11-13-25 Protegiendo a estudiantes

El Distrito Escolar Unificado de Pasadena se encuentra en un momento crítico. A principios de otoño, la Oficina de Educación del Condado de Los Ángeles (LACOE) exigió a nuestro distrito la presentación de un Plan de Estabilización Fiscal (PEF) actualizado y aprobado por la Junta antes del 5 de diciembre de 2025, en el que se identificaran entre 30 y 35 millones de dólares en reducciones y/o nuevos ingresos para el ciclo escolar 2026-2027, con el fin de garantizar la estabilidad financiera del distrito en los próximos años.

Para afrontar este desafío, nos guiamos por el Perfil del Graduado del PUSD, desarrollado por esta comunidad, que busca graduados con pensamiento crítico, excelentes habilidades de comunicación y una sólida formación intercultural, además de una profunda vocación de servicio a sus comunidades. Junto con el compromiso de nuestro distrito con la equidad, estos principios constituyen nuestra guía y orientan cada una de nuestras decisiones y acciones.

En nuestra asamblea pública del 10 de noviembre, Matea Miyake-Trapp, estudiante de décimo grado, líder estudiantil y miembro del grupo de reflexión estudiantil de PUSD, puso a los estudiantes en el centro de la conversación.

“Ahora es el momento de un liderazgo audaz y visionario”, dijo. “Nosotros, como líderes estudiantiles, hacemos un llamado a todos: a la Superintendente y a la Junta Directiva, a nuestros maestros y al personal, a las familias de PUSD y a nuestros compañeros. Podemos cambiar la narrativa y trabajar juntos para lograr, con confianza, lo que podemos hacer, en lugar de enfocarnos en lo que debemos sacrificar…”

Nuestra promesa es simple y poderosa: los estudiantes son lo primero. Las aulas seguirán siendo espacios de apoyo, seguros y centrados en el aprendizaje. Incluso con los recortes que se avecinan, lo que queda es sólido. PUSD continuará ofreciendo los programas especiales que nos definen: artes, música, educación técnica y profesional y un riguroso programa de estudios básicos. Estos programas reflejan nuestra convicción de que cada estudiante merece acceso a una educación integral que fomente la creatividad, el pensamiento crítico y la preparación para el futuro.

En todo el distrito, los programas y servicios emblemáticos seguirán impulsando la excelencia académica de los estudiantes:

• El Programa del Bachillerato Internacional (IB) se mantendrá desde la primaria hasta la secundaria. Aplicando las mejores prácticas de otros colegios IB, un equipo especializado coordinará y dará continuidad al Programa del Diploma, mientras que los programas de primaria, secundaria y formación profesional se adaptarán a modelos de liderazgo compartido con el apoyo de la organización IB.

• Las academias y programas de Formación Profesional seguirán preparando a los estudiantes para la universidad y el mundo laboral a través de nueve academias: la Academia de Industrias Creativas, Dev Tech (antes App Academy), Derecho y Servicio Público, Carreras de la Salud, Academia de Comunicación y Diseño Gráfico, Academia de Diseño de Artes Visuales, Negocios y Emprendimiento (incluida la Gestión Deportiva), Academia de Ingeniería y Ciencias Ambientales, y Academia de Artes, Entretenimiento y Medios de Comunicación. Los estudiantes seguirán participando en prácticas profesionales y estableciendo contactos con profesionales del sector.

• Los programas de Inmersión en Dos Idiomas (DLIP) continuarán, garantizando que el bilingüismo y la alfabetización bilingüe sigan siendo pilares fundamentales de los programas DLIP y de las escuelas de idiomas extranjeros.

• Los programas de magnet, que incluyen STEM, artes, temas internacionales y programas de acceso temprano a la universidad, continuarán gracias a una combinación de fondos propios, modelos de programa renovados, subvenciones específicas y la colaboración de socios comunitarios.

• Las artes y la música en primaria seguirán formando parte de la experiencia de cada estudiante. Según el tamaño de la escuela, los alumnos seguirán recibiendo educación musical y artística de uno a tres días por semana, con flexibilidad para rotar los niveles de grado a lo largo del año. En secundaria, se mantendrán las asignaturas optativas de música y artes, ofreciendo oportunidades para la interpretación, la creatividad y la expresión.

• La Academia Internacional mantendrá grupos reducidos en áreas clave, como Historia/Ciencias Sociales y Ciencias, mediante la contratación de personal adicional.

La participación en la CIF y en las actividades deportivas extracurriculares se mantendrá sólida. Nuestros directores de preparatoria y coordinadores deportivos colaboran para garantizar que todos los deportes se sigan ofreciendo en todo el distrito, con al menos una de las cuatro preparatorias como sede de cada deporte. La planificación estratégica ayudará a compensar las reducciones y, al mismo tiempo, a mantener las oportunidades para que los estudiantes atletas compitan, aprendan a trabajar en equipo y demuestren su orgullo escolar.

Los programas de Aprendizaje Extendido (LEARNs) seguirán atendiendo a los estudiantes antes y después de clases, brindándoles entornos seguros y enriquecedores que apoyan a las familias trabajadoras y amplían el aprendizaje mediante el apoyo con las tareas, el arte, la recreación y los deportes. Nuestra iniciativa de Escuelas Comunitarias continuará conectando a los estudiantes y sus familias con recursos vitales, apoyo para la salud mental y oportunidades de enriquecimiento, reflejando nuestra convicción de que las escuelas prósperas se construyen sobre sólidas alianzas entre familias, educadores y organizaciones comunitarias.

También continuaremos apoyando al personal y los servicios que mantienen nuestras escuelas acogedoras, seguras y en funcionamiento, incluso cuando estas áreas experimenten reducciones significativas. Los equipos de limpieza y jardinería, el personal administrativo, los servicios de salud y el personal de participación familiar permanecerán en todo el distrito, aunque con plantillas reducidas. Su trabajo puede ser diferente el próximo año, pero su función sigue siendo esencial. Estos empleados, que abren nuestras puertas, cuidan de nuestros estudiantes y del campus, apoyan a nuestras oficinas principales y conectan a las familias con sus escuelas, continúan encarnando el espíritu de servicio que define a PUSD. Su dedicación garantiza que, incluso con una plantilla más reducida, nuestras escuelas sigan siendo lugares donde los estudiantes pueden aprender y crecer.

Las familias y los miembros de la comunidad seguirán siendo socios valiosos y se les animará a participar en los comités escolares y distritales, como AAPC, CAC, COC, CTE Advisory, DAC, DELAC, ELAC, LCAP PAC, PTA y SSC.

También seguiremos priorizando el apoyo académico y emocional que marca la diferencia cada día.

• Los consejeros se mantendrán en la proporción adecuada en todos los sitios escolares.

• Los bibliotecarios a tiempo completo seguirán atendiendo a los estudiantes de todas las escuelas preparatorias y los bibliotecarios a tiempo parcial en todas las escuelas secundarias.

• Los asesores de orientación profesional y de ayuda financiera seguirán trabajando a tiempo parcial en cada escuela preparatoria para orientar a los estudiantes hacia el éxito universitario y profesional.

• Siete entrenadores del Sistema de Apoyo Multinivel (MTSS) seguirán proporcionando apoyo socioemocional y académico fundamental compartido por las escuelas.

• El departamento de Servicios Tecnológicos mantendrá al personal esencial, incluidos técnicos de informática/telecomunicaciones, de reparación y de soporte técnico, para garantizar que las escuelas permanezcan conectadas y reciban el apoyo necesario.

Mantenemos firme nuestro compromiso con la transparencia presupuestaria, informando a las familias a través de las reuniones de la Junta de Educación y en nuestro sitio web. Honramos a nuestros empleados, cuya dedicación al Distrito Escolar Unificado de Pasadena (PUSD) es la base de nuestras escuelas, y abordamos cada decisión con cuidado y respeto por sus contribuciones.

Sabemos que estas decisiones tienen consecuencias reales. Cada reducción afecta a los empleados, las familias y los programas que todos valoramos profundamente. Sin embargo, nuestra responsabilidad es clara: debemos actuar con decisión para proteger a los estudiantes y preservar la experiencia en el aula que merecen.

El PUSD ha enfrentado momentos difíciles en el pasado y siempre ha salido fortalecido gracias a la dedicación de toda nuestra comunidad escolar. Al afrontar la realidad presupuestaria ahora, de manera abierta, cuidadosa y con empatía, garantizaremos que nuestros estudiantes continúen teniendo las oportunidades, los programas y el apoyo que necesitan para tener éxito.

Invitamos a nuestra comunidad a mantenerse informada y participativa mientras la Junta toma medidas y supervisa la implementación. Visite pusd.us/budget para obtener actualizaciones sobre el presupuesto del próximo año. Juntos, mantendremos al PUSD fuerte para cada estudiante.

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