Academia de Idiomas Foussat

Estimadas familias de Foussat:

¡Gracias a todos los que participaron en nuestras conferencias de padres y maestros! Colaborar con ustedes para apoyar el crecimiento académico y personal de sus hijos es fundamental para nuestra comunidad escolar; valoramos enormemente su tiempo, dedicación y colaboración.

¡Próximamente celebraremos la Semana del Listón Rojo — (R.E.D.: Decisiones Responsables y Excelentes) con una divertida «Semana del Espíritu Escolar» (Spirit Week) del 26 al 30 de octubre! Por favor, consulten el folleto adjunto para conocer los temas diarios y los detalles sobre cómo pueden participar los estudiantes. ¡Nos entusiasma celebrar la Semana del Listón Rojo del 26 al 30 de octubre! Animamos a las familias a aprovechar este tiempo para conversar con sus hijos sobre la toma de decisiones saludables y positivas.

Disfraces de Halloween – Viernes, 30 de octubre: ¡Los estudiantes pueden venir a la escuela con disfraces de Halloween el viernes 30 de octubre! La participación es opcional; no es obligatorio que los estudiantes se disfracen.

Para garantizar un día escolar seguro y positivo para todos, les pedimos seguir las pautas del distrito respecto a los disfraces, que incluyen:

• No se permiten máscaras que cubran el rostro o la cabeza (el rostro debe permanecer visible).
• No se permiten accesorios, armas u objetos complementarios al disfraz.
• No se permiten disfraces inflables.
• Los disfraces deben cumplir con las normas del código de vestimenta escolar.

Cambio de horario (fin del horario de verano) – Domingo, 1 de noviembre:

Recuerden atrasar sus relojes una hora el domingo 1 de noviembre, ya que finaliza el horario de verano.

Recordatorio: Objetos perdidos

¡Nuestra área de objetos perdidos está llena! Por favor, revisen el lugar destinado a los objetos perdidos, ubicado frente al salón de MPR, para ver si hay chaquetas, suéteres, botellas de agua u otros artículos personales extraviados. Todos los objetos que no sean reclamados serán donados a organizaciones benéficas locales al finalizar el día lunes 2 de noviembre. Invitamos a las familias a verificar si hay algún objeto perdido antes de la fecha de donación.

Nuestro Programa de Inmersión Bilingüe (TWBI) se fortalece gracias a la estrecha colaboración entre nuestra escuela y las familias. Acompáñennos para conocer las novedades del programa TWBI y revisar el progreso académico de los estudiantes inscritos en el mismo.

Fecha: miércoles, 28 de octubre

Hora: 5:00 p. m. – 6:30 p. m.

Lugar: Pablo Tac School of the Arts (3535 Hacienda Dr, Oceanside, CA 92054)

¡Esperamos verles allí!

Desfile de Halloween de TK/Kínder

El viernes 30 de octubre, nuestras clases de TK/Kínder participarán en un breve desfile en las canchas de baloncesto de los grados superiores. Invitamos a todas las familias a ver a los estudiantes desfilar con sus disfraces. El evento comenzará al inicio del día escolar, entre las 8:15 y las 8:20 a. m., y durará solo unos minutos. Si desea asistir para ver a su hijo(a), puede ingresar por la puerta de la cafetería sin necesidad de registrarse en la oficina principal. No obstante, les pedimos a todos los padres que abandonen el plantel inmediatamente después de que termine el desfile. Gracias por su colaboración.

Atentamente,

Sra. Akao, directora, y

Sra. Edson, subdirectora

2026-2027 Calendario escolar

26 de octubre: Reunión del Consejo Escolar a las 3:30 p.m.

26 de octubre: Comienzan los Laboratorios de Aprendizaje BASE, enriquecimiento basado en el juego para nuestros estudiantes de Transición a Kínder (TK) y Kínder.

28 de octubre: Reunión de socios educativos del programa TWBI de OUSD (ver enlace en la sección TWBI)

29 de octubre: Comité Asesor para el Idioma Inglés (ELAC), 3:30-4:30

30 de octubre: Desfile de Halloween para TK/K al comienzo del día escolar

1 de noviembre: Cambio de horario (fin del horario de verano)

Reunión de socios educativos del programa TWBI de OUSD

Miércoles, 28 de octubre, de 5:00 a 6:30 p. m.

Haz clic en el enlace para obtener más información

Por favor, recuerden guardar en sus teléfonos los números de la oficina de salud y de la oficina administrativa.

Siv Reese

Técnica de salud

760-721-2221

siv.reese@oside.us

Oficina administrativa

760-721-2200

Recordatorio:

Por la seguridad de todos nuestros estudiantes y familias, pedimos a los padres y tutores que conduzcan despacio y con precaución por todas las áreas de estacionamiento, así como durante la llegada y la salida de los estudiantes.

Nos encantaría contar con un padre voluntario para ayudar en el paso de peatones frente a la escuela. Necesitamos apoyo por la mañana, de 7:45 a 8:15 a. m.; a la hora de salida, de 2:55 a 3:10 p. m.; y los miércoles, de 12:25 a 12:45 p. m. Por favor, avísenos si le interesa.

OUSD prepara a los estudiantes para utilizar la IA de manera reflexiva y responsable; no todo de una vez, sino grado por grado, con las salvaguardas adecuadas en cada etapa para garantizar que los alumnos estén preparados para ser consumidores críticos y usuarios responsables de la IA.

• Educación primaria (TK–5): Los estudiantes no tienen acceso directo a la IA. El aprendizaje se centra en demostraciones dirigidas por el docente (en los grados TK–2) y en actividades prácticas basadas en situaciones del mundo real (en los grados 3–5).
• Educación intermedia (6–8): Los estudiantes comienzan a utilizar la IA directamente, aprendiendo a evaluar sus respuestas y a identificar posibles sesgos.
• Educación secundaria (9–12): Los estudiantes utilizan, diseñan y citan activamente herramientas de IA, preparándose así para la universidad y sus futuras carreras profesionales.

Este modelo de introducción gradual garantiza que nuestros estudiantes se conviertan en pensadores críticos y usuarios responsables de la tecnología en cada paso del camino.

¡Nuestro carrito de objetos perdidos se está llenando! Todos los viernes, el carrito se colocará frente a la oficina para que puedan ayudar a sus hijos a localizar cualquier artículo extraviado. Después del último viernes del mes, se donarán todos los objetos que queden.

¡Nuestros estudiantes están haciendo un trabajo fantástico poniendo en práctica las expectativas de toda la escuela! Para mantener este impulso positivo, nuestros alumnos se centrarán en nuestros hábitos SOAR mientras aprenden a desenvolverse en la escuela de manera segura y respetuosa.

Nuestros hábitos SOAR:

S - Seguro (Safe)

O - Sobresaliente (Outstanding)

A - Responsable (Accountable)

R - Respetuoso (Respectful)

Pueden apoyarnos desde casa recordando a sus hijos que deben:

• Escuchar activa y respetuosamente durante el aprendizaje en grupo. Para los grados TK a 2.º, esto significa sentarse correctamente en la alfombra. Para los grados 3.º a 5.º, significa prestar toda su atención a quien habla y respetar a sus compañeros durante las discusiones grupales.
• Caminar de forma segura, mirando hacia adelante y manteniéndose con su grupo al desplazarse por los pasillos.

¡Gracias por su continua colaboración para ayudar a nuestros estudiantes a "SOAR" (elevarse/sobresalir) cada día!

Empleo bajo criterios de comercio justo

Becas

Atención sanitaria

Impacto social

Programas medioambientales

Empoderamiento de la mujer

Derechos de las personas con discapacidad

Comunidades indígenas

Beneficios para artesanos

Educación secundaria

Desarrollo profesional

Asistencia jurídica

Y MÁS

¡Gracias por hacer de Trunk or Treat un evento espeluznantemente divertido!

¡Muchísimas gracias a todas nuestras maravillosas familias por participar en nuestro evento Trunk or Treat de este año! Su creatividad, entusiasmo y apoyo ayudaron a que este evento fuera una experiencia divertida e inolvidable para nuestra comunidad escolar. ¡Nos encantó ver a todos reunidos para celebrar, compartir sonrisas y disfrutar de las festividades de Halloween!

¡Gracias por hacer de este evento todo un éxito y por demostrar lo que significa ser parte de nuestra increíble familia de Halcones!

¿Por qué es importante la asistencia escolar?

Cada día de escuela es una oportunidad para que los estudiantes aprendan y progresen. Si su hijo(a) falta a la escuela, por favor asegúrese de llamar a nuestra oficina de asistencia:

Teléfono:760-721-2207

o monica.reyna@oside.us

• Consejos de salud

  
  

Los estudiantes pueden asistir a la escuela si:

• No han tenido fiebre durante 24 horas y sin haber tomado medicamentos para reducirla.
• No han vomitado en las últimas 24 horas.
• No han tenido diarrea en las últimas 24 horas.
• Presentan únicamente síntomas leves de resfriado.
• Presentan síntomas de asma que responden a la medicación.
• Cuentan con la autorización médica correspondiente tras una hospitalización, una lesión ortopédica o una enfermedad contagiosa.

Comidas escolares: Se seguirá ofreciendo comida sin costo alguno para todos los estudiantes. Durante el desayuno y el almuerzo, los alumnos ingresan su número de identificación en una terminal de punto de venta (POS). Esto facilita el registro preciso de datos y la planificación de las comidas.

El desayuno se sirve de 7:45 a 8:10 a. m. El horario del desayuno se cumple estrictamente para que los estudiantes puedan comenzar las clases a tiempo. Si su hijo planea desayunar en la escuela, le recomendamos que llegue antes de las 8:00 a. m. para que disponga de tiempo suficiente para disfrutar de su comida.

El almuerzo se sirve en diferentes horarios, según el grado escolar.

Puede consultar los menús escolares haciendo clic en este enlace.

El siguiente enlace ofrece instrucciones sobre cómo acceder al Portal para Padres de Aeries. A través de este portal, podrá consultar información importante, como la asistencia de su hijo, actualizaciones sobre su comportamiento, los resultados de las pruebas estatales y las boletas de calificaciones. Estos recursos son valiosos para fomentar conversaciones frecuentes con su hijo sobre su progreso. Por favor, comuníquese con el maestro de su hijo si tiene alguna pregunta sobre su desarrollo académico o social.

Videos tutoriales e instrucciones del Portal para Padres de Aeries

• Recursos/Herramientas de Tutor.com

  • Tutores en vivo disponibles en muy poco tiempo después de que el estudiante haga la solicitud/inicie sesión desde su dispositivo escolar.

  • La mayoría de los tutores son maestros jubilados y estudiantes que están obteniendo sus credenciales de enseñanza.

  • Ayuda con la tarea/preparación para un examen.

  • Tutores que hablan español disponibles.

  • No hay límite de tiempo para las sesiones, pero la mayoría de los estudiantes permanecen entre 15 y 20 minutos por sesión.

  • Instrucciones de cómo iniciar sesión.

  • Folleto informativo para padres.

  • 
    

• Estudiantes inscritos en el programa después de clases

  Los padres/tutores deben comunicarse directamente con el programa BASE con respecto a la salida de los estudiantes. BASE tiene una política de salida que no permite recoger a los estudiantes durante los primeros 15 minutos después de que comienza el programa.

  
  

  Horario de BASE por la mañana

  lunes a viernes: 6:45 a. m. – 7:45 a. m.

  
  

  Horario de BASE por la tarde

  
  

  • lunes, martes, jueves y viernes: 2:55 p. m. – 6:00 p. m.
  • miércoles/días mínimos: Hora de salida – 6:00 p. m.

  
  

  Información de contacto de BASE

  Correo electrónico: foussat@baseprograms.com
  Llamada/texto: (760) 681-3889
  🌐 Sitio web: https://www.baseprograms.com/foussat

  Directora del programa: Corie Slali Sandor

Recursos gratuitos de salud mental para familias

Parent Guidance – Acceda a cursos gratuitos, seminarios web bajo demanda y recursos para apoyar la salud mental y el bienestar de su hijo.

Parent Coaching (Orientación para padres) – Las familias de OUSD pueden recibir apoyo individual gratuito de un orientador o terapeuta, además de recursos creados por terapeutas. (Consulte el folleto para más detalles).

Serie sobre salud mental – Participe en seminarios web gratuitos a lo largo del año sobre temas como la ansiedad, el establecimiento de límites y la aceptación del propio cuerpo (body positivity). Más información e inscripción: consulte aquí.

My Life is Worth Living™ – Una serie animada que comparte historias de jóvenes que enfrentan desafíos y destaca la importancia de la conexión, la esperanza y la decisión de vivir.

Care Solace – Un recurso en línea gratuito que cuenta con asistencia personalizada en vivo las 24 horas del día, los 7 días de la semana, para ayudar a las personas a encontrar programas locales de salud mental y servicios de consejería.

Estos recursos están disponibles para ayudar a las familias a apoyar la salud mental y el bienestar de los estudiantes.

🕗 La llegada de los estudiantes es de 7:45 a 8:15 a. m.

Los estudiantes deben llegar al plantel durante este horario y dirigirse directamente a su área designada.

Por la seguridad de todos, se espera que los estudiantes sigan todas las reglas y expectativas de seguridad de la escuela al trasladarse hacia y desde la escuela.

Ayúdenos a mantener el proceso de llegada y salida seguro y eficiente.

Al dejar o recoger a su hijo(a) en automóvil:

• 🚘 Use el carril derecho para dejar y recoger a los estudiantes.
• ➡️ Avance lo más adelante posible antes de que su hijo(a) baje o suba al vehículo.
• 🚪 Los estudiantes deben subir o bajar del vehículo rápidamente por una puerta del lado derecho.
• 🛑 Los conductores deben permanecer dentro de sus vehículos durante la llegada y la salida.
• 🚶 Utilice las aceras y los cruces peatonales y recuerde a sus hijos que hagan lo mismo.
• Todos los estudiantes de TK y Kindergarten deben continuar siendo acompañados hasta la puerta de primaria todos los días, a menos que estén acompañados por hermanos mayores. Los niños deben poder entrar y salir del automóvil de manera independiente.

Salida de estudiantes antes o después del horario regular

Todas las personas que recojan a un estudiante antes o después de la hora de salida deben:

• Estacionarse en un espacio de estacionamiento antes de entrar a la oficina.
• Ser un contacto autorizado en AERIES.
• Mostrar una identificación.
• Registrar la salida del estudiante.

Para ayudar a garantizar una salida segura y organizada, por favor recoja a su hijo(a) en el mismo lugar designado todos los días.

Si cambia la rutina de salida de su hijo(a), por favor informe al maestro(a) y/o a la oficina de la escuela por correo electrónico o por escrito antes del comienzo de clases, para que el personal pueda hacer los arreglos necesarios.

El semestre pasado, Foussat tuvo el placer de poner a prueba un nuevo plan de estudios de aprendizaje socioemocional para el aula llamado *Move This World*. Este año, el programa se está utilizando en todas las escuelas primarias del OUSD. ¡Puede practicar estas habilidades socioemocionales con su hijo en casa aprovechando la cuenta familiar!

platform.movethisworld.com

nombre de usuario: foussat.family

contraseña: movethisworld

Horario de Foussat

Hay mucha más información disponible para apoyar a las familias durante el año escolar. Hemos incluido nuestro Padres/Tutores (Español el cual sirve como un recurso útil para consultar las políticas, procedimientos, programas y apoyos de la escuela.

El manual incluye información sobre el horario escolar y el calendario, la llegada y salida de estudiantes, la asistencia, los servicios de salud, la comunicación, las expectativas de comportamiento, los apoyos para estudiantes, el código de vestimenta, los visitantes y voluntarios, las excursiones, los dispositivos electrónicos y mucho más. Les recomendamos a las familias revisar el manual y tenerlo disponible como recurso durante todo el año.

Sabemos que hay mucha información que recibir al comienzo del año escolar, por lo que continuaremos compartiendo recordatorios importantes durante todo el año. Por ahora, les pedimos que se enfoquen en los procedimientos de llegada y seguridad compartidos en este boletín y que utilicen el Manual para Padres/Tutores como recurso principal para obtener información adicional.

Todos los estudiantes de OUSD que planeen utilizar y estacionar una bicicleta eléctrica (E-Bike) en cualquier plantel del distrito deberán completar el proceso gratuito establecido para este tipo de vehículos. Esto ayuda a fomentar hábitos de conducción segura y garantiza que los estudiantes estén preparados para circular con responsabilidad al ir y volver de la escuela y de eventos escolares.

Nota importante: Solo los estudiantes de secundaria (middle school) y preparatoria (high school) recibirán una etiqueta de permiso para estacionar su bicicleta eléctrica en el plantel.

Pasos a seguir:

1. Completar una exención de responsabilidad (se realiza durante el proceso de confirmación de datos).
2. Realizar el curso de seguridad para bicicletas eléctricas aprobado por OUSD (Certificación en línea de CHP).
3. Enviar la solicitud de permiso para bicicletas en línea junto con un padre o tutor.
4. (Recomendado) Registrar la bicicleta eléctrica de forma gratuita en Project 529 por si se pierde o es robada.

Seguridad en bicicletas eléctricas (Ley AB 544):

• Nuevo requisito: Todas las bicicletas eléctricas deben contar ahora con un reflector rojo o una luz trasera roja (fija o intermitente) visible desde una distancia de 500 pies en todo momento.
• Actualizaciones sobre bicicletas eléctricas por parte del Departamento de Policía de Oceanside (OPD) y la Ciudad de Oceanside.

¡Gracias por apoyar la seguridad de los estudiantes en nuestra comunidad escolar!

👉 Consulte la política de bicicletas eléctricas de Foussat.

¿Qué le parece Foussat Language Academy? Nos encantaría conocer su opinión en este sitio web de reseñas de escuelas en línea. Por favor, comparta sus comentarios sobre nuestra escuela. Visite nuestra oficina si necesita ayuda para dejar una reseña a través del sitio web.

Puede acceder al sitio web de Great Schools AQUÍ.

El Consejo de Educación de OUSD aprobó una política del distrito que prohíbe la presencia de perros en el plantel escolar, con el fin de proteger la seguridad y la salud de todos nuestros estudiantes y del personal.

Gracias por comprender este cambio en la política del distrito. Les recordamos que no deben traer perros a nuestro plantel durante ni después del horario escolar.

Si cuenta con la documentación correspondiente para un perro de servicio, por favor visite nuestra oficina.

Sitio web: https://foussat.oside.us/

Instagram: foussat_falcons

¡Con gratitud!

Sra. Akao, Directora, y Sra. Edson, Sub Directora