This week at CRES
Dear families,
Teachers at CRES are learning about the Zones of Regulation as part of our year-long work, and I'm grateful to Ms. Reiley, Mrs. Fairley, and Mrs. Haselden for leading this work. This learning is connected to a school-wide goal to support student regulation throughout the day. Your child has either had some learning about Zones of Regulation or will learn about this in the coming weeks.
Please see the attached letter to learn more about the Zones of Regulation, and you will also find information in your child's yellow folder today. If you have questions or want to learn more, the coffee talk on the morning of 12/15 will be focused on Zones.
Esta semana en CRES
Queridas familias,
Los profesores de CRES están aprendiendo sobre las Zonas de Regulación como parte de nuestro trabajo anual, y agradezco a la Sra. Reiley, la Sra. Fairley y la Sra. Haselden por dirigir este trabajo. Este aprendizaje está conectado a un objetivo de toda la escuela para apoyar la regulación de los estudiantes durante todo el día. Su niño ha tenido algún aprendizaje sobre Zonas de Regulación o aprenderá sobre esto en las próximas semanas.
Por favor, lea la carta adjunta para aprender más acerca de las Zonas de Regulación, y también encontrará información en la carpeta amarilla de su hijo hoy. Si usted tiene preguntas o quiere aprender más, la charla de café en la mañana del 12/15 se centrará en las Zonas.
Ms. Hannah's students are working hard during math!/ ¡Los alumnos de la Sra. Hannah trabajan duro en matemáticas!
Mrs. Contreras' students are mixing and mingling to give greetings during crew./ Los alumnos de la Sra. Contreras se mezclan para saludar durante la cuadrilla.
