Letter from the Editor
A medida que nos acercamos al final del curso escolar, es un momento perfecto para reflexionar y celebrar la mejora. Nuestros estudiantes han logrado muchos objetivos, y ¡han trabajado increíblemente duro este año! Grandes o pequeños, todos los logros merecen ser reconocidos. Animo a las familias a entablar conversaciones juntos. He aquí algunas sugerencias para iniciar la conversación:
1. ¿Cuáles han sido mis tres logros mayores este año? ¿Cómo me hicieron sentir?
2. ¿Cuál fue la lección más valiosa que aprendí?
3. ¿Cuál fue el cambio más significativo que viví?
4. ¿Cuál fue uno de los retos al que me enfrenté? ¿Cómo lo gestioné?
5. ¿Qué objetivos quiero perseguir de cara al futuro? ¿Qué pasos concretos puedo dar para conseguir cada uno de ellos?
Ver cómo los alumnos se relacionaron con sus compañeros, realizaron trabajos excelentes y disfrutaron de sus experiencias de aprendizaje ha sido toda una inspiración. Gracias por su apoyo constante y por confiarnos a sus estudiantes. Los Programas y Servicios Especiales no ven la hora de volver a verle el próximo año escolar.
Kimberly Waltmon
Superintendente adjunto de Programas y Servicios Especiales
Junta directiva del comité asesor de padres de programas especiales. para el año escolar 24-25
Nos complace anunciar a nuestros representantes de los padres de la Junta directiva del comité asesor de padres de programas especiales para el año escolar 24-25. Durante la reunión general del 8 de abril se votaron y nombraron al vicepresidente, al secretario y al representante de los padres de la sección 504.
- Presidente: Jason Miller
- Vicepresidenta: Desaray Granzow
- Secretaria: Brittany Seyb
- Comunicaciones: Stephanie Higgins
- Inclusión y diversidad: Laura Marques
- Representante de los padres de la sección 504: Deac Michelsohn
Consejos para las vacaciones de verano
Aquí tiene algunos consejos para ayudar a su hijo durante las vacaciones de verano:
- Mantenga una rutina: Las rutinas ayudan a nuestros estudiantes a saber qué les esperara a lo largo del día y a sentirse seguros. Informe a su hijo con antelación de cualquier cambio para ayudarle a prepararse para el cambio de horario.
- Apoyos visuales: ¡Utilice los elementos visuales! Cree junto con su hijo un horario de vacaciones escolares que comprenda actividades preferidas y momentos de pausa. Pueden crear listas de actividades que desean realizar o utilizar unas tablas de ¨primero...luego...¨. Aquí tiene un breve vídeo de YouTube sobre cómo crear sus materiales visuales en casa.
- Cajas sensoriales: Eche un vistazo a estas ideas de cajas sensoriales de verano que pueden contribuir a que su hijo a aprenda y juegue durante las vacaciones.
- Diviértanse: ¡Esta es la parte más importante de las vacaciones escolares!
Guía de campamentos de verano
Por si se lo ha perdido, ¡ya está aquí la Guía de actividades recreativas y campamentos de 2024 para estudiantes con necesidades especiales! Se trata de un excelente recurso para encontrar formas de involucrar a sus hijos durante las vacaciones de verano. Esta guía está ordenada alfabéticamente y cubre todas las zonas de nuestros alrededores. Hay programas diarios, programas especializados y campamentos nocturnos. Si tiene alguna pregunta, póngase en contacto directamente con el programa. Disponemos de ejemplares de la guía en Inglés y Español.
Oportunidades de aprendizaje veraniegas de LISD
¡Explore la gran oferta de oportunidades disponibles en la página de aprendizaje de verano del distrito escolar de Leander! Descubra los recursos de la escuela de verano, los campamentos escolares, los campamentos deportivos, los encuentros de lectura de verano para todos y los recursos complementarios para seguir aprendiendo en casa.
Archivos del taller familiar
¿Se ha perdido alguno de los talleres familiares de este año o desea repasar los temas que se trataron? Es posible visitar el archivo y encontrar las presentaciones que cubren temas como la conducta, el desarrollo de estructuras, el uso de la CAA (comunicación aumentativa y alternativa) en casa, el apoyo a la neurodiversidad y ¡mucho más!
Think College
Think College es un magnífico recurso que reúne información sobre todas las experiencias universitarias de Estados Unidos para las personas discapacitadas. Think College se dedica a desarrollar, ampliar y mejorar las opciones de educación superior inclusiva para las personas con discapacidad intelectual. Tienen un sinfín de recursos para ayudar a las familias a planificar y encontrar la universidad adecuada para su estudiante. Visite la página Think College para consultar su biblioteca de recursos, averiguar los próximos eventos y conectarse con otras familias que están rumbo a la universidad.
Adaptaciones post-escolares
CPATH
Puesto que a los niños el equipo les suele quedar pequeño en un abrir y cerrar de ojos, Esperanza de Transición para la Concienciación sobre la Parálisis Cerebral (CPATH) es un programa del centro de Texas que redistribuye gratuitamente a familias necesitadas los equipos pediátricos que se han quedado pequeños o que ya no necesitan. Al proporcionar una plataforma de intercambio, el objetivo del programa CPATH es garantizar que todos los niños tengan acceso al equipo que necesitan. Cuando ya no se necesiten, los equipos pueden devolverse al CPATH para su posterior redistribución.
Webinarios de Partner's Resource Network (Red de Recursos para Socios)
Partner's Resource Network es una organización sin ánimo de lucro que ayuda a familias y niños discapacitados. Todos los meses organizan una serie de seminarios web gratuitos centrados en los Programas Educativos Individualizados (PEI), la Sección 504, la asistencia tecnológica, el apoyo a los hermanos y mucho más Haga clic aquí para obtener más información.
