Calentándonos con el Bienestar

Patinaje sobre Hielo Gratis

10 de Enero de 2025

Grados K-5: 3 PM - 5:30 PM

Grados 6-12: 5:30 PM - 8 PM

¡Únete a nosotros para patinar, recibir consejos y trucos de bienestar, disfrutar de bocadillos, bebidas y premios!

2222 Old Sanford Rd, Alamosa

From Mr. Swanson:

Mindfulness is a regular part of our music classroom. We use mindfulness to relax, stay calm and remain focused.

“Mindfulness is teaching students to be present in the moment, being aware of how they feel, what they're thinking, the condition of their body and the state of their surroundings. All these things should be observed and labeled without judgment or criticism; there are no right or wrong feelings. When students have identified their feelings and where their energy is going, they can redirect their focus. As mindfulness increases, students will gain perspective and the ability to respond to a situation intentionally rather than automatically.”

-Krista Hart, The Mindful Music Classroom

Del Sr. Swanson:

La atención plena es una parte habitual de nuestro aula de música. Usamos la atención plena para relajarnos, mantener la calma y mantener la concentración.

"La atención plena es enseñar a los estudiantes a estar presentes en el momento, siendo conscientes de cómo se sienten, lo que están pensando, la condición de su cuerpo y el estado de su entorno. Todas estas cosas deben observarse y etiquetarse sin juicios ni críticas; no hay sentimientos correctos o incorrectos. Cuando los estudiantes han identificado sus sentimientos y hacia dónde va su energía, pueden redirigir su enfoque. A medida que aumente la atención plena, los estudiantes ganarán perspectiva y la capacidad de responder a una situación intencionalmente en lugar de automáticamente".

-Krista Hart, El aula de música consciente

Important Information About ACCESS Testing for English Language Learners

Dear Parents/Guardians,

I hope this letter finds you well. I am writing to inform you about an upcoming assessment that is essential for understanding and supporting your child’s academic growth. The ACCESS for ELLs is an annual test designed to measure English language proficiency for students who are identified as English learners (ELs). If your child will be taking this test you should have received a letter in the mail.

What is ACCESS Testing? The ACCESS test evaluates your child’s skills in four key areas of language development:

1. Listening

2. Speaking

3. Reading

4. Writing

This assessment provides valuable information about how well your child is progressing in acquiring academic English and helps educators tailor instruction to meet their individual needs.

Why is ACCESS Testing Important?

· It helps us determine the level of support your child may need to succeed in their academic studies.

· It informs decisions about existing English language support programs.

· It ensures compliance with federal and state requirements for monitoring English learners' progress.

When and Where Will the Test Take Place?

· Dates: January 13th through February 14th.

· Location: Center Consolidated School district

The test will be administered during the school day, and all necessary materials will be provided. The results will be shared with you once they are available, along with an explanation of your child’s performance.

How Can You Help Your Child Prepare?

1. Encourage Regular Attendance: Being present and on time during testing days is crucial.

2. Promote Good Rest and Nutrition: A well-rested and nourished student performs better on tests.

3. Practice English at Home: Encourage your child to read, speak, and write in English daily, while also

celebrating and supporting their home language.

If you have any questions about the ACCESS test or your child’s participation, please do not hesitate to reach out to us. We are here to support your child’s academic journey and ensure they receive the resources they need to thrive.

Thank you for your continued partnership in your child’s education.

Sincerely,

Mrs. Magness
CLD Teacher
Haskin Elementary

Información importante sobre las pruebas ACCESS para estudiantes de inglés

Estimados padres/tutores,

Espero que esta carta te encuentre bien. Le escribo para informarle sobre una próxima evaluación que es esencial para comprender y apoyar el crecimiento académico de su hijo. El ACCESS for ELLs es una prueba anual diseñada para medir el dominio del idioma inglés para los estudiantes que se identifican como estudiantes de inglés (EL). Si su hijo va a hacer esta prueba, debería haber recibido una carta por correo.

¿Qué es ACCESS Testing? La prueba ACCESS evalúa las habilidades de su hijo en cuatro áreas clave del desarrollo del lenguaje:

1. Escuchando

2. Habla

3. Lectura

4. Escritura

Esta evaluación proporciona información valiosa sobre qué tan bien está progresando su hijo en la adquisición de inglés académico y ayuda a los educadores a adaptar la instrucción para satisfacer sus necesidades individuales.

¿Por qué es importante la prueba ACCESS?

· Nos ayuda a determinar el nivel de apoyo que su hijo puede necesitar para tener éxito en sus estudios académicos.

· Informa las decisiones sobre los programas de apoyo al idioma inglés existentes.

· Garantiza el cumplimiento de los requisitos federales y estatales para monitorear el progreso de los estudiantes de inglés.

¿Cuándo y dónde se llevará a cabo la prueba?

· Fechas: del 13 de enero al 14 de febrero.

· Ubicación: Distrito escolar consolidado del centro

La prueba se administrará durante el día escolar, y se proporcionarán todos los materiales necesarios. Los resultados se compartirán con usted una vez que estén disponibles, junto con una explicación del rendimiento de su hijo.

¿Cómo Puedes Ayudar A Tu Hijo A Prepararse?

1. Fomentar la asistencia regular: Estar presente y a tiempo durante los días de prueba es crucial.

2. Promover un buen descanso y nutrición: Un estudiante bien descansado y nutrido se desempeña mejor en los exámenes.

3. Practique el inglés en casa: Anime a su hijo a leer, hablar y escribir en inglés a diario, mientras celebra y apoya su idioma nativo.

Si tiene alguna pregunta sobre la prueba ACCESS o la participación de su hijo, no dude en ponerse en contacto con nosotros. Estamos aquí para apoyar el viaje académico de su hijo y asegurarnos de que reciba los recursos que necesitan para prosperar.

Gracias por su continua colaboración en la educación de su hijo.

Atentamente,

Sra. Magness

Profesor CLD

Escuela Primaria Haskin

Spotlight on Gifted and Talented Students: Tech Night for the Community

During Parent Teacher Conferences in March 2025, our Gifted and Talented (GT) students are stepping into the spotlight with an exciting Tech Support Night for the Community! This event is a unique opportunity for students to showcase their skills and offer technology support while fostering connections with community members.

More news with dates and time will be announced in the next month. There will be an opportunity for families to ask for direct support via a Google Form so students can prepare for the needs of our community.

Enfoque en los estudiantes superdotados y talentosos: Noche de tecnología para la comunidad

¡Durante las Conferencias de Padres y Maestros en marzo de 2025, nuestros estudiantes superdotados y talentosos (GT) están entrando en el centro de atención con una emocionante Noche de Soporte Técnico para la Comunidad! Este evento es una oportunidad única para que los estudiantes muestren sus habilidades y ofrezcan apoyo tecnológico mientras fomentan conexiones con los miembros de la comunidad.

El próximo mes se anunciarán más noticias con fechas y horas. Habrá una oportunidad para que las familias pidan apoyo directo a través de un formulario de Google para que los estudiantes puedan prepararse para las necesidades de nuestra comunidad.

Dear parents and guardians,

The Center School District is pleased to invite you to participate in the state Adequacy Study Survey. https://survey.alchemer.com/s3/7940672/APA-CO-Funding-Study-Survey

Estimados padres y tutores,

El Distrito Escolar Central se complace en invitarlos a participar en la Encuesta de Estudio de Adecuación estatal. https://survey.alchemer.com/s3/7940672/APA-CO-Funding-Study-Survey

Parent Involvement Coordinators develop consistent and coordinated communication practices between parents and homes. They support leadership development, parent connection, and increased parent involvement in Center School District.

Coordinadoras de participación de padres desarrollan prácticas de comunicación consistentes y coordinadas entre los padres y los hogares. Apoyan el desarrollo del liderazgo, la conexión de los padres y una mayor participación de los padres en el Distrito Escolar de Centro.

Promotoras a staff member responsible for promoting two-way school and community communication; Generate feedback from the community for school programming; Promote school programs to parents; Support parents to access school programming.

Promotoras un miembro del personal responsable de promover la comunicación bidireccional entre la escuela y la comunidad; Generar retroalimentación de la comunidad para la programación escolar; Promover programas escolares entre los padres; Apoyar a los padres para acceder a la programación escolar.

“Parents Involved for Center Students (PICS) invites all parents and guardians of students in the Center School District to participate in the program. This initiative encourages parental engagement, actively supports their children's educational progress, and fosters stronger connections between families and the school.”

“Parents Involved for Center Students (PICS) invita a todos los padres y tutores de estudiantes del Distrito Escolar de Centro a participar en el programa. Esta iniciativa fomenta la participación de los padres, apoya activamente el progreso educativo de sus hijos y fomenta conexiones más sólidas entre las familias y la escuela”.

JOIN US THIS NEW SCHOOL YEAR TO BE PART OF OUR FANTASTIC SCHOOL CROSSING GUARD

ÚNASE A NOSOTROS ESTE NUEVO AÑO ESCOLAR PARA SER PARTE DE NUESTRA FANTÁSTICA GUARDIA DE CRUCE ESCOLAR.

As the 2024-2025 school year begins, the Center Consolidated School District extends a warm welcome to all students. We are grateful for the dedicated volunteer Crossing Guards who ensure the safety of our students as they cross the street in the mornings and after school. We kindly remind all Center families and students to adhere to the "Stop" rule and stop whenever a Crossing Guard in a yellow or pink vest, holding a red stop sign, is present in the crosswalk. Observing the 15mph speed limit in the school zone is crucial for everyone’s safety. The Crossing Guards are on duty along Broadway St. in the school zone area from 7:35 a.m. to 7:50 a.m. and from 3:50 p.m. to approximately 4:05 p.m. We also ask for cooperation in refraining from peeling in the school zone and avoiding parking in the drop-off, bus, and emergency lines. Thank you for helping us maintain a safe environment for everyone.

Thank you for all your support.

Brisa Macias

Safe Routes to School Coordinator

Hemos comenzado el año escolar 2024-2025, el Distrito Escolar Consolidado Center extiende una cálida bienvenida a todos los estudiantes. Estamos agradecidos con los voluntarios y dedicados guardias de cruce que garantizan la seguridad de nuestros estudiantes cuando cruzan la calle por las mañanas y después de la escuela. Les recordamos amablemente a todas las familias y estudiantes de Centro que cumplan con la regla de "Stop" y se detengan cuando un guardia de cruce con un chaleco amarillo o rosa y con una señal de alto roja esté presente en el cruce de peatones. Es fundamental respetar el límite de velocidad de 15 mph en la zona escolar para la seguridad de todos. Los guardias de cruce están de servicio a lo largo de Broadway St. en el área de la zona escolar de 7:35 a. m. a 7:50 a. m. y de 3:50 p. m. hasta aproximadamente las 4:05 p. m. También pedimos cooperación para abstenerse de patinar los carros en la zona escolar y evitar estacionarse en las líneas de bajada, autobús y emergencia. Gracias por ayudarnos a mantener un entorno seguro para todos.

Gracias por todo su apoyo.

Brisa Macías

Coordinadora de Ruta Segura a la Escuela

SRTS programs can improve safety, not just for children, but for the entire community. It provides opportunities for people to increase their physical activity and improve their health. It reduces congestion and pollution around our schools and encourages partnerships.

Los programas SRTS pueden mejorar la seguridad, no sólo para los niños, sino para toda la comunidad. Proporciona oportunidades para que las personas aumenten su actividad física y mejoren su salud. Reduce la congestión y la contaminación alrededor de nuestras escuelas y fomenta las asociaciones.