Primer día de clase
¡¡Bienvenidos/as al curso 26/27!!
3. Ideas para trabajar la Educación Emocional en el aula
Para crear conciencia de grupo y trabajar la educación emocional (opcional):
- Decoración personalizada del aula (tótem y llavero, dibujo, lema, canción….que nos representa).Se explicará en las reuniones de tutores.
- Tarjetas rojas, amarillas y verdes para ponerlas con velcro encima de la mesa según su estado emocional. Así nos dará una idea de cómo está el grupo y si hay algún alumno/a que debemos prestarle atención. Se explicará en las reuniones de tutores.
- Buzón de sugerencias sobre temas que quieran comentar, agradecimientos, conflictos…Importante: Ponerle normas, no se debe poner nombre de ningún compañero/a, no se puede insultar, cualquier mensaje escrito debe ser con el máximo respeto. Se pueden comentar en las asambleas o de manera individual.
- Mesa de la solución. Explicar el procedimiento de derivación. Primero se intenta solucionar en la clase con el profesor, si no es muy grave se puede esperar a la tutoría y hablarlo en esa hora. Si el conflicto impide continuar la clase, lleva varios días o puede interrumpir el curso del día, se deriva al Departamento de orientación donde habrá un espacio dedicado para ello.
- Cojín de la rabia/saco de boxeo. Se encuentran en el aula de Educación Emocional para el alumno que necesite utilizar. Para utilizarlo deben hacerlo siempre bajo la supervisión de un adulto. ( Orientadora, tutor/a, profesorado...)
- Alumno Ayudante. Se explicará en las reuniones de tutores/as.