В ходе мобильного обучения дети осваивают технологию геокешинга, приобретают навыки работы с GPS-навигаторами и мобильными устройствами для расшифровки QR -кодов, получают новые знания, проверяют свои знания по истории Артека, географии, биологии, литературе, выполняют задания с творческой направленностью, что способствует формированию учебных компетентностей, сохранению культурных и нравственных ценностей, традиций патриотизма и гуманизма, развитию умения работать в команде.

1. Получить номер (название) первой точки, выполнив задание мастера игры.

2. Найти тайник с вопросом-заданием и информацией о следующей точке, зашифрованной QR- code (точек 5)

3. Выполнить задание и ответить на вопрос. Сделать фото команды на месте точки, следовать далее, расшифровав QR -code.

4. После прохождения маршрута подготовить отчет и представить его мастерам игры и другим командам

1) в виде альбома Picasa;      2) в виде  презентации в виде  презентации