BURLESON ELEMENTARY NEWS

We are excited for Read Across America next Thursday, March 2nd!

¡Estamos emocionados por Read Across America el próximo jueves 2 de marzo!

Howdy Bronco Family! To quote one of my favorite childhood authors, Dr. Seuss… “The more you read, the more things you will know. The more that you learn, the more places you’ll go.” I truly believe that reading opens the world to everyone. You can experience fantasy and adventure. You can learn about history and our world. You can be entertained. Reading is also an extremely vital piece of growing our kiddos here in school and leading them to successes. And, one doesn’t stop reading just because they are no longer in school. So, in honor of Dr. Seuss’s birthday on March 2nd, I encourage you and your kiddos to gather some books and read them together. Get lost in the pages and let your minds wander!

Remember, you can always find the latest Meadow ISD news on the MISD website and Facebook page, so go check them out! Also, check your kiddo’s backpack and folders for any important paper notes that may have gone home.

Don’t forget to contact your child’s teacher if you have any questions about what is going on in the classroom. We are always here to help.

It’s ALWAYS great to be a Bronco!

Mrs. B

¡Hola Familia Bronco! Para citar a uno de mis autores favoritos de la infancia, Dr. Seuss… “Cuanto más leas, más cosas sabrás. Cuanto más aprendas, a más lugares irás”. Realmente creo que la lectura abre el mundo a todos. Puedes experimentar la fantasía y la aventura. Puedes aprender sobre la historia y nuestro mundo. Puedes estar entretenido. La lectura también es una pieza extremadamente vital para el crecimiento de nuestros niños aquí en la escuela y para llevarlos al éxito. Y uno no deja de leer solo porque ya no está en la escuela. Entonces, en honor al cumpleaños del Dr. Seuss el 2 de marzo, los animo a usted y a sus hijos a reunir algunos libros y leerlos juntos. ¡Piérdete en las páginas y deja que tu mente divague! Recuerde, siempre puede encontrar las últimas noticias de Meadow ISD en el sitio web y la página de Facebook de MISD, ¡así que écheles un vistazo! Además, revise la mochila y las carpetas de su hijo en busca de notas de papel importantes que puedan haberse ido a casa. No olvide comunicarse con el maestro de su hijo si tiene alguna pregunta sobre lo que está sucediendo en el salón de clases. Siempre estamos aquí para ayudar. ¡SIEMPRE es genial ser un Bronco! Sra. B

Pre-K students had a marvelous week!

• Focusing on letters:

  Aa, Hh, Vv, Xx, Zz, Ll, Ff, Tt, Ee, Kk, Yy, Ww, Mm, Yy, Dd, Oo, Cc, Qq, Uu, Pp, Ss, Nn, Rr

• Practice letter sound & recognition at home.

• Numbers: 0-20 (#14)
• Shapes: circle, rectangle, square, oval, star, rhombus (diamond), crescent, hexagon, heart
• Colors: purple, blue, orange, gray, black, brown, green, yellow, white, pink, red
• Library books will need to be returned on Monday.
• Don’t forget to write down the number of words read on the Reading log.

Thank you, parents, for all your support! Mrs. A 😊

¡Los estudiantes de Pre-K tuvieron una semana maravillosa!

• Centrándonos en las letras: Aa, Hh, Vv, Xx, Zz, Ll, Ff, Tt, Ee, Kk, Yy, Ww, Mm, Yy, Dd, Oo, CC, Qq, Uu, Pp, Ss, Nn, Rr
• Practica el sonido y el reconocimiento de letras en casa.
• Números: 0-20 (#14) Formas:
• círculo, rectángulo, cuadrado, óvalo, estrella, rombo (diamante), media luna, hexágono, corazón
• Colores: morado, azul, naranja, gris, negro, marrón, verde, amarillo, blanco, rosa, rojo
• Los libros de la biblioteca deberán ser devueltos el lunes.
• No olvide anotar el número de palabras leídas en el registro de lectura.

¡Gracias, padres, por todo su apoyo! Sra. A 😊

Hello,

Reminders......

-Phonics- to read vc words and words with digraph ck. Students will also spell words with digraph ck.

-Math – to solve addition and subtraction problems and listen for key words such as join, in all, sum or go away, gave, lost, are left, and difference. Toward the end of the week we will start working on two dimensional shapes.

-Reading- we will continue to listen to fiction and nonfiction texts and determine the genre, point of view and author’s purpose.

-Please continue to read sight words, and all students will start sight word tests next week.

-AR – Please read to your child for 20 minutes students need to be ready to take an AR test the next day and work toward AR goals.

Please call the office if your child is sick.

Thank you parents for all your support.

Mrs. Sanchez

Hola, Recordatorios......

-Fonética- para leer palabras vc y palabras con dígrafo ck. Los estudiantes también deletrearán palabras con dígrafo ck.

-Matemáticas: para resolver problemas de suma y resta y escuchar palabras clave como unir, en total, sumar o desaparecer, dar, perder, quedan y diferencia. Hacia el final de la semana comenzaremos a trabajar en formas bidimensionales.

-Lectura- continuaremos escuchando textos de ficción y no ficción y determinaremos el género, punto de vista y propósito del autor.

-Continúe leyendo palabras a la vista, y todos los estudiantes comenzarán las pruebas de palabras a la vista la próxima semana.

-AR: lea a su hijo durante 20 minutos, los estudiantes deben estar listos para tomar una prueba de AR al día siguiente y trabajar para alcanzar las metas de AR. Por favor llame a la oficina si su hijo está enfermo. Gracias padres por todo su apoyo. Sra. Sánchez

Reminders……

· Study your spelling words and sentences. The next test will be on Monday, March 6.

· Sight word test over ALL the sight words in the bag next week. I will only evaluate a few students each day. Please watch dojo for a reminder of the day when your child will be tested.

· Practice doubles facts in the small bag.

· Please read your library book each night and come ready to take an AR test the next day.

Thanks!

Recordatorios……

· Estudia tu ortografía de palabras y oraciones. La próxima prueba será el lunes 6 de marzo.

· Prueba de palabras a la vista sobre TODAS las palabras a la vista en la bolsa la próxima semana. Solo evaluaré a unos pocos estudiantes cada día. Mire el dojo para recibir un recordatorio del día en que se evaluará a su hijo.

· Practica tablas de dobles en la bolsita.

· Lea su libro de la biblioteca todas las noches y venga listo para tomar una prueba de AR al día siguiente.

¡Gracias!

Just a few reminders this week!

-Spelling Test will be on Thursday

-Math Facts Quiz on 10s next week

-PLEASE encourage your child to read at home for at least 15 minutes every night

-Robotic competition shirt money and permission slips are due next week!

Thank you!

Ms. Gonzales

¡Solo algunos recordatorios esta semana!

-La prueba de ortografía será el jueves.

-Prueba de hechos matemáticos en 10s la próxima semana

-POR FAVOR anime a su hijo a leer en casa durante al menos 15 minutos todas las noches.

-¡El dinero de la camiseta de competencia robótica y los permisos deben entregarse la próxima semana!

¡Gracias!

Sra. González

Hello 3rd grade families,

This week we started reviewing what we learned at the beginning of the year. We started our review with the genre Folktales. We reviewed two different types of Folktales, legends and fairy tales. We compared and contrasted the two types of folktales using a graphic organizer and examples of each. After reading The Story of Johnny Appleseed and The Three Little Pigs, we analyzed the different elements and found similarities and differences. We ended the week off by reading one of my favorite Interactive Read Aloud books Baby Rattlesnake retold by Lynn Moroney. We analyzed the theme (message) and elements that the author includes within the text.

In phonics this week, we learned what Wild Colt words are; words that contain the cowles o or i followed by two consonants. Students are showing great progress with their spelling and reading by using decoding strategies. Remember spelling tests are every Thursday.

For social studies this week, we finished up our unit over economics.

Reminders:

• Please have your child at school every day and on time.

• If your child will not be at school, please message on class DoJo and call the office

• Please make sure your child is completing daily homework and reading for at least 20 minutes every night.

Thank you for all you do,

Temple Reinhart

Hola familias de 3er grado, Esta semana empezamos a repasar lo aprendido a principios de año. Comenzamos nuestro repaso con el género Cuentos populares. Revisamos dos tipos diferentes de cuentos populares, leyendas y cuentos de hadas. Comparamos y contrastamos los dos tipos de cuentos populares usando un organizador gráfico y ejemplos de cada uno. Después de leer La historia de Johnny Appleseed y Los tres cerditos, analizamos los diferentes elementos y encontramos similitudes y diferencias. Terminamos la semana leyendo uno de mis libros interactivos favoritos de lectura en voz alta, Baby Rattlesnake, contado por Lynn Moroney. Analizamos el tema (mensaje) y elementos que el autor incluye dentro del texto. En fonética esta semana, aprendimos qué son las palabras Wild Colt; palabras que contienen las capuchas o o i seguidas de dos consonantes. Los estudiantes están mostrando un gran progreso con su ortografía y lectura mediante el uso de estrategias de decodificación. Recuerde que las pruebas de ortografía son todos los jueves. Para estudios sociales esta semana, terminamos nuestra unidad sobre economía. Recordatorios: Por favor, tenga a su hijo en la escuela todos los días ya tiempo. Si su hijo no estará en la escuela, envíe un mensaje a la clase DoJo y llame a la oficina. Asegúrese de que su hijo complete la tarea diaria y lea durante al menos 20 minutos todas las noches. Gracias por todo lo que hacen, templo reinhart

Math/Science

· In math we are learning how use multiplication to find the area of rectangles. We are also learning how to partition shapes into equal area and finding the fraction of each part.

· In science we are learning about the sun and why it is important to the Earth.

· Please make sure your child is practicing their math facts every night. Math fact tests are on Thursdays.

· Math fact homework is due on Thursdays.

Ciencias Matemáticas · En matemáticas estamos aprendiendo cómo usar la multiplicación para encontrar el área de los rectángulos. También estamos aprendiendo cómo dividir formas en áreas iguales y encontrar la fracción de cada parte. · En ciencias estamos aprendiendo sobre el sol y por qué es importante para la Tierra. · Por favor, asegúrese de que su hijo practique las operaciones matemáticas todas las noches. Las pruebas de operaciones matemáticas son los jueves. · La tarea de operaciones matemáticas se debe entregar los jueves.

4th & 5th Grade MATH

-In 4th Grade, we are still working on lines, rays and angles and moving on to symmetry. There are still a few math chapters I would like to go over before we start to review for the STAAR.

-In 5th grade, we just started working on coordinate planes, and ordered pairs. We will start working on different kinds of graphs next week. We learn to create them and read them. This will be our last math chapter before we start to review for the STAAR.

-Please have your student practice multiplication math facts every night for 5 to 10 minutes. It will make a world of a difference.

-Thank you for your support. Mrs. Gamez

Matemáticas de 4to y 5to grado

-En 4to grado, todavía estamos trabajando en líneas, rayos y ángulos y avanzando en simetría. Todavía hay algunos capítulos de matemáticas que me gustaría repasar antes de comenzar a repasar para el STAAR.

-En quinto grado, comenzamos a trabajar en planos de coordenadas y pares ordenados. Comenzaremos a trabajar en diferentes tipos de gráficos la próxima semana. Aprendemos a crearlos y leerlos. Este será nuestro último capítulo de matemáticas antes de comenzar a repasar para el STAAR.

-Por favor, haga que su estudiante practique operaciones matemáticas de multiplicación todas las noches durante 5 a 10 minutos. Hará un mundo de diferencia.

-Gracias por tu apoyo.

Sra. Gámez

We have begun our review of TEKS, Reading Strategies, and Genres that we have covered this year. We are preparing for the STAAR and making sure we are ready for grade levels to come.

Reminders...

1. Spelling List 23 is being sent home today. Many students are not making good grades on their tests, these should be easy A's.
2. Students must be reading at minimum 20 minutes each night. This is imperative for their academic success and leads to AR tests which allows them to shop at the AR store :)
3. Students need to be getting an adequate amount of sleep at night. Many students are falling asleep in class which is not fair to me, them, or their classmates.
4. Please message me or call the office if your child will be absent.
5. Spring break is March 13-17th.
6. The RLA STAAR test will be on April 18th.

Thank you for all you do. Please message me if you need anything 🙂

Hemos comenzado nuestra revisión de TEKS, estrategias de lectura y géneros que hemos cubierto este año. Nos estamos preparando para el STAAR y asegurándonos de estar listos para los próximos niveles de grado. Recordatorios... La lista de ortografía 23 se enviará a casa hoy. Muchos estudiantes no están obteniendo buenas calificaciones en sus exámenes, estos deberían ser fáciles de A. Los estudiantes deben estar leyendo por lo menos 20 minutos cada noche. Esto es imperativo para su éxito académico y conduce a pruebas de AR que les permiten comprar en la tienda de AR :) Los estudiantes necesitan dormir lo suficiente por la noche. Muchos estudiantes se están quedando dormidos en clase, lo cual no es justo para mí, para ellos ni para sus compañeros. Por favor envíeme un mensaje o llame a la oficina si su hijo estará ausente. Las vacaciones de primavera son del 13 al 17 de marzo. La prueba RLA STAAR será el 18 de abril. Gracias por todo lo que hacen. Por favor envíeme un mensaje si necesita algo 🙂

5th Grade Rad Readers & Social Studies Scholars:

In Reading, we are working through argumentative texts and are learning about how to make a valid argument and the characteristics of argumentative text. When we finish this unit, we will be starting our review over all genres in preparation for the STAAR test.

In Social Studies, we are learning all about the United States Constitution and are approaching the Industrial Revolution.

Reminders:

Spelling tests are every Thursday! Please make sure your child is studying every night for them!

READ, READ, READ! Make sure your child is reading at least 20 minutes every night!

If your child will be absent, make sure you let myself or Mrs. Sandy know!

Thank you for your continued support!

Mrs. Rasco

Lectores de Rad de 5.º grado y estudiosos de estudios sociales:

En lectura, estamos trabajando con textos argumentativos y estamos aprendiendo cómo hacer un argumento válido y las características del texto argumentativo. Cuando terminemos esta unidad, comenzaremos nuestra revisión de todos los géneros en preparación para el examen STAAR. En Estudios Sociales, estamos aprendiendo todo sobre la Constitución de los Estados Unidos y nos estamos acercando a la Revolución Industrial. Recordatorios: ¡Las pruebas de ortografía son todos los jueves! ¡Asegúrese de que su hijo estudie todas las noches para ellos! ¡LEER LEER LEER! ¡Asegúrese de que su hijo lea por lo menos 20 minutos todas las noches! Si su hijo va a estar ausente, ¡asegúrese de avisarnos a mí oa la Sra. Sandy! ¡Gracias por su continuo apoyo! señora rasco