Bryan Middle - 2024-25 Welcome Esp

Back to School Letter and School Information: https://secure.smore.com/n/vtqds

Instructions to complete back to school paperwork: https://secure.smore.com/n/pdf1b

Carta de regreso a clases e información escolar: https://secure.smore.com/n/xbq4t

Instrucciones para completar el papeleo de regreso a la escuela: https://secure.smore.com/n/yupns

Esperamos que hayas tenido un EXCELENTE verano y esperamos verte pronto. Al comenzar otro año emocionante en la Escuela Secundaria Bryan, nuestra meta es que todos los estudiantes se preparen para la escuela secundaria y la vida futura.

Estamos encantados de tenerlo como parte de nuestra comunidad escolar y estamos entusiasmados con las oportunidades que ofrece este año para la educación y el crecimiento personal de su estudiante.

Consulte el calendario a continuación para conocer las fechas y horarios de inicio de clases.

14 de agosto de 2024: primer día de clases solo para estudiantes de sexto grado (7:40 a. m. a 3:05 p. m.)

15 de agosto de 2024: todos los estudiantes se presentan a la escuela (7:40 a. m. a 3:05 p. m.)

Fotografías escolares: ¡Tomaremos fotografías escolares el viernes 20 de septiembre ! ¡Márcalo en tus calendarios ahora!

Noche de Regreso a Clases: Para comenzar el año escolar, hemos programado una Noche de Regreso a Clases el 12 de agosto de 4 a 6:45 p.m. Planee pasar al menos 30 minutos en la escuela. Este evento le permitirá a usted y a su estudiante:

• Recorra el horario de su estudiante: ¡Traiga el iPad de sus estudiantes para acceder al horario a través del portal del estudiante!
• Conozca al director, administradores y consejeros de nuestra escuela.
• Regístrese para el PTO - $20
• Compre productos, como una camiseta de Bryan Middle o ropa deportiva para la clase de educación física.
• Pague el seguro del iPad: puede pagar en línea a través del Portal para padres: $20
• Paga el anuario escolar.
• Consulte e inscríbase en nuestro socio extraescolar, el club Boys and Girls.
• Entregue el examen físico escolar de sus estudiantes, los medicamentos del año y conozca a la enfermera de la escuela.
• Complete la documentación necesaria para que su estudiante participe en deportes.

Todas las compras requieren efectivo o cheque.

Hay varios elementos que necesitamos que complete antes de que su estudiante comience el año escolar. Esto incluye:

• Localizar su iPad de la escuela, cargarlo y prepararlo para llevarlo a la noche de regreso a clases. ¡Pídales que lo actualicen!
• Registrarse o acceder a su cuenta del portal para padres
• Completar la actualización anual de la información de los estudiantes a través del portal.
• Completar el formulario de beneficios educativos. Este formulario reemplaza la solicitud de almuerzo gratis o reducido.
• Completar y firmar el acuerdo de tecnología a través del portal para padres.

Para hacerlo más fácil, ¡tenemos instrucciones para usted! Puede acceder a ellos aquí:

• English: Instructions for completing paperwork
• Español: Instrucciones para completar el papeleo

Si necesita ayuda o acceso a la tecnología, visite Bryan Middle de 8:00 a. m. a 3:30 p. m.

Las instrucciones para iniciar sesión en el portal para padres se pueden encontrar aquí:

• English: Instructions for completing paperwork
  
• Español: Instrucciones para completar el papeleo
  

¡Estamos entusiasmados con la oportunidad de trabajar juntos y apoyar a cada uno de ustedes en este viaje!

Atentamente,

Mr. Andrew Karmazin

Principal

Bryan Middle School

Andrew.Karmazin@ops.org

531-299-2312

BRYAN MIDDLE ADMINISTATION CONTACT INFORMATION

Mr. Andrew Karmazin, Principal 531-299-2312

Dr. Lakresha Clark, Assistant Principal/Data Processor 531-299-2311

Mr. Phillip Taylor, Assistant Principal/Athletic Director 531-299-2310

Mrs. Monica Burkholder, Dean of Students 531-299-2309

Mrs. Karrie Goff, Dean of Students 531-299-2308

El año escolar comenzará para los estudiantes de 6º grado únicamente el miércoles 14 de agosto . Tenemos un día especial solo para nuestros estudiantes de 6º grado para ayudar a crear una transición sin problemas al ambiente de nivel medio, así como para comprender mejor los procedimientos y rutinas de nuestra escuela. ¡Por favor envíe a su estudiante con su iPad en este día!

Todos los estudiantes de 6º , 7º y 8º grado asistirán a la escuela a partir del jueves 15 de agosto.

1. Se espera que todos los estudiantes traigan a la escuela un iPad completamente cargado todos los días . Ayude a garantizar que su estudiante tenga los cables adecuados para cargar su iPad, tenga un lugar para cargarlo cada noche y lo traiga a la escuela todos los días . Esto ayudará a garantizar que su estudiante pueda participar todos los días.

   
   

   Por favor haga que su estudiante:

   1. Localice el dispositivo.
   2. Conéctelo para cargarlo por completo.
   3. Conéctese a Wi-Fi para que el iPad pueda actualizarse.
   4. Pase por la estación de ayuda técnica en Open House si tiene preguntas o si el dispositivo está roto.

Las puertas de Bryan Middle están abiertas todos los días a las 7:10 am. Se sirve un desayuno gratuito de 7:10 a 7:34 am . Los estudiantes que no desayunen serán admitidos y sentados en el gimnasio cuando lleguen. A las 7:34 am, los estudiantes deben presentarse a su clase de primer/segundo bloque, después de obtener lo que necesitan de sus casilleros. Cuando suene el timbre de tardanza a las 7:40 am Todos los estudiantes DEBEN estar en su salón de clases asignado.

Los padres pueden dejar a los estudiantes a partir de las 7:10 a. m. Los padres pueden dejar a los estudiantes en la entrada principal o en el estacionamiento sur. Por favor no deje a los estudiantes en el estacionamiento oeste, ya que este estacionamiento está reservado para la descarga de autobuses. Los estudiantes que desayunen irán a la cafetería.

Ningún estudiante debe holgazanear en los pasillos o entradas después de haber sido despedido a las 3:05 p. m. Se espera que los pasillos estén despejados a las 3:15 p. m. todos los días y las puertas se cerrarán con llave a las 4:00 p. m. Aquellos en actividades co-curriculares están para acudir directamente a dichas actividades y debe ser supervisado por un adulto. Todos los estudiantes deben estar con un maestro/entrenador antes de las 3:10 p.m. todos los días. A cualquier estudiante que esté en el campus después de las 3:20 se le solicitará que se comunique con sus padres con respecto a la recogida o se presentará en el Boys and Girls Club.

Los padres deben esperar para recoger a sus estudiantes ya sea en el estacionamiento sur, estacionados en un lugar de estacionamiento o en la entrada principal, asegurándose de hacer fila en ambos carriles y no bloquear la entrada del autobús. Los padres no deben esperar en el estacionamiento oeste ya que esta es la zona de embarque de autobuses. Tenga en cuenta a los estudiantes que caminan cuando sale del edificio. Todos los estudiantes deben ser recogidos o caminar a casa antes de las 3:15 p.m.

Entrega por la mañana: durante la entrega, sugerimos a las familias con estudiantes de 6.º o 7.º grado que utilicen el camino principal para dejar a los niños (consulte el mapa de arriba). Si el camino principal no está lleno de gente, puede dejar a su estudiante en cualquier lugar a lo largo de la acera. A medida que el tráfico se vuelva más intenso, usaremos 2 líneas para dejar a los estudiantes. Tenga cuidado con el tráfico y los peatones.

Para los estudiantes de 7.º u 8.º grado , recomendamos a las familias que sigan el patrón de tráfico que se muestra en el mapa de arriba en el estacionamiento sur . Luego, los estudiantes pueden usar la acera para llegar a la entrada principal. Esto acelerará la entrega, ya que estamos dividiendo el edificio en dos grupos iguales para la entrega.

Recogida después de la escuela: Para la recogida, recomendamos a las familias de estudiantes de 6.º o 7.º grado que utilicen la vía principal (consulte el mapa de arriba). El personal de seguridad y el personal de la escuela organizarán dos líneas de tráfico, llevando el tráfico hacia la entrada principal. Siga amablemente sus instrucciones, ya que necesitamos garantizar espacio para los autobuses en el estacionamiento del noroeste. Si la entrada principal está llena, los automóviles se alinearán mirando hacia el oeste en Greene Ave. Recomendamos ingresar a Green Ave desde Patricia Ln./Volt St. o Southern Hills Dr./S 41st Terrace.

Para los estudiantes de 7.º u 8.º grado , recomendamos a las familias que sigan el patrón de tráfico que se muestra en el mapa de arriba en el estacionamiento sur . Luego, los estudiantes pueden usar la acera para llegar al estacionamiento sur. El personal de seguridad y el personal de la escuela organizarán el estacionamiento para permitir una salida segura y ordenada.

La asistencia regular es necesaria para mantenerse al día con el aprendizaje. Se solicita a los padres que llamen a la oficina de asistencia escolar con respecto a todas las ausencias escolares al 531-299-6818 (se le pedirá que deje un mensaje). Si los padres no pueden llamar, se requiere que el estudiante traiga una nota de los padres a la oficina principal indicando el motivo de la ausencia. Si un estudiante llega tarde a la escuela, debe presentarse en la oficina principal para recibir un pase a clase. Los estudiantes que no lleguen a su salón de clases antes del timbre de las 7:40 a.m. llegarán tarde a clase. La política de tardanzas de Bryan Middle School se puede encontrar en el Manual de Bryan Middle School. Se realizan comunicaciones periódicas (correos electrónicos, mensajes de texto y llamadas telefónicas) sobre llegadas tarde y ausencias.

Después de esa clase

Los estudiantes tienen cuatro minutos para pasar de una clase a otra. Se realizarán barridos de pasillos y los estudiantes que no lleguen a clase a tiempo se les asignarán consecuencias escolares . Las llegadas tarde a clase se manejarán de la siguiente manera :

• Tardanza 1 – Conferencia del maestro con el estudiante
• Tardanza 2 – Conferencia del maestro con el estudiante
• Tardanza 3 : conferencia del maestro con el estudiante, llamada telefónica a los padres
• Tardanza 4 : conferencia del maestro con el estudiante, llamada telefónica a los padres
• Tardanza 5: remisión del administrador, conferencia con los padres, llegada tardía a la escuela, servicio comunitario, pérdida de períodos de paso u otras intervenciones.
• Tardanza 6: remisión del administrador, conferencia con los padres, llegada tardía a la escuela, servicio comunitario, pérdida de períodos de paso, Centro de Éxito Estudiantil o consecuencias e intervenciones adicionales asignadas.
• Además de las intervenciones anteriores, los maestros pueden utilizar sus propias intervenciones en el aula para abordar las tardanzas de los estudiantes.
• Los estudiantes que abusen repetidamente del paso del período serán remitidos a su administrador correspondiente para una conferencia de padres/administrador .

Tardanza a la escuela: Es muy importante que los estudiantes lleguen a la escuela al menos a las 7:34 . Esto les dará tiempo para llegar a clase a las 7:40. Los estudiantes que lleguen tarde repetidamente a la escuela serán remitidos a su administrador correspondiente.

Se espera que todos los estudiantes almuercen en la cafetería. Durante el año escolar 2024-25, las Escuelas Públicas de Omaha participarán en la Disposición de Elegibilidad Comunitaria (CEP) . Todos los estudiantes matriculados en una escuela pública de Omaha donde se proporcionan comidas recibirán un desayuno y almuerzo saludable sin costo alguno, independientemente de sus ingresos. Se pedirá a las familias que completen un Formulario de Beneficios Educativos (EBF) en línea como parte del trámite. Los artículos a la carta deberán pagarse a través de la cuenta de almuerzo del estudiante. Los estudiantes pueden pagar por adelantado estos artículos en la cafetería antes de clases o durante el almuerzo. Por favor haga sus cheques a nombre de Nutrition Services. Los estudiantes pueden traer su almuerzo y comprar leche ($.50). Los padres pueden encontrar más información sobre los almuerzos escolares y el pago anticipado en el sitio web del distrito ( https://www.ops.org/district ).

Complete el Formulario de beneficios educativos (EBF) en SchoolCafe.com > > > El Formulario de beneficios educativos es la aplicación que puede proporcionarle a su estudiante una Tarjeta de actividades GRATUITA, así como muchas más, gratuitas y con descuento.

oportunidades.

Vaya a schoolcafe.com.

Los estudiantes tendrán la oportunidad de participar en cross country, fútbol americano, baloncesto, fútbol, ​​natación, atletismo, voleibol y lucha libre. Todos los estudiantes que se postulen para un deporte interescolar deben tener:

(1) un examen físico actual ( uno nuevo realizado cada año escolar)

(2) prueba de seguro

(3) permiso escrito de los padres

(4) una tarjeta de actividad

(5) sin calificaciones reprobatorias

(6) Registrado en el Boys and Girls Club

Voleibol, fútbol americano y campo traviesa comenzarán a practicarse durante la primera semana completa de clases. Alentamos a los estudiantes que no participan en deportes a animar a los equipos. Los estudiantes deben registrarse y ser aprobados para asistir a eventos deportivos como espectadores. A los estudiantes con tarjetas de actividades no se les cobra por asistir a competencias deportivas en casa. A todos los demás estudiantes y adultos se les cobrará $3.00.

La escuela es un lugar para el trabajo y el aprendizaje enfocados. Ciertos tipos de moda y vestimenta no son apropiados para la escuela. Se espera que todos los estudiantes se vistan apropiadamente. La ropa no debe distraer ni alterar la atmósfera de aprendizaje dentro de la escuela. Aunque la vestimenta de los estudiantes es principalmente una preocupación de los padres, lo que se considera vestimenta apropiada para la escuela queda a discreción de la administración de la Escuela Secundaria Bryan. A los estudiantes que se visten de manera inapropiada se les puede pedir que se cambien de ropa o se puede contactar a uno de los padres. Artículos que no se deben usar en la escuela:

• Están prohibidos textos impresos o imágenes en la ropa que anuncien o promuevan el alcohol o las drogas o que tengan connotaciones despectivas, etc.
• No se aceptan camisas sin mangas, camisas con tirantes finos, camisetas sin mangas, camisas transparentes ni pantuflas. Se deben usar camisetas con mangas debajo de las camisetas del equipo.
• El abdomen debe estar cubierto. Nunca es apropiado mostrar la ropa interior. Los ombligos no deben ser visibles.
• Los zapatos y las camisas son esenciales para una vestimenta adecuada. No se deben usar sombreros ni capuchas.
• El largo apropiado de pantalones cortos y faldas quedará a discreción de la administración del edificio.

Puede encontrar información específica sobre vestimenta y apariencia personal en las páginas del Código de conducta de las Escuelas Públicas de Omaha de nuestro manual estudiantil. Le recomendamos que revise la ropa de sus estudiantes todos los días antes de clases.

Aplicación Zūm Parent: La aplicación Zūm Parent permite a los padres realizar un seguimiento del viaje de sus estudiantes en tiempo real y recibir alertas cuando llegue el vehículo. Zūm se comunicará pronto con las familias para brindarles más detalles sobre la aplicación Zūm.

Verifique que su información de contacto esté actualizada en Infinite Campus para garantizar que reciba una comunicación de transporte oportuna.

Se puede esperar que los estudiantes de secundaria completen sus tareas fuera de la escuela. Para la mayoría de los estudiantes de sexto, séptimo y octavo grado, esto puede implicar hasta una hora de revisión durante la noche. Alentamos a los padres a tomar un papel activo para ayudar a los estudiantes a asegurarse de que estén completando todo el trabajo. Los padres deben registrarse en el portal para padres para poder monitorear las calificaciones y la asistencia de los estudiantes. Le enviaremos correos electrónicos periódicamente sobre trabajos y calificaciones faltantes, así que asegúrese de tener un correo electrónico válido registrado.

Si los estudiantes necesitan ayuda adicional con el trabajo del curso, ofrecemos lo siguiente:

Programa de tutoría extracurricular de BMS: los estudiantes pueden unirse a este programa con la recomendación de un maestro, consejero o administrador o mediante solicitud de los padres. Los maestros del programa ayudan a los estudiantes a completar el trabajo que realizan en clase enfocándose en las habilidades que necesitan aprender para tener éxito por sí mismos. El programa es todos los martes, miércoles y jueves de 3:05 a 5:00. Los estudiantes deben asistir dos veces por semana.

Recuperación Académica: Los estudiantes podrán solicitar o ser asignados a recuperación académica. La recuperación académica permite a los estudiantes la oportunidad de obtener apoyo adicional con su trabajo de clase. Además, los estudiantes pueden reflexionar sobre sus elecciones y crear nuevas metas para mantenerse atrapados en el aula.

Tutoría en línea PAPER: Todos los estudiantes de Bryan Middle School tienen acceso a un programa de tutoría en línea GRATUITO llamado PAPER. Los estudiantes pueden iniciar sesión en cualquier momento que necesiten ayuda con la tarea y obtener acceso a tutores en vivo. Responderán preguntas y realizarán tareas con ellos si es necesario. Los estudiantes acceden al programa iniciando sesión a través de Clever en sus iPads.

Cada estudiante necesita un adulto que se tome el tiempo para hablar con el estudiante sobre asuntos académicos, asistencia, problemas relacionados con la escuela, apoyo social y emocional y la importancia de tener un buen desempeño en la escuela intermedia. En Bryan Middle School, cada estudiante será asignado a un grupo asesor ( CUBS) y tendrá un entrenador/asesor. El consejo se reúne diariamente durante 25 minutos.

Bryan Middle School tiene estudiantes con diferentes alergias, restricciones dietéticas y necesidades dietéticas. A los estudiantes se les permite traer una bolsa de almuerzo, pero no se deben traer otros alimentos y bebidas a la escuela. Alentamos a los estudiantes a llevar una botella de agua para ayudar a mantenerse hidratados durante el día escolar.

Los estudiantes tienen la opción de solicitar un casillero en el pasillo . Los estudiantes pueden guardar sus mochilas y abrigos grandes en su casillero durante el día escolar . Los estudiantes deben planificar en consecuencia el uso de su casillero durante el día para hacer un uso eficiente de su tiempo entre clases.

A los estudiantes se les permite llevar su mochila durante el día escolar. Los estudiantes deben asegurarse de que en sus mochilas solo haya materiales relacionados con la escuela. Se recomienda dejar en casa artículos como maquillaje, spray corporal/colonia, comida y juguetes. Alentamos a los padres a ayudar a los estudiantes a limpiar sus mochilas con regularidad.

A continuación se detallan las expectativas de 4 Be para la Escuela Secundaria Bryan.

• La Escuela Intermedia Bryan tiene la intención de seguir las pautas de la política de participación de padres y familias del Título I de acuerdo con la ley federal, Sección 1116 (af) ESSA (Ley Cada Estudiante Triunfa) de 2015.

  • Los padres y familiares de todos los estudiantes son bienvenidos y alentados a participar en la escuela y la educación de sus hijos.
  • Conferencia de padres y maestros
  • Programar reuniones de padres mensuales y regulares
  • Conferencias con maestros y personal de apoyo según sea necesario.
  • Comunicación periódica de la escuela sobre el progreso de los estudiantes.
  • Los padres participan en la planificación, revisión y mejoras de la Política de participación de los padres de la escuela a través de:
  • Conferencias de padres y profesores
  • Actividades del distrito
  • Programe reuniones de padres mensuales y regulares con traductores proporcionados según sea necesario.
  • Se llevan a cabo reuniones anuales para informar a los padres sobre la participación de la escuela en el programa Título I y la Revisión del Convenio.
  1. Las reuniones de padres se llevan a cabo en diferentes horarios durante el día y la semana, que incluyen, entre otras:
  • Noche de manguera abierta
  • Conferencias de padres y profesores
  • Reuniones de padres durante el día escolar y las noches.
  • Otros eventos extracurriculares se anunciarán a medida que estén programados.
  • Los fondos del Título I se pueden utilizar para pagar gastos razonables y necesarios asociados con las actividades de participación de los padres:
  • Reuniones de padres programadas
  • Materiales para apoyar las necesidades de los padres para mejorar el conocimiento del apoyo necesario en los programas de lectura y matemáticas.
  • Los padres participan en la planificación, revisión y mejoras del programa Título I de la escuela a través de la Encuesta sobre el clima; Encuesta de satisfacción de padres de Título I, reuniones anuales de padres, reuniones programadas para padres y boletines escolares.
  • Los padres participan en el desarrollo conjunto del plan para toda la escuela a través de comentarios y colaboración en el Plan de mejora escolar para 2020-2021 y en la reunión de revisión del convenio escolar del Título I de otoño de 2021.
  • Los padres y tutores reciben información oportuna sobre el programa Título I a través de las siguientes maneras:
  • boletines escolares
  • Conferencias de padres y profesores
  • Convenio Escolar Título I
  • Sitio web de la escuela/distrito
  • Mensajero escolar (correo electrónico, marcador automático)
  • Los padres y tutores reciben una descripción y explicación del plan de estudios que se utiliza en la escuela, las formas de evaluaciones académicas y cómo medir el progreso de los estudiantes, y los niveles de competencia que se espera que alcancen los estudiantes.
  • boletines escolares
  • Informes de evaluación del PAM
  • Reuniones de padres de Título I / Conferencias de padres y maestros
  • Convenio Escolar Título I
  • Sitio web de la escuela/distrito
  • La escuela brindará asistencia a los padres con una descripción y explicación del plan de estudios que se utiliza en la escuela, las formas de evaluación académica utilizadas para medir el progreso de los estudiantes y los niveles de competencia que se espera que alcancen los estudiantes.
  • Casa abierta
  • Boletines
  • Reuniones informativas en las conferencias de padres y maestros de otoño y primavera
  • Reuniones de padres mensuales y programadas regularmente
  • La escuela brinda a los padres oportunidades para reuniones programadas para formular sugerencias y participar en decisiones relacionadas con la educación de sus hijos.
  • Conferencias de padres y profesores
  • Casa abierta
  • Reuniones programadas para padres: Noches de participación familiar
  • Se desarrolló conjuntamente con los padres un pacto entre la escuela y los padres; describe cómo los padres, todo el personal escolar y los estudiantes comparten la responsabilidad de mejorar el rendimiento estudiantil.
  • Boletines
  • Política y procedimientos a nivel escolar
  • Plan de mejora escolar
  • Pacto escolar del Título I
  • Plan de acción del distrito

  
  

  • La escuela proporciona materiales y capacitación para ayudar a los padres a trabajar con sus hijos para mejorar el rendimiento de sus hijos.
  • Reuniones de padres programadas
  • Oportunidades para dar retroalimentación sobre el Plan de Mejoramiento Escolar
  • Revisión anual del pacto escolar de Título I

Este Convenio Título I entre la escuela y los padres ha sido desarrollado conjuntamente con los padres y describe cómo los padres, todo el personal de la escuela y los estudiantes compartirán la responsabilidad de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes y los medios por los cuales la escuela y los padres construirán y desarrollarán un asociación para ayudar a los niños a alcanzar los altos estándares académicos del estado. En las conferencias anuales de padres y maestros , se discutirá el pacto en lo que se refiere al logro individual de cada niño .

Administrador/Profesor:

Es importante que los estudiantes logren. Lo haremos :

1. Proporcionar un plan de estudios e instrucción de alta calidad en un entorno de aprendizaje eficaz y de apoyo para permitir que los niños cumplan con los desafiantes estándares estatales de rendimiento académico .

2. Comunicarse periódicamente con los padres sobre el progreso de sus hijos .

3. Demostrar comportamiento profesional y actitud positiva .

Padre/ Adulto a cargo:

Quiero que mi hijo logre ; por lo tanto , lo alentaré haciendo lo siguiente :

1. Comunicarme y trabajar con los maestros y el personal de la escuela de manera continua para participar y apoyar el aprendizaje de mi hijo.

2. Apoye el aprendizaje de su hijo: sea voluntario en su salón de clases; participar, según corresponda, en las decisiones relacionadas con su educación, orientar el uso positivo del tiempo extraescolar .

3. Asegurarme de que mi hijo esté en la escuela todos los días y a tiempo, a menos que esté enfermo.

4. Proporcionar un lugar y tiempo tranquilos para hacer las tareas escolares y animar a mi hijo a completarlas .

Alumno:

Sé que mi educación es importante para mí. Es importante que trabaje lo mejor que pueda .​​​ Acepto hacer lo siguiente :​

1. Estar en la escuela todos los días y a tiempo a menos que esté enfermo .

2. Venir a la escuela todos los días preparado con útiles y una actitud para aprender.

3. Ser responsable de mi propio comportamiento.

4. Respetar y cooperar con otros estudiantes y adultos.

5. Devolver a tiempo el trabajo escolar completado .

6. Leer en casa.