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La semana que viene La semana que viene

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Estimadas familias Bronco:


Es un verdadero honor y un privilegio trabajar cada día con sus hijos. Les agradecemos la confianza que depositan en nosotros para enseñar, apoyar, animar y cuidar de sus hijos. Cada alumno que cruza nuestras puertas aporta fortalezas, talentos y un potencial únicos, y estamos comprometidos a ayudar a cada niño a crecer tanto a nivel académico como personal.


Sabemos que nuestro mayor éxito se consigue cuando la escuela y el hogar colaboran como socios. Ustedes son los primeros y más importantes maestros de sus hijos, y las conversaciones, el ánimo, las rutinas y las experiencias de aprendizaje que les proporcionan en casa marcan una enorme diferencia en el éxito de sus hijos en la escuela.

¡Sigue leyendo en casa!

Una de las cosas más importantes que las familias pueden hacer para apoyar a sus hijos es leer juntos todos los días. Tanto si tu hijo te escucha leer, como si te lee a ti, lee por su cuenta o habla de su cuento favorito, estos momentos le ayudan a ampliar su vocabulario, mejorar su comprensión, ganar confianza y desarrollar un amor por la lectura que le acompañará toda la vida.


En el Distrito Escolar Unificado de Vista, ayudamos a cada niño a convertirse en un lector seguro de sí mismo mediante una enseñanza basada en la investigación, evaluaciones tempranas, intervenciones específicas y una fuerte involucración familiar. ¡Haz que la lectura conjunta forme parte de la rutina diaria de tu hogar y celebra cada logro a lo largo del camino!


Si buscas ideas sencillas y basadas en la investigación para fomentar la lectura de tu hijo en casa, explora estas.

⏰ A Quick Morning Reminder

We also want to remind families to please plan to arrive a little earlier in the morning. Students should already be on campus and in their class lines, ready to begin the day at 7:55 a.m. Giving yourself a few extra minutes can help make the morning calmer and safer for everyone.

As you enter and exit campus, please remember:


  • Right turns only when entering and exiting both our upper and lower parking lots.

  • Please do not make illegal U-turns in the roadway. Plan your route accordingly and follow all traffic laws.

  • When dropping off or picking up your child, please pull all the way forward to keep traffic moving and allow as many families as possible to safely use the loading areas.

  • Most importantly, drive safely and patiently. Our greatest priority is getting every child to and from school safely.


Thank you for partnering with us, supporting learning at home, and helping us create a safe, welcoming, and successful school community. We are so grateful to be on this journey with you and look forward to another wonderful week of learning and growth!

Together, we can help every child learn, grow, and thrive.


¡El grupo de padres voluntarios empieza el lunes 31 de agosto! ¡El grupo de padres voluntarios empieza el lunes 31 de agosto!

¡Este año volvemos a poner en marcha nuestro grupo de voluntarios «Prep Pals»! Consultad el volante que aparece a continuación para obtener más información. Nos reunimos en el salón comunitario de nuestra escuela los lunes a las 8:00 de la mañana.

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Asegúrate de estar conectado. Asegúrate de estar conectado.

Recibe anuncios y recordatorios importantes del colegio a través de ParentSquare. ParentSquare también te permite comunicarte directamente con la maestra/ la clase de tu hijo. ¡Descarga la aplicación si aún no lo has hecho! Si necesitas ayuda, pásate por la oficina para que te ayuden a configurarla.

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Consejos para practicar las palabras de alta frecuencia en casa Consejos para practicar las palabras de alta frecuencia en casa

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Bingo de palabras de alta frecuencia: crea una cartilla de bingo con entre 9 y 12 casillas. Escribe en ellas las palabras de alta frecuencia que tu hijo necesite practicar. Además, prepara un juego de cartas con las mismas palabras para que las lea el presentador. Cuando tu hijo coloque un marcador sobre una palabra, pídele que la lea en voz alta y que la deletree. Gana el primero que complete una línea o cubra toda la cartilla.


Escribir con tiza o con espuma de barba: rocía espuma de barba sobre una bandeja de horno. Dale a tu hijo una palabra de uso frecuente para que la escriba. Una vez que haya escrito la palabra, pídele que la lea y la deletree. Borra la palabra difundiendo la espuma de barba. Tu hijo también puede usar tiza para practicar la escritura y la lectura de palabras de uso frecuente escribiéndolas en el suelo de fuera.


Memoria: Escribe cada palabra de alta frecuencia en dos tarjetas separadas. Extiende las tarjetas y pide a tu hijo que elija dos. Debe leer las palabras y comprobar si coinciden. Si coinciden, se queda con las palabras; si no, vuelve a colocar las tarjetas en la misma posición. Gana la persona que tenga más tarjetas.


Diversión con las tarjetas didácticas: utiliza tarjetas de índice y escribe entre 20 y 30 palabras de alta frecuencia en. Muéstrale la tarjeta a tu hijo y pídele que la lea. Esconde la palabra y pídele que la deletree utilizando letras magnéticas, una pizarra blanca o papel y lápiz. Si es capaz de leerla y escribirla, se queda con ella. Para que sea más divertido, puedes escribir la palabra «SNAP» en dos tarjetas, y si tu hijo saca una tarjeta con «SNAP», tiene que devolver todas sus tarjetas.


Tres en raya: escribe palabras de alta frecuencia en las casillas del tres en raya. Por turnos, elegid una palabra para leer de una pila de palabras de alta frecuencia. Si se lee correctamente, poned una X o una O en la casilla.


Hay muchas formas de practicar las palabras de alta frecuencia; estas son solo algunas ideas para practicar en casa. Sé creativo e intenta inventar tus propias formas de practicar estas palabras en casa.

Rincon de las Consejeras Rincon de las Consejeras

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Buscamos H.E.R.O.es

Un H.E.R.O. es un alumno que está presente todos los días, preparado y puntual. Podemos esforzarnos para asegurarnos de que todos los Bobier Broncos sean H.E.R.O. es ¿Sabías que, según Attendance Works, un número excesivo de ausencias en infantil y primaria puede provocar que los niños tengan dificultades tanto a nivel social como académico? (attendanceworks.org)

Aquí tienes algunos consejos para ser un H.E.R.O.:

  1. Establece una hora fija para acostarse y una rutina matutina.
  2. Prepara la ropa y llena las mochilas la noche anterior.
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¡Aún estás a tiempo de dar tu opinión sobre un nuevo parque en la vecindad! ¡Aún estás a tiempo de dar tu opinión sobre un nuevo parque en la vecindad!

Si aún no lo has hecho, te pedimos que rellenes la encuesta sobre los parques de la ciudad de Vista que encontrarás en el enlace de abajo.

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Encuesta del Parque

AMPM AMPM

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¡Recordatorios importantes!

Si tienes alguna pregunta, comentario o duda, ponte en contacto con Nancy Hernández en el

(760) 724-8501, ext. 55402, o

nancyhernandez@vistausd.org

2026-2027AMPMProgramForm

Bobier PTA Bobier PTA

Formularios de pedido de ropa con el logotipo escolar

Consulte el archivo adjunto.
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Melanie Paliotti
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