos (esto se debe a la legislación estatal y tenemos un gran equipo en la cafetería), el aprecio por el apoyo envolvente incluyendo la salud mental, excursiones divertidas, instrucción en español, y mucho más.
• Calendario del Distrito: La determinación de la fecha de inicio, fecha de finalización, y los descansos se determina a nivel de distrito. Las oportunidades de participar en el comité del calendario y de dar su opinión se comparten en el boletín familiar del distrito. *Una anécdota: Antes odiaba lo pronto que volvíamos al colegio, pero ahora mis hijos están en el instituto y me encanta que terminen los finales antes de las vacaciones de invierno. ¡Sólo lo comparto para ilustrar el volumen de necesidades que este comité tiene que considerar!
• Horario diario: Algunas cosas pueden parecer apretadas en el horario diario. Tenemos un montón de instrucción para encajar en un día escolar, y nuestro tiempo tiene que coordinar con CMS y RFHS para los autobuses. Los almuerzos deben estar completos dentro de un día de trabajo para el personal de cocina que llegan muy temprano para servir el desayuno, etc. Estoy encantado de hablar a través de la programación con usted si hay preguntas. ¡Es un rompecabezas que trabajamos juntos para resolver cada año!
• Deseo de programación musical: estamos trabajando en un plan musical más coordinado desde nuestro colegio. Este año, me limité a decir que sí a todas las oportunidades de las que me enteré, y se está trabajando en un enfoque más coordinado. El puesto de música está publicado y la búsqueda continúa.
• Comidas escolares: se determinan a nivel de distrito y se establecen muchos requisitos para nuestro programa de comidas escolares.
• Los resultados de la encuesta familiar que se administra a nivel de distrito también se pueden encontrar aquí.

Como siempre, sus comentarios son bienvenidos. Por favor, llame, correo electrónico, pase por la oficina, o utilice el formulario "Lo que está funcionando / Lo que no es" que está vinculado en el boletín de la familia cada semana. Estoy muy agradecido por su compromiso.

Fourth-grade families, please see this letter from CMS about essentials (specials) classes, Spanish, and band.

Familias de cuarto grado, por favor vean esta carta de CMS acerca de las clases esenciales (especiales), español y banda.

Registration Link

Enlace de registro

Families, we are grateful for your partnership and want to provide an opportunity for continual feedback. Please let us know what is working and what is not! We will follow up and provide updates. Your voice matters!

What's working? What's not?

Agradecemos a las familias su colaboración y queremos darles la oportunidad de que nos envíen sus comentarios. Háganos saber lo que funciona y lo que no. Haremos un seguimiento y les proporcionaremos información actualizada. Su opinión es importante.

Que funciona? Que no funciona?

DATES: July 22 - 26

AGES: 7 - 11

PRICE: $375

Registration Link:

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This fully bi-lingual camp takes all of the joy of performing on the stage out to the streets for interactive and community fun. All experience levels are welcome: come try out puppetry, mask, and mime!

Este campamento totalmente bilingüe lleva toda la alegría de actuar en el escenario a las calles para una diversión interactiva y comunitaria. Todos los niveles de experiencia son bienvenidos: ¡ven a probar títeres, máscaras y mimos!

Please direct any questions to Education Manager, Anna Feiss: afeiss@tacaw.org. Por favor dirige cualquier pregunta a la gerente de educación, Anna Feiss: afeiss@tacaw.org.

DATES: July 15 - 19

AGES: 10 - 13 or Rising 5th through 6th Graders

PRICE: $375

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Presented in partnership with FocusedKids, Brain Science takes center stage in this unique camp encompassing brain science and theater arts! Learn by doing: this will be a lively week of engaging brain science lessons and rehearsals on TACAW’s stage!

Presentado en asociación con FocusedKids, este campamento único combina la ciencia del cerebro y el arte de teatro. Aprenda por experiencia: ¡este será una semana animada de interesantes lecciones y ensayos sobre ciencias del cerebro en el escenario de TACAW!