PMSA Python Press

Hola PMSA Community,

What an amazing week we’ve had at PMSA! Our school was buzzing as we hosted two events that truly showcased the strength of our community and the pride, we share in being Pythons.

The first was Bring Your Parents to School Day, where families had the opportunity to walk the halls, step into classrooms, and experience first-hand the energy and dedication that define the PMSA. It was wonderful to see so many parents and guardians engaging with teachers and seeing the hard work their students put in each day. One especially memorable moment came when Mr. Porter was able to bring his own mother to school, giving her the chance to see him in action as an educator. It was a powerful reminder that learning and growth are a lifelong process.

The second highlight was our Future Pythons Night. Welcoming potential future students and their families to our campus is always a special moment, as we get to share the vision and opportunities that make PMSA such an extraordinary place. Seeing the excitement and curiosity of the next generation of Pythons was such a wonderful experience.

In addition to these events, we launched a new program, Pythons Speak Up. This initiative allows students to anonymously report concerns or incidents that may affect the safety and well-being of themselves or others. More importantly, it empowers our students to take an active role in building a safe, respectful, and supportive school environment. By giving students this tool, we are reinforcing the message that their voices matter and that together, we are all responsible for creating a culture where everyone feels secure and valued.

Thank you all for a great week.

-Dr. Sanchez

Proviso Mathematics and Science Academy (PMSA) welcomed the Embracing Our Differences (EOD) Traveling Art Exhibit to its campus Sept. 8–12, allowing students to engage with powerful works of art celebrating diversity, inclusion, and respect.

Throughout the week, PMSA teachers and classes toured the display of 25 large-scale artworks positioned across the school building. The exhibit featured the work of young and insightful artists from around the globe, including contributions from fifth graders in Sarasota, Florida, a ninth grader in Beijing, China, and an artist from Budapest, Hungary.

In addition to viewing the art, PMSA students completed reflection ballots and voted on their favorite pieces. Student responses highlighted the impact of the artwork.

“The ‘Children Raised by the Same Earth’ I think was a nice simple way to show that even though we look different and have different qualities, we still belong to the same place,” said PMSA student Alondra S.

Another student, Isabella G., shared her thoughts on a piece titled Duck Duck Different: “I really enjoyed the duck duck different [art piece] because it shows the differences between the ducks and it’s okay to be different.”

The international art competition and accompanying educational programs have been conducted for 21 years by Embracing Our Differences, a nonprofit organization based in Sarasota, Florida. EOD uses art and educational initiatives to promote kindness, respect, and understanding across cultures. Each year, artists, writers, educators, and students from around the world are invited to participate in the juried competition, which emphasizes the power of art to initiate meaningful conversations.

The traveling exhibit was made possible at PMSA through the Presbyterian Church of Western Springs (PCWS), which coordinates the display for schools, nonprofit organizations, and churches throughout metropolitan Chicago through 2025.

More information about Embracing Our Differences and its mission to create a better world through the transformative power of the arts is available at embracingourdifferences.org.

Our AP Psychology students recently brought their studies on the Biological Bases of Psychology to life, literally! As part of their unit on neurons and how they function, students stepped outside to create “sidewalk neurons,” designing colorful chalk diagrams that illustrate the different parts of a neuron and their roles in transmitting information. This hands-on activity helped students visualize complex concepts in a creative, memorable way while showcasing their understanding of the brain’s communication system.

Thank you, Ms. Asselborn!

Last week, sponsors of PMSA clubs and activities completed hands-on CPR training with Ms. McCormick and are now officially CPR certified. The session was an incredible success, with teachers learning how to respond in emergency situations. Even the Assistant Principals joined in as Ms. McElroy and Dr. Mason participated alongside teachers to model the importance of safety and readiness in our school community.

Over the past three weeks, students worked through the design process to create beanbag launchers using limited materials. They tested and refined their designs for maximum accuracy, then used the landing data to sketch, design, and build carnival games to accompany the launchers. Each game was carefully sized so the grand prize would be won only 3 to 5 percent of the time, just like a real carnival! Check out some pictures of the completed games below.

Thank you, Mr. Nowak!

On Wednesday, September 17th, parents and guardians of seniors joined us for Senior Night, where building administrators reviewed graduation requirements, school expectations, and incentives for senior year. Following that, AP and Dual Degree Night provided families with detailed information on AP course expectations, dual degree opportunities, and certification options. Counselors assisted building administration, and Dual Degree students Gloria Pieniazek and Aithen Arreguin shared their experiences in the Triton program, giving attendees a firsthand look at the program’s benefits.

Parents and guardians were welcomed to PMSA to experience a day in their child’s school life. They attended classes where teachers led engaging lessons, showcasing the creativity, collaboration, and learning happening in each classroom. Families also joined students in the cafeteria for lunch, giving them a chance to connect with peers. The event highlighted the strong partnership between students, families, and staff, making it a memorable and interactive day for the whole school community.

We are proud to celebrate the 40 PMSA seniors currently enrolled in AP Calculus BC, the equivalent of Calculus II at most colleges and universities. These students began the year building on Calculus I concepts by exploring advanced integration techniques to determine anti-derivatives of complex functions. Using six different methods of anti-differentiation, color-coded on the wall, they worked collaboratively to select the appropriate approach for each problem, then applied their solutions using precise mathematical notation.

By tackling college-level math in high school, these students are not only challenging themselves beyond the standard curriculum but also preparing for success in any STEM field after graduation. This rigorous unit is a major component of the AP Calculus BC curriculum, and PMSA is proud of these seniors for starting the year strong and on track for success on the AP exam in May. Congratulations to all, and we look forward to seeing your continued achievements in math and beyond!

Thank you, Mr. Bokar!

In a creative twist on traditional classroom learning, PMSA’s senior IB English students performed scenes from Arthur Miller’s The Crucible using puppets. This engaging activity allowed students to deepen their understanding of staging and character dynamics while experiencing the play far beyond simply reading it.

Students in Mr. Colwell’s AP Human Geography class recently calculated fertility rates using locally collected survey data. They then compared their findings with national trends, sparking an engaging, real-world discussion on population dynamics and demographic change.

In Computer Science Principles, students have arrived at the 1970s, a pivotal decade in computing history. This era marked the beginning of personal computers, changing the way people interacted with technology. To give students a hands-on glimpse of the past, the class explored an original Atari 800, experiencing firsthand one of the early machines that helped launch the personal computing revolution.

Thank you, Mr. Birch!

Wednesday October 1st (6:00 PM)

The Fernando F. Sandoval Foundation

Seniors will be attending the College Fair on October 21 from 10:00 AM – 2:00 PM in the Field House at Proviso West.

This is a valuable opportunity for our seniors to meet with representatives from dozens of colleges, universities, and trade schools, and to explore options for their future.

Although this event will take place during the school day, we encourage parents and families to help prepare your senior to take full advantage of this experience!

The PMSA PTO is a volunteer organization of parents and teachers that strives to make a positive impact in our school for our students.

MEMBERSHIP: Please see attached jot form to sign your family up now.

https://www.jotform.com/form/242517206936155

Our monthly membership meetings are optional but encouraged. (Offering both an online option and in person at the school.)

DUES: Your membership fees help support a variety of non-funded school activities and programs for our children. Membership fees for each PMSA family is $10 each school year. An additional $10 is suggested as a fundraising fee. Cash, check (PMSA PTO), Zelle (thepmsapto209@gmail.com) can be used.

LEADERSHIP ROLES: We need your help. The Vice President position and committee chair volunteers are needed for this school year! Interested in getting more involved in our PTO? Please let reach out and let us know if you think you have the time and talents to get more involved. Thepmsatpo209@gmail.com

YARD SIGNS: We officially launched our PTO Yard Sign Fundraiser last spring, and it was highly successful. One of our goals as a Parent Teacher Organization is to increase school pride in our communities. We hope that the yard sign project helps us achieve this goal, as well as serve as a fundraiser for future projects for our school. Yard signs are 20 dollars apiece and can be delivered to your home or picked up at our next PTO meeting. If you are interested, please fill out the google form: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeGpFlD2heUgdQoTjVD9rblWGfMaf3NvR_eKGAtilkhhN71LA/viewform.

Payment must be received before sign delivery. Cash, check (made out to The PMSA PTO), or Zelle (thepmsapto209@gmail.com) are accepted. You are NOT required to join the PTO in order to purchase a sign.

MONTHY MEETINGS: The PMSA PTO will be holding their monthly meeting the THIRD Wednesday evening of each month at 6:30 PM at the PMSA Library Resource Center. The next meeting will be September 17. Can’t meet in person? Join us remotely on ZOOM.

Any questions? Thepmsapto209@gmail.com or text President Anissa Butler at 630-240-2191.

Parent Advisory Councils (PACs) empower parents to serve as partners in the education of their children at schools that receive Title 1 funding.

Parent Advisory Councils (PACs) bring together parents/legal guardians, teachers/staff, and community stakeholders to work with their school principal in the planning, design, implementation, and evaluation of the Title I Program.

PACs empower parents to inspire and assist their children in achieving educational goals.

Title I Program Goals

The main goal of Title I is to provide instructional services and activities which support students in meeting the state’s challenging performance standards. The Title I program strives to increase academic achievement by providing direct instructional support to students and effective professional development for teachers. Title, I program promotes parent education and involvement.

All Meetings times 6:00-7:00pm

Feel free to contact the PMSA PAC by email at pmsapac209@gmail.com

Learn more about Title 1

https://www.isbe.net/Pages/Parent-and-Family-Engagement.aspx

PMSA Club and Activity Bus

Arrives at PMSA at 4:45 pm

Departs PMSA at 5:00 pm

The activity bus will drop the students off at their bus stop location.

It is important that all students know their bus stop location and that they share it with the bus driver.

Click the button below and visit the Proviso Transportation page to find your bus stop location.

*All options listed below in flyer are available for PMSA students, in addition to Proviso East students.*

Looking for community events and opportunities? Visit our Virtual Bulletin Board webpage!

Our Virtual Bulletin Board is a dedicated online space where families can easily access information from local organizations. It serves as a convenient resource for staying up-to-date on upcoming events, activities, and opportunities in the community, helping families stay engaged and connected with local happenings.

If you're community member and would like to submit a flyer, contact Kristi VandenBroek, Director of Public & Community Relations, at kvandenbroek@pths209.org. Flyers will be posted until the event date listed, or for approximately one month if no specific dates are provided.

A link to our Virtual Backpack page can be found below or also at the bottom of every newsletter under "Useful Resources." Stay informed and don’t miss out on what’s happening in our community!

29 de septiembre

de 2025:

Hola comunidad de PMSA,

¡Qué semana tan increíble hemos tenido en PMSA! Nuestra escuela estuvo llena de actividad mientras organizamos dos eventos que realmente mostraron la fortaleza de nuestra comunidad y el orgullo que compartimos por ser Pythons.

El primero fue el Día de Traer a tus Padres a la Escuela, donde las familias tuvieron la oportunidad de recorrer los pasillos, entrar a las aulas y experimentar de primera mano la energía y dedicación que definen a PMSA. Fue maravilloso ver a tantos padres y tutores interactuar con los maestros y observar el arduo trabajo que sus estudiantes realizan cada día. Un momento especialmente memorable fue cuando el Sr. Porter pudo traer a su propia madre a la escuela, dándole la oportunidad de verlo en acción como educador. Fue un poderoso recordatorio de que el aprendizaje y el crecimiento son un proceso de toda la vida.

El segundo momento destacado fue nuestra Noche de Futuros Pythons. Recibir a posibles futuros estudiantes y sus familias en nuestro campus siempre es algo especial, ya que podemos compartir la visión y las oportunidades que hacen de PMSA un lugar tan extraordinario. Ver la emoción y curiosidad de la próxima generación de Pythons fue una experiencia maravillosa.

Además de estos eventos, lanzamos un nuevo programa, Pythons Speak Up. Esta iniciativa permite a los estudiantes reportar de forma anónima inquietudes o incidentes que puedan afectar la seguridad y el bienestar de ellos mismos u otras personas. Más importante aún, les da a nuestros estudiantes el poder de desempeñar un papel activo en la construcción de un ambiente escolar seguro, respetuoso y solidario. Al brindarles esta herramienta, reforzamos el mensaje de que sus voces importan y que juntos somos responsables de crear una cultura donde todos se sientan seguros y valorados.

Gracias a todos por una gran semana.

-Dr. Sánchez

La Academia de Matemáticas y Ciencias de Proviso (PMSA) dio la bienvenida a la Exposición de Arte Itinerante Embracing Our Differences (EOD) en su campus del 8 al 12 de septiembre, permitiendo que los estudiantes interactuaran con poderosas obras de arte que celebran la diversidad, la inclusión y el respeto.

Durante la semana, los profesores y las clases de PMSA recorrieron la exhibición de 25 obras de gran formato distribuidas por todo el edificio escolar. La exposición presentó el trabajo de jóvenes y talentosos artistas de todo el mundo, incluyendo contribuciones de estudiantes de quinto grado en Sarasota, Florida, una estudiante de noveno grado en Beijing, China, y un artista de Budapest, Hungría.

Además de observar las obras de arte, los estudiantes de PMSA completaron boletas de reflexión y votaron por sus piezas favoritas. Las respuestas de los estudiantes destacaron el impacto del arte.

“Children Raised by the Same Earth (Niños Criados por la Misma Tierra) me pareció una manera simple y bonita de mostrar que, aunque parecemos diferentes y tenemos distintas cualidades, todavía pertenecemos al mismo lugar”, dijo la estudiante de PMSA, Alondra S.

Otra estudiante, Isabella G., compartió sus pensamientos sobre una obra titulada Duck Duck Different: “Realmente disfruté la obra Duck Duck Different porque muestra las diferencias entre los patos y está bien ser diferente”.

El concurso internacional de arte y los programas educativos que lo acompañan han sido realizados durante 21 años por Embracing Our Differences, una organización sin fines de lucro con sede en Sarasota, Florida. EOD utiliza el arte y programas educativos para promover la amabilidad, el respeto y la comprensión entre culturas. Cada año, artistas, escritores, educadores y estudiantes de todo el mundo son invitados a participar en la competencia con jurado, que enfatiza el poder del arte para iniciar conversaciones significativas.

La exposición itinerante fue posible en PMSA gracias a la Presbyterian Church of Western Springs (PCWS), que coordina la exhibición para escuelas, organizaciones sin fines de lucro e iglesias en toda el área metropolitana de Chicago hasta 2025.

Más información sobre Embracing Our Differences y su misión de crear un mundo mejor a través del poder transformador de las artes está disponible en embracingourdifferences.org.

¡Nuestros estudiantes de AP Psicología recientemente dieron vida a sus estudios sobre las Bases Biológicas de la Psicología, ¡literalmente! Como parte de su unidad sobre las neuronas y su funcionamiento, los estudiantes salieron al exterior para crear “neuronas en la acera”, diseñando diagramas coloridos con tiza que ilustran las diferentes partes de una neurona y sus roles en la transmisión de información. Esta actividad práctica ayudó a los estudiantes a visualizar conceptos complejos de manera creativa y memorable, mientras demostraban su comprensión del sistema de comunicación del cerebro.

¡Gracias, Sra. Asselborn!

La semana pasada, los patrocinadores de los clubes y actividades de PMSA completaron un entrenamiento práctico de RCP con la Sra. McCormick y ahora están oficialmente certificados en RCP. La sesión fue un gran éxito, ya que los docentes aprendieron cómo responder en situaciones de emergencia. Incluso los subdirectores se unieron, ya que la Sra. McElroy y el Dr. Mason participaron junto con los docentes para demostrar la importancia de la seguridad y la preparación en nuestra comunidad escolar.

Durante las últimas tres semanas, los estudiantes trabajaron en el proceso de diseño para crear lanzadores de bolsitas utilizando materiales limitados. Probaron y refinaron sus diseños para lograr la máxima precisión, y luego usaron los datos de aterrizaje para dibujar, diseñar y construir juegos de carnaval que acompañaran a los lanzadores. Cada juego fue cuidadosamente dimensionado para que el gran premio se ganara solo entre el 3 y el 5 por ciento de las veces, ¡igual que en un carnaval real! Echen un vistazo a algunas fotos de los juegos terminados a continuación.

¡Gracias, Sr. Nowak!

El miércoles 17 de septiembre, los padres y tutores de los estudiantes de último año nos acompañaron en la Noche de Seniors, donde los administradores del edificio revisaron los requisitos de graduación, las expectativas escolares y los incentivos para el último año. Posteriormente, la Noche de AP y Doble Titulación brindó a las familias información detallada sobre las expectativas de los cursos AP, las oportunidades de doble titulación y las opciones de certificación. Los consejeros asistieron a la administración del edificio, y los estudiantes de Doble Titulación Gloria Pieniazek y Aithen Arreguin compartieron sus experiencias en el programa Triton, ofreciendo a los asistentes una visión de primera mano de los beneficios del programa.

Se dio la bienvenida a los padres y tutores a PMSA para que experimentaran un día en la vida escolar de sus hijos. Asistieron a clases donde los docentes impartieron lecciones dinámicas, mostrando la creatividad, la colaboración y el aprendizaje que ocurren en cada aula. Las familias también se unieron a los estudiantes en la cafetería para el almuerzo, brindándoles la oportunidad de conectarse con otros miembros de la comunidad escolar. El evento destacó la sólida colaboración entre estudiantes, familias y personal, haciendo de este un día memorable e interactivo para toda la comunidad escolar.

Nos enorgullece celebrar a los 40 estudiantes de último año de PMSA que actualmente están inscritos en AP Cálculo BC, equivalente a Cálculo II en la mayoría de las universidades. Estos estudiantes comenzaron el año reforzando conceptos de Cálculo I al explorar técnicas avanzadas de integración para determinar las antiderivadas de funciones complejas. Utilizando seis métodos diferentes de antiderivación, codificados por colores en la pared, trabajaron de manera colaborativa para seleccionar el enfoque adecuado para cada problema y luego aplicaron sus soluciones utilizando una notación matemática precisa.

Al enfrentarse a matemáticas a nivel universitario en la escuela secundaria, estos estudiantes no solo se desafían más allá del currículo estándar, sino que también se preparan para tener éxito en cualquier campo STEM después de la graduación. Esta unidad rigurosa es un componente importante del currículo de AP Cálculo BC, y PMSA se siente orgullosa de estos estudiantes de último año por comenzar el año con fuerza y encaminados hacia el éxito en el examen AP en mayo. ¡Felicidades a todos, y esperamos ver sus logros continuos en matemáticas y más allá!

¡Gracias, Sr. Bokar!

En un giro creativo al aprendizaje tradicional, los estudiantes de último año de IB English en PMSA interpretaron escenas de The Crucible de Arthur Miller utilizando marionetas. Esta actividad atractiva les permitió profundizar su comprensión de la puesta en escena y la dinámica de los personajes, mientras vivían la obra más allá de solo leerla.

Los estudiantes de la clase de AP Human Geography del Sr. Colwell calcularon recientemente las tasas de fertilidad utilizando datos de encuestas locales. Luego compararon sus hallazgos con las tendencias nacionales, lo que generó un interesante debate real sobre la dinámica poblacional y el cambio demográfico.

En la clase de Principios de Ciencias de la Computación, los estudiantes han llegado a la década de 1970, una época fundamental en la historia de la computación. Esta era marcó el comienzo de las computadoras personales, cambiando la manera en que las personas interactuaban con la tecnología. Para dar a los estudiantes una experiencia práctica del pasado, la clase exploró una Atari 800 original, con la oportunidad de conocer de primera mano una de las primeras máquinas que ayudó a impulsar la revolución de la computación personal.

¡Gracias, Sr. Birch!

Reunión de Padres del Título I

Miércoles, 1 de octobre (6:00 PM)

Baile de Homecoming
Sábado, 4 de octubre (6-10 PM)

Asamblea Cultural Latina
Jueves, 9 de octubre (6 PM)

Los estudiantes de último año del Distrito 209 están invitados a asistir a la Feria Universitaria el 21 de octubre de 10:00 a.m. a 2:00 p.m. en el Gimnasio de Proviso West.

Esta es una valiosa oportunidad para que nuestros estudiantes de último año se reúnan con representantes de docenas de universidades, colegios y escuelas técnicas, y exploren opciones para su futuro.

Aunque este evento se llevará a cabo durante el horario escolar, animamos a los padres y familias a ayudar a sus estudiantes a prepararse para aprovechar al máximo esta experiencia.

La PTO de PMSA es un grupo voluntario de padres y maestros que trabaja para tener un impacto positivo en la escuela.

Membresía:
Formulario: Inscripción

Reuniones mensuales:
Tercer miércoles de cada mes a las 6:30 p.m. en la biblioteca de PMSA. La próxima reunión será el 17 de septiembre. También hay opción por Zoom.

Cuotas:

• $10 por familia por año escolar

• Se sugiere $10 adicionales como donación

• Métodos de pago: efectivo, cheque a “PMSA PTO”, o Zelle a thepmsapto209@gmail.com

Liderazgo:
Se buscan voluntarios para vicepresidente y líderes de comités.
Contacto: thepmsapto209@gmail.com

Letreros para jardín:

• $20 cada uno

• Entrega a domicilio o recogida en la próxima reunión

• Pedido: Formulario de Google

• Pago previo requerido

¿Preguntas?
Correo: thepmsapto209@gmail.com
Texto a la presidenta Anissa Butler: 630-240-2191

Los PAC empoderan a los padres a colaborar con la escuela en la planificación e implementación del programa Título I. Trabajan junto a personal escolar y líderes comunitarios.

Objetivo del Título I:
Mejorar el rendimiento académico con apoyo directo a estudiantes, desarrollo profesional de docentes y participación de padres.

Fechas próximas de reunión:

• 🕕 Hora: 6:00–7:00 p.m.

Más info: Participación familiar Título I
Correo: pmsapac209@gmail.com

Autobús de Clubes y Actividades de PMSA

Llega a PMSA a las 4:45 p. m.
Sale de PMSA a las 5:00 p. m.

El autobús de actividades dejará a los estudiantes en la ubicación de su parada de autobús.

Es importante que todos los estudiantes conozcan la ubicación de su parada y que la compartan con el conductor del autobús.

Haga clic en el botón de abajo y visite la página de Transporte de Proviso para encontrar la ubicación de su parada de autobús.

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