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Actualización comunitaria

4 de febrero de 2026

Actualizacióncomunitaria4 de febrero de 2026

Informe sobre el Estado de la Comunidad 2026 Informe sobre el Estado de la Comunidad 2026

Fue un verdadero honor representar al Distrito Escolar Unificado de Vista junto con Mike Markov, presidente de la Mesa Directiva Escolar, y el Dr. Loescher, superintendente auxiliar, en el evento anual «Estado de la Comunidad 2026», auspiciado por la Cámara de Comercio de Vista.


Durante el evento, el alcalde de Vista, John Franklin, destacó los avances de la ciudad. Asimismo, tuve la oportunidad de presentar el Informe sobre el Estado del Distrito Escolar Unificado de Vista, en el que resalté los logros, premios y reconocimientos que el Distrito ha recibido este año. Por su parte, Rachel Bereza, presidenta y directora general de San Diego Workforce Partnership, compartió un excelente panorama de los cambios actuales en el mundo laboral de nuestra región.


A continuación, compartimos el enlace a la versión narrada del discurso, que incluye imágenes y fotografías del evento.


Hagan clic aquí para ver el video de la presentación del Informe sobre el Estado del Distrito Escolar Unificado de Vista. [en inglés]

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Campamento de Baloncesto Inclusivo de SYNC Campamento de Baloncesto Inclusivo de SYNC

Sábado, 7 de febrero de 2026 | Madison Middle School

Invitamos a los estudiantes a participar en el Campamento de Baloncesto Inclusivo de SYNC, una oportunidad para que jóvenes con y sin discapacidades convivan tanto dentro como fuera de la cancha.


Los participantes aprenderán y jugarán junto a veteranos de la NBA. A través de esta experiencia, los jóvenes fortalecerán el trabajo en equipo, la confianza y el liderazgo en un ambiente divertido e inclusivo.


La participación es gratuita para todos los estudiantes del Distrito Escolar Unificado de Vista, ya que el Distrito cubrirá todos los costos. Además, habrá apoyo adicional y compañeros de apoyo disponibles para quienes lo necesiten.


Inscríbanse aquí.

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Si desean obtener más información sobre estos dos eventos, Si desean obtener más información sobre estos dos eventos,

los invitamos a escuchar dos pódcasts breves, los invitamos a escuchar dos pódcasts breves,

a los que pueden acceder a través de los enlaces a continuación. a los que pueden acceder a través de los enlaces a continuación.

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Evento comunitario destacado: Inclusión en acción — Veteranos de la NBA fortalecen la inclusión dentro y fuera de la cancha. [en inglés]

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El veterano de la NBA, Jud Buechler, participa en el programa: Asociación de Padres de Familia y Maestros de Educación Especial y Deportes Inclusivos.


Hagan clic en Apple Podcasts, Spotify o en este enlace para escuchar el episodio.

Conferencia sobre Educación Especial del Norte del Condado de San Diego Conferencia sobre Educación Especial del Norte del Condado de San Diego

Miércoles, 11 de febrero de 2026 | Universidad Estatal de California en San Marcos (CSUSM, por sus siglas en inglés)

Se invita a las familias a asistir a la Conferencia sobre Educación Especial del Norte del Condado de San Diego, un evento comunitario centrado en las prácticas inclusivas, los recursos disponibles y el éxito estudiantil.


La conferencia está abierta a todas las familias, no solo a aquellas con estudiantes que reciben servicios de educación especial.


Si desean inscribirse, hagan clic aquí.

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Foros comunitarios del LCAP Foros comunitarios del LCAP

Queremos conocer sus ideas para mejorar el Plan de Control Local y Rendición de Cuentas (LCAP, por sus siglas en inglés) 2026-2027

A medida que el Distrito Escolar Unificado de Vista inicia el proceso de desarrollo del Plan Maestro y del LCAP para el próximo año escolar, empezamos por lo más importante: las voces de la comunidad. Los comentarios y las opiniones que compartieron el año pasado ayudaron a definir temas esenciales que hoy guían la reflexión y la planificación. Ahora, queremos saber qué sigue siendo importante, qué debe cambiar y qué debemos fortalecer.


Este proceso alinea las prioridades estatales y los recursos del Distrito con las experiencias de aprendizaje diarias de los estudiantes.


A través del Marco Operativo para el Futuro y del lema del Distrito: «El latido de las posibilidades: pedagogía y trayectorias profesionales», mantenemos el compromiso de diseñar experiencias de aprendizaje relevantes y oportunidades que preparen a todos los estudiantes para el futuro. Invitamos a las familias, al personal, a los estudiantes y a los miembros de la comunidad a participar y compartir su opinión.


Como parte de este proceso, también estamos recopilando opiniones sobre el uso de pantallas y de la inteligencia artificial (IA) en las escuelas. Sus opiniones se toman en cuenta al tomar decisiones.


Enlaces a las encuestas:

● Encuesta para las familias en inglés

● Encuesta para las familias en español

● Encuesta para el personal escolar

● Encuesta de auditoría sobre el uso de programas por parte del personal [en inglés]


Fechas y horarios de las reuniones:


Presenciales

● 10 de febrero de 2026, de 6:00 a 7:30 p. m., en el Vista Innovation Center (VIC)

● 25 de febrero de 2026, de 6:00 a 7:30 p. m., en el Vista Innovation Center (VIC)


Virtuales — CAMBIO DE FECHA

● 3 de marzo de 2026, de 6:00 a 7:30 p. m., por Zoom

(El enlace se compartirá en la próxima edición del boletín Actualización comunitaria)
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Protocolos y prácticas de respuesta ante asuntos de inmigración en California Protocolos y prácticas de respuesta ante asuntos de inmigración en California

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El Distrito Escolar Unificado de Vista continúa apoyando a todas las familias para garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a la educación, conforme a lo establecido en el Código de Educación de California y en las políticas de la Mesa Directiva del Distrito.


A continuación, compartimos información actualizada y recordatorios sobre los protocolos y las prácticas del Distrito para responder a asuntos de inmigración.


Actualizaciones:

● La sección Response to Immigration (Respuesta ante asuntos de inmigración) de la página web del Distrito Escolar Unificado de Vista incluirá información sobre «Conozca sus derechos educativos» en todos los idiomas disponibles.

● Las escuelas brindarán apoyo a las familias para acceder a y completar los planes de preparación familiar, los cuales también están disponibles en la página web del Distrito.

● Las escuelas informarán al personal escolar y administrativo, así como a los padres de familia, sobre cualquier operativo de inmigración en las escuelas, o si la presencia de agentes de inmigración interfiere con los procedimientos habituales de llegada o salida de los estudiantes.

● El acceso de agentes de inmigración a vehículos de transporte escolar y a áreas no públicas de las instalaciones escolares solo se permitirá mediante una orden judicial válida o una citación legal.

● La Mesa Directiva Escolar revisará la propuesta de la Política 1445, conforme a los requisitos legales para su adopción, la cual establece los protocolos para presentar quejas en los distritos escolares.


Recordatorios sobre los procedimientos vigentes:

● Las escuelas no recopilan ni solicitan información sobre la ciudadanía o el estatus migratorio de los estudiantes ni de sus familias.

● Las escuelas no comparten información de los estudiantes sin el consentimiento de los padres, salvo cuando los Servicios de Bienestar Infantil lo soliciten o se presente una orden judicial válida o una citación legal.

● Los jóvenes que no cuenten con una persona encargada de su cuidado en los Estados Unidos tienen derecho a inscribirse en las escuelas del Distrito.

● El Departamento de Servicios de Apoyo Estudiantil brinda asistencia a todas las familias para tramitar declaraciones juradas relativas al cuidado de menores.

● Los enlaces comunitarios escolares continúan siendo el principal punto de contacto para las familias que tengan preguntas o necesiten orientación.


Legislación:

● Proyecto de Ley 49 de la Asamblea — Safe Haven (Refugio Seguro)

● Proyecto de Ley 419 de la Asamblea — Educational Equity and Enforcement (Equidad Educativa y Cumplimiento)

● Proyecto de Ley 98 del Senado — Notifications (Notificaciones)

● Proyecto de Ley 495 de la Asamblea — Family Preparedness Act (Ley de Preparación Familiar)


Apoyo para la salud mental:

Entendemos que en algunos momentos los estudiantes o sus familias pueden necesitar apoyo emocional, ya sea por ansiedad, por la ausencia de un familiar u otras circunstancias. Si desean conocer los recursos disponibles en su escuela, comuníquense con el orientador escolar.


Si tienen preguntas adicionales, comuníquense con el Departamento de Servicios de Apoyo Estudiantil al 760-726-2170, extensión 92180.

5.º Festival Anual Arte Bajo las Estrellas 5.º Festival Anual Arte Bajo las Estrellas

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Cómo consultar las Actualizaciones comunitarias anteriores Cómo consultar las Actualizaciones comunitarias anteriores

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¿Sabían que pueden consultar todas las Actualizaciones comunitarias publicadas anteriormente? Si desean leerlas, hagan clic aquí. También pueden visitar nuestra página web: vistausd.org/news y hacer clic en «Archived Community Updates» (Actualizaciones comunitarias archivadas).

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Vista Unified School District

Email: webmaster@vistausd.org
Website: vistausd.org
Location: 1234 Arcadia Avenue, Vista, CA, USA
Phone: (760) 726-2170
Twitter: @VistaBlueprint

Mensaje redactado
por la Oficina del Superintendente, Dr. Matt Doyle
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