🏫Boletín de Familias de la Escuela
Actualización sobre el regreso a clases – 11 de agosto
👋 Primer día oficial de regreso para los educadores: Jueves, 21 de agosto
📅 Primer día de clases: lunes 25 de agosto
🎉 Fiesta de vuelta a la escuela– Patio de juego, después de la salida
Bienvenidos de regreso a clases, familias de la escuela Washington
Ha llegado un nuevo año escolar, y con él llega la promesa de nuevos comienzos, nuevas oportunidades y la alegría de aprender juntos. Nuestros pasillos están listos para llenarse de risas, curiosidad y la energía de los estudiantes ansiosos por aprender, crecer y divertirse en la escuela. Agradecemos la confianza que depositan en nosotros cada año y seguimos comprometidos con crear un entorno seguro, acogedor y atractivo en el que todos los niños puedan prosperar. Juntos, haremos de este año escolar uno de conexión, descubrimiento y éxito para todos.
Damos una bienvenida especial a nuestras nuevas familias de la escuela Washington: ¡gracias por unirse a nuestra comunidad!
A continuación encontrarán información importante que ustedes y sus estudiantes deben conocer antes del inicio del año escolar y para la primera semana de clases. Por favor, lean detenidamente y comuníquense con Carlos Méndez, subdirector, o con el Dr. Cárdenas-López, director, si tienen alguna pregunta.
🪴 Actualizaciones de Personal y Asignación de Clases
Cada verano trae un momento natural de transición para nuestra comunidad escolar, ya que algunos miembros del personal asumen nuevas oportunidades, cambian de funciones o se incorporan por primera vez a nuestro equipo. En estrecha colaboración con el equipo de Recursos Humanos del Distrito, trabajamos con esmero para asegurar que todos los puestos estén cubiertos y así estar completamente listos para recibir a los estudiantes sin interrupciones en el aprendizaje ni ajustes de último momento.
Agradecemos profundamente la comprensión, paciencia y flexibilidad de nuestras familias mientras atravesamos estos cambios. También honramos y confiamos en el proceso reflexivo y colaborativo de nuestros educadores al agrupar a los estudiantes para el nuevo año escolar, considerando una variedad de factores académicos, sociales y de desarrollo para crear el mejor ambiente de aprendizaje para cada estudiante.
Nuevas caras / Nuevos roles en nuestra escuela
Por favor, únanse a nosotros para dar la bienvenida a los nuevos miembros de nuestro personal.
Próximamente publicaremos sus fotos y breves biografías:
Educadores, personal de apoyo y servicios relacionados
- Enfermera escolar: Julie White
- Psicóloga escolar: Gena Rieger-Olson (sustituye a la Dra. Ana Mandrapa durante su baja en el curso 2025-2026).
- Orientador educativo: Adam Macedo
- Coordinadora de IES/SpEd: Kimberly Miazzo
- Educadora de TWI de 1.º grado: Gianna Agrelo
- Educadora de 2.º grado (monolingue): Kara Kincaid-McGehee
- Educadora de TWI de 3.º grado: Kaylah Shuckas
- Educadore de 5to. monolingue: Moira Gitau
- Educadora del Programa STEP bilingüe K-1: Claudia Rebolledo
- Educadora de IES/Educación especial TWI: Alejandra Sánchez
- Educadora de IES/Educación especial, Educación general: Elizabeth Frostick
- Educadora invitada, teatro: Kaitlyn Jeanae
Supervisoras de almuerzo/recreo
- Dulce Rojas
- Carmen Rojas
Nuevos asistentes de educación especial
- Víctor Villalobos
- Ciaara Shelton
- Nathaly Bermúdez
- Denise Moran
- Jessica Soto
- Rosario Mancera
- Jazha Irving
📢 Próximo Evento: Reunión para Familias de 3º Grado con Líderes Escolares
Fecha: Miércoles, 13 de agosto
Hora y Lugar: Biblioteca de la escuela - 5:30 a 6:30 pm
📢 Próximo Evento: Reunión para Familias de 3º Grado con Líderes Escolares
Únase a nosotros para una conversación importante con los líderes escolares para hablar sobre actualizaciones del aula de 3º grado, apoyos y colaboración con las familias. ¡Esperamos contar con su presencia!
🏫 Lo que Deben Saber para el Primer Día de Clases
🚪 Puertas de Entrada y Salida de Estudiantes: Nuevos procedimientos de llegada y salida a la escuela
Puerta 5 (junto al patio):
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Kindergarten (Educación General y Programa Bilingüe/Dual Language-TWI)
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1.º Grado TWI
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4.º y 5.º Grados
Puerta 14 (junto al área pavimentada/cancha de básquetbol):
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1.º Grado Educación General
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2.º y 3.º Grados
Puerta 1 (Entrada Principal – Programa STEP):
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Estudiantes de K–3 del programa STEP
Detalles adicionales:
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Los/las educadores recibirán a los estudiantes afuera a partir de las 8:50 a.m. con carteles que indican su nombre, grado y número de salón.
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Los estudiantes se formarán con su maestro/a/e y caminarán a su salón a las 9:00 a.m.
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Todos los estudiantes deben estar en el salón antes de las 9:05 a.m.
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Durante los primeros días de clases, los/las educadores acompañarán personalmente a los estudiantes hasta su salón.
Hora de llegada: 8:50 a.m.
Hora de salida: 3:35 p.m.
⏰ Llegadas tarde (después de las 9:05 a.m.) deben entrar por la oficina principal para recibir un pase al salón.
💧 Botellas de Agua y Zapatos de Educación Física
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Envíe una botella de agua reutilizable todos los días.
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Todos los estudiantes tienen 20 minutos de Educación Física diariamente — se requieren zapatos deportivos.
📚 En el Salón y por la Escuela
Durante los primeros días, los estudiantes:
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Fortalecerán la conexión con sus compañeros/as y maestros/as
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Aprenderán rutinas, normas y expectativas escolares
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Disfrutarán de la alegría de aprender
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Compartirán momentos con amistades nuevas y conocidas
🔒 Actualizaciones de Seguridad
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Entrada/salida de la escuela solo por las Puertas 5 y 14 (excepto el programa STEP).
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Las demás puertas se usarán solo en caso de emergencia.
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Todos los visitantes deben entrar por la Puerta 1 y obtener un pase de visitante en la oficina principal.
✨ Estamos muy emocionados por un año lleno de aprendizaje, crecimiento y conexión. ¡Gracias por asociarse con nosotros en la educación de su hijo/a!
- ¡No hay listas de material escolar! Las tasas de material didáctico están incluidas en las tasas escolares anuales (véase el punto 10 más abajo para más detalles). El distrito utilizará estos fondos para comprar el material didáctico necesario para garantizar que todos los alumnos de K-8 tengan lo que necesitan para el nuevo curso escolar. Se anima a los estudiantes a traer una mochila y una botella de agua reutilizable con su nombre. Todas nuestras escuelas disponen de fuentes de agua para uso de los estudiantes.
- Inscripción: Rellene los formularios anuales en línea antes de que empiecen las clases. [Enlace de inscripción del distrito].
- El acceso al portal para padres de PowerSchool estará disponible el 11 de agosto. La información de inicio de sesión se enviará por correo electrónico a las familias. Esto incluye los horarios y las asignaciones de profesores.
- Servicios de nutrición: Desayuno y almuerzo saludables disponibles todos los días. Menús y solicitudes gratuitas/reducidas: [Enlace de servicios de nutrición]
- Tecnología: Los estudiantes reciben un dispositivo tecnológico proporcionado por el distrito para complementar el aprendizaje en el aula. Asegúrese de que los dispositivos se carguen todas las noches y se traigan a la escuela todos los días. Información adicional
- Formularios de salud y vacunas de los estudiantes: Asegúrese de que las vacunas estén al día. Entregue los formularios de salud y la autorización para medicamentos a la enfermera de la escuela, Julie White. ¡Asegúrese de que la información correcta esté archivada antes de que comience el año escolar! Es esencial que nuestro personal comprenda las necesidades de salud de los estudiantes el primer día de clases para que podamos mantener a todos seguros. Los formularios de salud completados pueden enviarse de varias maneras: entregándolos en la escuela o en el Joseph E. Hill Education Center (1500 McDaniel Ave., Evanston), enviándolos por correo electrónico a Health & Wellness Services a D65health@district65.net, o enviándolos por fax al 847-866-7280.
- Cuotas de estudiantes: Las liquidaciones de las cuotas se enviarán a todas las familias el 2 de septiembre y deberán abonarse antes del 1 de octubre de 2025. Estas cuotas cubren las actividades en el aula, los gastos de tecnología, el material escolar y mucho más. Se pueden pagar en línea, por teléfono o mediante giro postal/cheque. Consulte el desglose de las cuotas de los estudiantes.
- Opciones de cuidado infantil antes y después de la escuela Programa de cuidado infantil en edad escolar (SACC) del D65 y Right at School. Ambos ofrecen programas de alta calidad, opciones de cuidado flexibles y precios competitivos. ¡Ya está abierta la inscripción para los estudiantes actualmente matriculados en el D65! Hay planes de pago disponibles. Si necesita ayuda financiera, llame al 847-859-8015. Para inscribirse en el programa de cuidado infantil en edad escolar, deben pagarse todas las cuotas de los estudiantes de años anteriores.
Nosotros, los estudiantes, el personal, las familias y los miembros de la comunidad de la Escuela Primaria Washington, centramos nuestro trabajo y nuestra experiencia escolar en los siguientes valores fundamentales:
- Aprender juntos,
- Apreciar las diferencias,
- Amarnos a nosotros mismos y
- Actuar.
Resumen del año 2024-2025:
Celebrando el crecimiento y las experiencias de los estudiantes
- Alcanzaron nuevas metas como lectores, escritores, matemáticos, solucionadores de problemas y pensadores críticos—reflejado en los excelentes resultados de MAP, ACCESS, IAR y evaluaciones curriculares.
- Prosperaron en espacios de aprendizaje basados en la bondad, compasión, empatía, respeto, responsabilidad, valentía y honestidad—guiados por prácticas de aprendizaje socioemocional (SEL) y el currículo Character Strong.
- Desarrollaron un fuerte sentido de pertenencia y mejoraron su bienestar a través de reuniones matutinas diarias y lecciones semanales de SEL centradas en la bondad, el respeto, la responsabilidad, el coraje, la honestidad, la empatía, la creatividad y la perseverancia.
- Compartieron sus talentos a través de la música, el arte, la educación física, el teatro y proyectos en la biblioteca. Participaron en el Mes de la Historia Afroamericana, la Celebración de la Herencia Hispana, la obra de 5º grado y la Feria Anual Cultural.
- Exploraron mediante excursiones, proyectos en el aula, presentaciones y actividades prácticas.
- Formaron y fortalecieron amistades, practicaron habilidades socioemocionales y crearon recuerdos felices mediante actividades semanales de compañerismo y la iniciativa Un Libro, Una Escuela.
- Aprendieron Cartonería (técnica tradicional de papel maché) y crearon máscaras de animales únicas en colaboración con ARTSiE.
- Escribieron historias originales que inspiraron a estudiantes-actores de la Universidad Northwestern a crear canciones, disfraces y presentaciones—dando vida a los personajes con alegría y risas.
- Los estudiantes de 5º grado se conectaron con estudiantes y consejeros de Nichols en un foro abierto, hicieron preguntas reflexivas y recibieron respuestas honestas sobre la vida en la escuela secundaria.
Ampliación del programa STEP bilingüe de la escuela Washington
En 2024-2025, los equipos de educación especial de Washington y del Distrito 65 lanzaron el primer programa STEP bilingüe para estudiantes de K-2 del distrito, con el fin de apoyar a los estudiantes con trastorno del espectro autista en su crecimiento académico y socioemocional.
El éxito inicial del programa, impulsado por la dedicación de los educadores, los auxiliares docentes y los proveedores de servicios relacionados, ha allanado el camino para su ampliación a los grados 3.º a 5.º en 2025-2026, continuando con el enfoque inclusivo, equitativo y enriquecedor del programa hacia el aprendizaje.
Nuestro objetivo general es involucrar a nuestros estudiantes en una enseñanza ambiciosa y garantizar un entorno alegre y solidario en el que todos los estudiantes aprendan y alcancen el éxito.
Rendimiento académico: Apoyar a todos los estudiantes para que alcancen o superen las expectativas de su nivel académico mediante una enseñanza personalizada y basada en datos.
- Pertenencia y bienestar de los alumnos: Reforzar el aprendizaje socioemocional, las prácticas restaurativas y la enseñanza culturalmente sensible para garantizar que todos los estudiantes se sientan valorados y respetados.
- Uso eficaz de los datos: Utilizar los datos sobre el progreso de los estudiantes para mejorar la enseñanza, fundamentar las decisiones de toda la escuela y orientar las prácticas de liderazgo.
- Participación familiar: Establecer relaciones sólidas y auténticas con las familias mediante una comunicación clara, eventos inclusivos y oportunidades para la toma de decisiones compartida. Y mejorar el alcance y la participación de nuestras familias afroamericanas y latinas.
📚 Más de 385 estudiantes están actualmente inscritos en la Escuela Washington.
Composición Étnica de los Estudiantes
38% Hispano o Latino
38% Blanco
12% Negro o Afroamericano
10% Multirracial
2% Asiático
Apoyos y Necesidades Educativas
📋 El 17.4% de los estudiantes cuenta con un Plan de Educación Individualizado (IEP).
🗣️ El 23.7% son bilingües emergentes.
Expansión de Secciones para el Año Escolar 2025-2026
Debido al aumento en la matrícula, se ha abierto una nueva sección de educación general para 2º grado.
Para el año escolar 2025-2026, habrá:
🎒 3 secciones en Kindergarten y 1º grado (2 TWI y 1 de Educación General).
📖 4 secciones en los grados 2 a 5 (2 TWI y 2 de Educación General).
Notas:
TWI = Programa de Inmersión Bilingüe (Two-Way Immersion)