Howdy, Bronco Family! It has been so great to hear the sounds of teaching and learning in the classrooms these past few weeks. The students are working hard and making good choices every day. Many exciting things both in and out of the classroom are gearing up, and I expect a fun and busy year.
We are setting many goals both academically and personally this year. To accomplish the goals we are setting, it is imperative that every student is at school every day. If a student misses just one day a week, they are missing out on 25% of instruction and learning that week. We understand that children may be sick from time to time, but if they are not contagious, not running a fever, not throwing up, or not having bathroom issues, we encourage them to be at school. Every day counts towards their success at Meadow ISD.
Remember, you can always find the latest Meadow ISD news on the MISD website and Facebook page, so go check them out! Also, check your kiddo’s backpack and folders for any important paper notes that may have gone home.
Don’t forget to contact your child’s teacher if you have any questions about what is going on in the classroom. We are always here to help.
It’s ALWAYS great to be a Bronco!
Mrs. B
¡Hola, familia Bronco! Ha sido fantástico escuchar los sonidos de la enseñanza y el aprendizaje en las aulas estas últimas semanas. Los estudiantes están trabajando duro y tomando buenas decisiones todos los días. Se están preparando muchas cosas interesantes tanto dentro como fuera del aula, y espero un año divertido y ocupado. Estamos estableciendo muchas metas tanto académicas como personales este año. Para lograr las metas que nos estamos fijando, es imperativo que todos los estudiantes estén en la escuela todos los días. Si un estudiante falta solo un día a la semana, se está perdiendo el 25% de la instrucción y el aprendizaje esa semana. Entendemos que los niños pueden enfermarse de vez en cuando, pero si no son contagiosos, no tienen fiebre, no vomitan o no tienen problemas para ir al baño, los alentamos a que estén en la escuela. Cada día cuenta para su éxito en Meadow ISD. Recuerde, siempre puede encontrar las últimas noticias de Meadow ISD en el sitio web de MISD y en la página de Facebook, ¡así que échales un vistazo! Además, revise la mochila y las carpetas de su hijo para ver si hay notas importantes en papel que puedan haberse ido a casa. No olvide comunicarse con el maestro de su hijo si tiene alguna pregunta sobre lo que sucede en el salón de clases. Siempre estamos aquí para ayudar.
¡SIEMPRE es genial ser un Bronco!
señora b
Pre-K students are adjusting well to the school environment. We will be working on one letter, number, shape, and color weekly. I will be sending out a reading log in your child’s yellow folder. Please write down the number of words read on the reading log. Please remember that attendance is important for your child's success.
· Letter: Aa, Hh (recognition & sound)
· Number: 1, 2
· Shape: (triangle, square)
· Color: (red, blue)
Thank you, parents, for all your support!
Mrs. A 😊
Los estudiantes de preescolar se están adaptando bien al entorno escolar. Trabajaremos en una letra, número, forma y color semanalmente. Enviaré un registro de lectura en la carpeta amarilla de su hijo. Anote la cantidad de palabras leídas en el registro de lectura. Recuerde que la asistencia es importante para el éxito de su hijo. · Letra: Aa, Hh (reconocimiento y sonido) · Número: 1, 2 · Forma: (triángulo, cuadrado) · Color: (rojo, azul)
¡Gracias padres por todo su apoyo!
Sra. A 😊
Kindergarten
A few reminders for this week:
-In Phonics we are working on the letter Gg. Students are currently working on telling a complete sentence, initial sounds, and the sound for each letter. Please review letters Ll, Oo and sounds that those letters make.
-Our focus in math continues to be on counting and writing numbers 1,2,3,4, and 5.
-You may have your child count objects at home such as pencils, chairs, forks, plates, or toys.
-We are extremely busy in Kindergarten and soon we will be starting our CLI testing which is required by the state of Texas.
-Check Class Dojo for messages. You can also message me.
-Please send a refillable water bottle with your child.
Thanks for all your support.
Mrs. Sanchez
Kindergarten
Algunos recordatorios para esta semana: -En Phonics estamos trabajando la letra Gg. Actualmente, los estudiantes están trabajando en decir una oración completa, los sonidos iniciales y el sonido de cada letra. Revise las letras Ll, Oo y los sonidos que hacen esas letras. -Nuestro enfoque en matemáticas sigue siendo contar y escribir los números 1,2,3,4 y 5. -Puede pedirle a su hijo que cuente objetos en casa como lápices, sillas, tenedores, platos o juguetes. -Estamos muy ocupados en el jardín de infantes y pronto comenzaremos nuestras pruebas CLI que exige el estado de Texas. -Consulta Class Dojo para ver mensajes. También puedes enviarme un mensaje. -Por favor envíe una botella de agua recargable con su hijo.
Gracias por todo su apoyo.
Sra. Sánchez
We are having such fun in First Grade! We have been reading Fables and learning that they teach us a lesson. We have used those same Fables to practice retelling the beginning, middle and end of the story. We are also learning how to be great illustrators; their drawings look amazing!
I am so proud of how hard our class is working! They have done a great job getting things done. This is going to be a great year!
Just a few reminders for the week...
Spelling test will be Friday! Here is the link to our online study resource: https://www.spellingtraining.com/index.html?&kevl<f&wqzul&myl&hyvl&qyw&vhbl&vjth&stj&lqzh&utw&loza&sy&umtl&del&vlbh&qbl&uyw&vmyw&vlqth
Sight Word test Friday.
Math facts test Friday.
Thank you,
Isabella Alaniz
3rd Grade ELAR
Students are working hard adjusting to the rigor of 3rd grade. So far, we have focused as much on paying attention and following directions as we have on getting answers correct, and I am seeing some progress! Please make sure your child studies their spelling words with an adult every evening. Students must know word meanings and correct usage as well as memorizing how to spell a word.
Please contact me with any questions or concerns.
Fiona McCormick
ELAR de 3er grado
Los estudiantes están trabajando duro para adaptarse al rigor del tercer grado. Hasta ahora, nos hemos centrado tanto en prestar atención y seguir instrucciones como en obtener respuestas correctas, ¡y estoy viendo algunos avances! Asegúrese de que su hijo estudie sus palabras de ortografía con un adulto todas las noches. Los estudiantes deben conocer el significado de las palabras y su uso correcto, además de memorizar cómo se escribe una palabra.
Por favor contácteme si tiene alguna pregunta o inquietud.
Fiona McCormick
Math:
We are learning how to round numbers to the nearest ten and hundred. Remember math fact test are on Fridays. Make sure your child brings their math fact cards back to school every day.
Science:
We are learning about properties of matter such as the ability to sink or float, mass, magnetism and temperature.
Social Studies:
We are learning about how the government provides for our community, such as provides security, education, transportation, communication, and recreation.
Estamos aprendiendo cómo redondear números a la decena y a la centena más cercana. Recuerde que los exámenes de matemáticas son los viernes. Asegúrese de que su hijo traiga sus tarjetas de datos matemáticos a la escuela todos los días.
Ciencia:
Estamos aprendiendo sobre propiedades de la materia como la capacidad de hundirse o flotar, la masa, el magnetismo y la temperatura.
Estudios sociales:
Estamos aprendiendo sobre cómo el gobierno brinda servicios a nuestra comunidad, como seguridad, educación, transporte, comunicación y recreación.
4th Grade -Homeroom and Social Studies
BEST- SMARTEST - EAGER - LEARN - KIND - HARDWORKING
These are just a few words I have heard other teachers and staff use to describe the amazing 4th Grade students! Every one of them is true. Their efforts have earned them an exciting surprise from the Cafeteria. You will hear more about that in September. The students have been taking many diagnostic assessments to determine what they remember after a summer of fun. It is not something they love to do, but it does give us a good idea of how we should target individual instruction. I am proud of their effort in completing those! In Social Studies we have begun our study of Texas History by focusing on the 5 Fundamental Principals of Geography: Regions, Human-Environment, Location, Place, and Movement.
4th & 5th Grade ELAR
We have been focusing on The Writing Process. The students filled out an All About Me Poster. Then they presented their poster to the class. All students took notes during the presentations. Afterwards, they drew a name and had to interview the other student to make sure the information in their notes was correct. After the interview, the students wrote sentences or phrases on Post-It notes about each one of the main points. The students then organized their Post-It notes in the order they wanted the sentences to appear in their paragraph. Once organized, the students used the Post-It Notes to write a rough draft. Then, with some revising and editing, it was time to publish their paragraph by typing it on the computer.
Next week we will start AR. The students will be required to read at home each day. They will be keeping a reading log that parents will need to sign each night. Students will be required to make a 70 on the AR tests. If not, they will have to read the book again and test again. Students will have a target goal each 9 nine weeks. Reading at home is vital to the student's success. I thank you in advance for your support and encouragement.
4to Grado - Aula y Estudios Sociales MEJOR SMARTEST EAGER TO APRENDER KIND TRABAJADORA ¡Estas son solo algunas palabras que he escuchado usar a otros maestros y personal para describir a los increíbles estudiantes de 4to grado! Cada una de ellas es cierta. Su esfuerzo les ha valido una emocionante sorpresa por parte de la Cafetería. Escucharás más sobre eso en septiembre. Los estudiantes han estado tomando muchas evaluaciones de diagnóstico para determinar qué recuerdan después de un verano de diversión. No es algo que les guste hacer, pero nos da una buena idea de cómo debemos orientar la instrucción individual. ¡Estoy orgulloso de su esfuerzo para completarlos! En Estudios Sociales hemos comenzado nuestro estudio de la Historia de Texas enfocándonos en los 5 principios fundamentales de la geografía: regiones, entorno humano, ubicación, lugar y movimiento. ELAR de 4to y 5to grado Nos hemos centrado en el proceso de escritura. Los estudiantes completaron un cartel Todo sobre mí. Luego presentaron su cartel a la clase. Todos los estudiantes tomaron notas durante las presentaciones. Luego, sacaron un nombre y tuvieron que entrevistar al otro estudiante para asegurarse de que la información en sus notas fuera correcta. Luego de la entrevista, los estudiantes escribieron oraciones o frases en notas Post-It sobre cada uno de los puntos principales. Luego, los estudiantes organizaron sus notas Post-It en el orden en que querían que aparecieran las oraciones en su párrafo. Una vez organizados, los estudiantes utilizaron las notas adhesivas para escribir un borrador. Luego, con algunas revisiones y ediciones, llegó el momento de publicar el párrafo escribiéndolo en la computadora. La próxima semana comenzaremos AR. Se requerirá que los estudiantes lean en casa todos los días. Mantendrán un registro de lectura que los padres deberán firmar cada noche. Se requerirá que los estudiantes obtengan un 70 en las pruebas AR. De lo contrario, tendrán que volver a leer el libro y realizar la prueba nuevamente. Los estudiantes tendrán una meta cada nueve semanas. Leer en casa es vital para el éxito del estudiante. Les agradezco de antemano su apoyo y aliento.
4th & 5th Grade Math
-In 4th grade math, we are learning Place Value and slowly working towards decimals. The 4th graders have been amazing. They are happy learners, and it always makes it fun to come to class.
-In 5th grade, we started working on adding and subtracting multi-digit numbers because we needed to review before going into multiplying a 3-digit number by a 2-digit number and working on long division. We have started multiplying using area models and standard algorithm. The many steps in the process makes it difficult, but we will get through it.
-Please practice multiplication math facts a couple of minutes each night. It is important to be able to multiply multi-digit numbers and working long division problems.
Thank you for your support.
Stacy Gamez
Gracias por su apoyo.
Stacy Gámez
4th Grade Science: We discussed properties of matter and made a density tower to understand what relative density is! They did so good!
5th Grade Science: We learned a new topic over Particles of Matter, and they did amazing! I am so loving having them for a second year! 🙂
Caitlyn Guzman
Ciencias de 4to grado: Discutimos las propiedades de la materia e hicimos una torre de densidad para entender qué es la densidad relativa. ¡Lo hicieron tan bien! Ciencias de 5to grado: Aprendimos un nuevo tema sobre Partículas de Materia, ¡y lo hicieron increíble! ¡Me encanta tenerlos por segundo año! 🙂 Caitlyn Guzmán
Ciencias y estudios sociales de 4.º/5.º grado
