remove_red_eye 388
page background
Logo

מידעון

חודש מרץ 2026

ןועדימ2026 ץרמ שדוח
User uploaded image
zoom_out_map Show in original size
User uploaded image
zoom_out_map Show in original size

םולש םירומל !הירוטסיהל שלום למורים להיסטוריה!

User uploaded image
zoom_out_map

וכעת קצת דברים "רגילים" בתקווה לימי שגרה הברוכים!
חודש מרץ בפתח ואיתו התרגשות לקראת השליש האחרון של שנת הלימודים!

בחג הפורים אנו נזכרים בכוחה של רוח האדם – ביצירתיות, באומץ וביכולת להפוך מציאות.
ביום האישה הבינלאומי אנו מבקשים להביע הערכה עמוקה לנשות מערכת החינוך – למנהיגות, למסירות, לרגישות ולהשפעה היומיומית על דמותו של הדור הבא.
ועם היציאה לחופשת הפסח נאחל לכולנו זמן של מנוחה אמיתית, חירות פנימית, התחדשות וכוחות מחודשים להמשך העשייה החינוכית החשובה.

תודה לכם על שליחות יומיומית שיש בה אור, משמעות ואחריות.
ובתוך כל אלה, אנו מייחלים ומאחלים לימים של שקט וביטחון, וליציבות שתאפשר לנו להמשיך בעשייה החינוכית מתוך שלווה ואמונה בעתיד.
הלוואי ונזכה למציאות של אחריות, ריסון ותבונה, מציאות שבה הדאגה תפנה מקום לתקווה ולביטחון אמיתי.

במידעון זה:

הזמנה להצטרף להשתלמויות חדשות
חידושים באתר המתווה הגמיש
פינה היסטורית - מכביה, מאירים פינות לא מוארות
פרסומים של גופים שונים

םיניינועמל םשרהל תויומלתשהל תושדח - הז !ןמזה למעוניינים להרשם להשתלמויות חדשות - זה הזמן!

User uploaded image
zoom_out_map Show in original size

םישודיח רתאב הוותמה !שימגה חידושים באתר המתווה הגמיש!

לידיעתכם, ב-11 בפברואר עלתה גרסה חדשה של אתר המשימות המבוקרות.

בין הדברים החדשים שיש באתר החדש:

1. שלב 4 - חלוקה להגשת העבודה וביצוע הבוט הממשב.

2. בוט ממשב - 2 מותאם לתלמידי החינוך המיוחד ועולים חדשים (מקבלים 10 דקות ודקה להתחיל להשיב על השאלה).

3. נייר עמדה - גרסה אישית.

4. המון שיפורים בבוטים - מדריכים, הגדלת התיבה, יכולת להעתיק את התוכן.

5. הכנסה של כל המדריכים למערכת - סידור וארגון.

נקווה שחידושים אלה ישפרו את חוויית המשתמש.

ריינ הדמע ישיא - ריצקת נייר עמדה אישי - תקציר

docx
insert_drive_file
personal-position-paper-taktzir.docx
Download
83.1 KB

םירמוח ,העידיל הרשעהל הארשהלו חומרים לידיעה, להעשרה ולהשראה

User uploaded image
zoom_out_map

שילוב ההוראה על מקומן של הנשים בהיסטוריה אינו תוספת שולית לנרטיב הקיים, אלא תיקון מהותי להבנת העבר במלוא מורכבותו. לאורך דורות נכתבה ההיסטוריה בעיקר מנקודת מבט גברית, פוליטית וממסדית, בעוד שפועלן, חוויותיהן ותרומתן של נשים בתחומי הכלכלה, התרבות, החינוך, המשפחה ואף בזירה הציבורית והפוליטית הוצנעו או הושמטו. הוראה מודעת של ההיבט המגדרי מאפשרת לתלמידים להבין תהליכים היסטוריים באופן רחב ומאוזן יותר, לחשוף יחסי כוח חברתיים, ולזהות כיצד מבנים תרבותיים עיצבו הזדמנויות וחסמים. מעבר לכך, היא מטפחת חשיבה ביקורתית כלפי מקורות היסטוריים ושואלת מי נכלל בסיפור ומי הודר ממנו. כך מתעצבת תודעה היסטורית עשירה, מורכבת וצודקת יותר, המשקפת את ריבוי הקולות שפעלו בעיצוב החברה האנושית.

םינמזומ תופצל םרופיסב לש השולש םירבג םירכומ תדוקנמ תיווז לש םהיתושנ - שגרמ קתרמו מוזמנים לצפות בסיפורם של שלושה גברים מוכרים מנקודת זווית של נשותיהם - מרגש ומרתק

User uploaded image
zoom_out_map Show in original size

תינכות MA םירומל תוכנית MA למורים

User uploaded image
zoom_out_map Show in original size

לוק ארוק סנכל לש הרבחה תירוטסיהה קול קורא לכנס של החברה ההיסטורית

User uploaded image
zoom_out_map Show in original size
קישור לפרטים נוספים והגשת הצעות
User uploaded image
zoom_out_map Show in original size
User uploaded image
zoom_out_map Show in original size
pdf
insert_drive_file
MacabiaH.pdf
Download
304.0 KB
pptx
insert_drive_file
macaciaZionut.pptx
Download
3.8 MB

להאיר פינות לא מוארות

כאשר אנחנו מאירים פינות לא מוארות, אנחנו עושים שני דברים חשובים:

ראשית – משיבים עומק ומורכבות לסיפור ההיסטורי.

ושנית – מדגימים לתלמידים שההיסטוריה היא שדה מחקר חי, שמתעדכן ומתרחב.

זהו מסר מקצועי וחינוכי גם יחד: תפקידנו אינו רק לשמר את הסיפור המוכר, אלא להרחיב אותו באחריות, על בסיס מחקר, ומתוך רצון להציג תמונה עשירה ורבת־פנים של העבר שלנו. העלייה לארץ ישראל הייתה לאורך כל שנות הגלות והתגברה במהלך המאה ה-19, כתוצאה מהשפעות של תהליכי עומק שהתרחשו באירופה ושאיפות משיחיות של חלק מהעולים. לפניכם סיפור על עלייה שקדמה לעלייה הראשונה ואישים בולטים ממנה הפכו לדמויות מפתח בקליטתם והצלחת מפעליהם.

המרוקאים שבנו את תל אביב
Smore
Beautiful class updates in a snap
Loading indicator

close
Powered by