¡Noticias de Anderson! 17/8/26

• Mi. 26 de ago. Picnic familiar del PTO en el parque Riverbend 5:30 PM

• Ma. 1 de sept. 4:30-5:45 PM Noche de currículo (Kinder, 2do y 4to grado
• Mi. 2 de sept. ¡Día de toma de fotografías!
• Ju. 3 de sept. 4:30-5:45 Noche de currículo (1er, 3er y 5to grado)
• Ju. 8 de sept. Junta del PTO (Todos son bienvenidos) 6:30-7:30 PM.

Vea y sincronice el calendario escolar de Anderson en su teléfono: (haga clic aquí y presione el botón "Subscribe" en la esquina superior de lado derecho)

Para informar una ausencia en ParentVUE

Las ausencias se informan mediante el botón "Attendance". Si tiene más de un estudiante, confirme que haya seleccionado al estudiante correcto en la parte superior de la pantalla y luego haga clic en "Report Absence".

En la ventana "Attendance", haga clic en "Report Absence" en la esquina superior del lado derecho.

En la ventana "Report Absences":

1. Elija el tipo de ausencia (Type of Absence): Todo el día (All Day), Llegará tarde (Arrive Late), o Saldrá temprano (Leave Early). Las familias de secundaria y preparatoria también tiene la opción "Classes" para elegir periodos específicos.
2. Confirme la Fecha de inicio (Start Date). Por defecto, se utiliza la fecha actual.
3. Elija la razón del menú desplegable "Select A Reason".
4. Ingrese una explicación en el campo "Note". Este campo es obligatorio.
5. Utilice la opción "Add doctor’s note or document" para compartir una nota de parte del doctor o cualquier otra documentación, si es aplicable.
6. Haga clic en "Save".

Ingresar una ausencia envía una solicitud a la oficina escolar. No queda documentada hasta que el personal escolar acepta la solicitud, y es entonces cuando aparece en el historial de asistencia escolar de su estudiante.

Gracias por su paciencia mientras comenzamos a utilizar ParentVUE. Estamos emocionados por tener un gran año escolar 2026-2027.

Respetuosamente,

Dept. de Comunicación del D303

RESUMEN DE PBIS

- Expectativas claras: Tenemos tres expectativas sencillas: Se amable, se fuerte y se cuidadoso.

- Enseñar y practicar: Enseñamos y practicamos comportamientos positivos todos los días.

- Reconocer las elecciones positivas: Celebramos las elecciones positivas con elogios y "colitas de zorro" (Fox Tails)

- Aprender de los errores: Ayudamos a los estudiantes a aprender, a arreglar las cosas e intentarlo otra vez.

CÓMO APOYA PBIS A LOS ESTUDIANTES:

- Crea un entorno escolar seguro: Los estudiantes se sienten seguros, valorados y conectados.

- Apoya el aprendizaje: Menos interrupciones significa mas tiempo para instrucción de calidad.

- Ayuda a los estudiantes a permanecer en clase: Los apoyos positivos ayudan a mantener a los estudiantes interesados y en la escuela.

- Enseña habilidades sociales importantes: Los estudiantes aprenden empatía, comunicación y resolución de problemas.

- Apoyar otras habilidades: Fomenta la auto-regulación, la responsabilidad y la confianza en si mismos.

Damos reconocimiento a los estudiantes que demuestran comportamientos que se alinean a nuestro compromiso: SE AMABLE, SE FUERTE, SE CUIDADOSO

El personal escolar usa las "colitas de zorro" para dar reconocimiento a los estudiantes y a los salones de clase por demostrar comportamiento que refleja nuestro compromiso.

Una cantidad selecta de estudiantes recibirá reconocimiento semanalmente durante nuestros anuncios matutinos.

MANERAS DE AYUDAR:

Hable con su hijo sobre las "colitas de zorro" y sobre como recibirlas.

Explíquele como los estudiantes pueden recibir las "colitas de zorro" como recompensa por cumplir con nuestras expectativas: Se amable, se fuerte y se cuidadoso.

REPASE NUESTRAS EXPECTATIVAS Y HABLEN SOBRE MANERAS DE DEMOSTRAR ESAS EXPECTATIVAS EN CASA

Ayude a su hijo a pensar en ejemplos de la vida real que pueden practicar en casa

- Ser amables con la familia y las mascotas

- Ser fuerte haciendo su mejor esfuerzo y siendo responsable

- Fomentar su bienestar cuidando de su cuerpo y mente

¿Qué es Acadience?

Las Evaluaciones Acadience son evaluaciones cortas (típicamente 10 minutos o menos por materia) basadas en habilidades. La información de estas evaluaciones es un indicador de las habilidades y destrezas del estudiante en ese momento y tiempo y proporciona información sobre qué tan probable es que el estudiante esté “en marcha” y si es que necesita ayuda en alguna habilidad en particular. Los padres recibirán los reportes individuales una vez completadas las evaluaciones.

¿Qué es i-Ready Inform?

i-Ready Inform es una evaluación adaptativa que ajusta las preguntas según las necesidades de aprendizaje de su hijo(a). La dificultad de las preguntas varía, desde preguntas que su hijo(a) conoce bien a preguntas sobre cosas que su hijo(a) tal vez todavía no ha aprendido. El objetivo de la evaluación no es para darle una calificación a su hijo(a), sino para determinar cómo mejor apoyar su aprendizaje. Basándose en las respuestas de su hijo(a), i-Ready ayudará a los maestros a saber qué es lo que su hijo(a) hace bien, qué es lo que pueden necesitar aprender, y para qué están listos. Los estudiantes no deberían preocuparse por qué preguntas no saben; recuérdeles que cuando vean una pregunta sobre algo que no conocen todavía, es un vistazo a cosas que van a aprender. Los padres recibirán los reportes individuales una vez completadas las evaluaciones.

¿Qué es WIDA MODEL?

WIDA MODEL (Medida del Desarrollo del Inglés) es un conjunto de evaluaciones de competencia lingüística en inglés en las cuatro destrezas lingüísticas de comprensión auditiva, lectura, expresión oral y expresión escrita, para los grados de kinder al 12o grado, que utiliza la misma escala que la prueba ACCESS. Se aplica a los estudiantes que actualmente cursan el programa de aprendizaje de idiomas (ML).

Para leer la carta a los padres de parte del Departamento de Evaluaciones del D303, haga clic aquí.

Los estudiantes encargan su almuerzo con su maestro cada mañana. Encontrará el precio del desayuno y el almuerzo en el Sitio web del D303 bajo Food Services.

Procedimientos de registro de llegada y salida estudiantil

Para ayudarnos a mantener un registro de asistencia exacto y la seguridad de los estudiantes, la Escuela Anderson usa un sistema de registro de llegada y salida en un iPad para todas las llegadas tardías y salidas tempranas.

Si su hijo llega tarde:

• Por favor, estaciones su auto y acompañe a su hijo a la entrada principal.
• Entre a la oficina principal y use el iPad para registrar la llegada de su hijo.
• Este es un proceso rápido que nos permite llevar un registro exacto de la hora de llegada de su hijo.

Si su hijo tiene que salir de la escuela temprano:

• Por favor, entre a la oficina principal y use el iPad para registrar la salida de su hijo antes de llevarlo consigo.
• Esto nos permite llevar un registro exacto de las salidas y contribuye a la salida segura de los estudiantes.

Gracias por colaborar con nosotros para mantener a nuestros estudiantes seguros y localizados a lo largo del día.

No dude en llamar a nuestra oficina escolar con cualquier pregunta... ya sea grande o pequeña (331)228-3300

o

envíe un correo electrónico al Sr. Jarot a nathan.jarot@d303.org

¡Con gusto le ayudaremos!