Estimadas familias:
Espero que cuando lean este boletín se encuentren bien y estén llenos de gratitud al comenzar noviembre. Este es el mes que nos recuerda que debemos estar agradecidos, y mientras reflexiono sobre ello, quiero compartir lo agradecida que estoy por usted. Su apoyo y participación en nuestra comunidad escolar marcan una diferencia enorme en la vida de nuestros estudiantes.
¡Gracias a todos los que asistieron a nuestro Taller Familiar el 25 de octubre! Fue un acontecimiento increíble, y agradecemos su participación y entusiasmo por aprender juntos. Su participación enriquece verdaderamente a nuestra comunidad.
Como saben, en Leander ISD creemos en una filosofía de mejora continua, esforzándonos siempre por ser mejores que antes. Esta mentalidad no sólo mejora nuestras prácticas docentes, sino que también capacita a nuestros estudiantes a asumir la responsabilidad de su aprendizaje. El aprendizaje personalizado constituye el núcleo de nuestro método, haciendo que la educación de cada estudiante sea valiosa, importante y poderosa.
Al adaptar las experiencias de aprendizaje a las necesidades individuales, cultivamos un entorno en el que cada joven puede prosperar, descubrir sus pasiones y alcanzar sus objetivos. ¡Estoy agradecida de ver cómo nuestros estudiantes y educadores encarnan el espíritu de aprendizaje y crecimiento en nuestras clases!
Gracias por su continuo apoyo y colaboración. Le agradecemos el papel que desempeña en nuestra comunidad escolar y esperamos seguir colaborando para crear el mejor entorno posible para nuestros estudiantes.
Saludos cordiales,
Paige Collier, Magíster en Educación.
Superintendente Adjunto de Programas y Servicios Especiales, Programas Estatales y Federales
¡Muchas gracias a todos los que acudieron el viernes 25 de octubre a nuestra Conferencia de otoño sobre Talleres Familiares! Fue un día fantástico repleto de sesiones reveladores y debates interesantes destinados a empoderar a las familias. Le invitamos a explorar nuestra biblioteca digital, donde podrá acceder a los recursos de la conferencia. ¡Marquen sus calendarios para nuestra Conferencia de Primavera de Talleres Familiares el viernes 2 de mayo de 2025!
El jueves 14 de noviembre celebraremos nuestro Grupo de Inspiración para Padres en Zoom. Será una oportunidad para conectar con otras familias, compartir celebraciones y hacer preguntas. También profundizaremos en algunos recursos del distrito y de la comunidad que le ayudarán a orientarse en los Programas Especiales.
A medida que se acercan las primeras vacaciones largas, he aquí algunos consejos útiles para apoyar a su hijo durante este momento especial:
- Mantenga una rutina: Siga unas rutinas constantes que le proporcionen una estructura y comunique cualquier cambio de horario con antelación.
- Involúcrese en actividades compartidas: Planifique actividades familiares divertidas, como juegos de mesa, lecturas o noches de películas.
- Comparta el plan: Haga un resumen de las actividades de las vacaciones y coméntelo con sus hijos para reducir la ansiedad.
- Actividades para llevar en la mochila: Prepare una mochila con las actividades favoritas de su hijo y las herramientas sensoriales para las excursiones o las visitas.
- Asigne tareas: Asigne a su hijo tareas específicas durante las reuniones familiares para ayudarle a concentrar su energía y a reducir la ansiedad.
- Utilice soportes visuales: Diseñe un calendario de vacaciones utilizando ayudas visuales atractivas, como listas de comprobación o tableros de "primero-luego". Colabore con su hijo para crear un programa divertido que incluya sus actividades favoritas y pausas incorporadas. Puede crear listas de las actividades deseadas o utilizar tableros de "primero-luego" para dejar claro qué viene a continuación. Para que le sirva de inspiración aquí tiene un breve vídeo de YouTube sobre cómo crear sus materiales visuales en casa.
- Incluya historias sociales: Prepare a su hijo para los acontecimientos de las vacaciones con un cuento social personalizado. Existen numerosas plantillas personalizables en línea que se adaptan a las necesidades de su familia, o puede crear su propia historia social usando Google Docs. Una vez completados, puede imprimir fácilmente los cuentos o leerlos juntos en los dispositivos electrónicos. Para inspirarse, eche un vistazo a estos ejemplos de Historias sociales de Acción de Gracias y de las vacaciones invernales.
- Cree cajas sensoriales: Haga que su hijo participe en actividades sensoriales temáticas para que esté entretenido durante las vacaciones.
Acompañe a Ashley Anderson, nuestra Coordinadora de Padres de Programas Especiales, y a Cici Fritts, especialista en Asistencia Tecnológica, en su exploración de la Comunicación Aumentativa y Alternativa (ACC, por sus siglas en inglés) en este emocionante primer episodio de Socios Colaboradores de Leander..
Esta serie de podcasts tiene como objetivo crear un diálogo abierto sobre el apoyo a las familias de nuestros Programas Especiales y enriquecer las experiencias educativas de todos los estudiantes. Juntos, amplificaremos las voces y los puntos de vista que empoderan a las familias y fomentan la colaboración entre las principales partes interesadas en el camino hacia un futuro significativo. ¡Conéctese para formar parte de esta conversación de importancia vital!
¿Tiene preguntas o temas sobre los que le gustaría saber más? ¡Compártalos en nuestro Formulario de socios colaboradores de Leander ! Responderemos a sus preguntas y comentarios en los próximos episodios del podcast Socios colaboradores de Leander.
¡Nos complace compartir algunas actualizaciones sobre la Junta Consultiva de Padres de Programas Especiales! Nuestros miembros del comité se están preparando para mejorar los objetivos de nuestra organización y apoyar a nuestras familias. El Comité de Estatutos, dirigido por Desaray Granzow, revisará nuestros estatutos, mientras que el Comité de Actos Comunitarios, dirigido por Ashley Anderson, planificará actos divertidos y atractivos para nuestra comunidad. El Comité de Sensibilización de la Administración, dirigido por Laura Marques, se centra en atender las necesidades de las familias de educación especial. ¡Nos encantaría contar con su ayuda! Buscamos voluntarios para los Comités de Estatutos y de Actos Comunitarios.
Noche con el PAC
¡Únase a nosotros para una noche de diversión y conexión en Oz. Tap House, situado en 10601 Ranch Rd 2222 Suite H, Austin, TX 78730! Se trata de una magnífica oportunidad para que las familias se conozcan y hagan nuevos amigos. Los niños son bienvenidos. Marque en su calendario el 13 de noviembre de 18.00 a 19.00 horas: ¡tenemos muchas ganas de verle allí! No olvide que también puede añadir los eventos de nuestro Calendario de Programas Especiales de la Comunidad a su calendario con Apple iCal Format o Google Format..
Ciencias
La Asociación Nacional de Maestros de Ciencias (NSTA, por sus siglas en inglés) es un excelente recurso para que los estudiantes de kínder a 12° grado aprendan las ciencias en casa. Hay Actividades diarias para involucrar a su(s) estudiante(s) en un aprendizaje científico auténtico e importante en casa. La NSTA ofrece también algunos sencillos Consejos para padres ocupados para ayudarle a explorar la ciencia a través de actividades cotidianas junto con su estudiante.
Rincón de lectura
Leer con su hijo todos los días es una forma maravillosa de potenciar su capacidad de escuchar, pensar e imaginar. No sólo amplía su vocabulario y fomenta la comunicación entre vosotros, sino que también crea preciosos momentos de unión. Mientras se adentran juntos en la historia, hable con su hijo sobre el desarrollo de la narración. He aquí algunas preguntas interesantes para iniciar la conversación:
- ¿De qué cree que tratará este libro? ¿Qué te hace pensar eso?
- Hagamos una pausa cada pocas páginas para hablar de lo que está pasando. En las historias de ficción, pregunte: "¿Qué crees que pasará después?" En las de no ficción, pregunte: "¿Qué crees que aprenderás en la siguiente parte?" Anime a su hijo a que le explique su razonamiento.
- Explore el viaje del protagonista. Haga preguntas como: « Qué crees que hará (el personaje) a continuación? ¿Por qué?» o “¿Por qué crees que (el personaje) actuó así?”. También puede preguntar: "¿Qué habrías hecho tú en su lugar?" y "¿Qué revelan las acciones del personaje sobre él?".
- Reflexiona sobre el final. ¿El libro terminós como esperabas? ¿Por qué sí o por qué no?
- Hable del tema general. ¿De qué trataba principalmente el libro? ¿Coincide con tus ideas iniciales? ¿Cómo cambió tu punto de vista?
- Considera la intención del autor. ¿Por qué crees que el autor escribió este libro?
- Reconoce las lecciones aprendidas. ¿Qué lección crees que el autor quiere que aprendamos de este libro?
- Comparte tu opinión. ¿Te ha gustado el libro? ¿Por qué sí o por qué no?
- Haz conexiones personales. ¿Qué te recuerda este libro en tu vida? ¿Te recuerda a algún otro libro que hayas leído?
Por último, asegúrese de compartir sus reflexiones con su hijo. De este modo, modelará el pensamiento profundo de los lectores reflexivos, lo que enriquece la experiencia de lectura para ambos.
