Plano CUSD 88

Dear Families,

As education continues to evolve, one thing remains constant: the most important factor in a classroom is not the technology available to students, but the quality of the learning experience we create for them.

Technology has become an important part of teaching and learning, providing new ways for students to access information, collaborate, create, and demonstrate their learning. At the same time, we should continually ask an important question: What role and value is technology playing in our student's learning experience?

Sometimes a digital tool is the best choice. Other times, students benefit more from a book, pencil and paper, hands-on materials, face-to-face conversation, collaboration, or simply time to think and problem-solve. Our goal is meaningful learning, with technology used intentionally when it enhances that learning.

This year, we are asking our teachers to think more intentionally about the role technology plays in their classrooms. We recently shared Adding Intentionality to Tech Use: Strategies for Teachers with our staff, and we thought it was worth sharing with our families as well. The article provides a helpful perspective and some practical considerations for thinking about when technology adds value and when another approach may better support learning.

Forward Together,
Dr. Tracy Thurwanger
Superintendent

Come support our varsity Reapers football team tonight as they take on the Sandwich Indians at Sandwich High School! Game starts at 7 pm.

One Community One Family - Plano families have the opportunity to join district teachers and administrators for our family connection nights - One Community, One Family! These events allow families across the district to meet one another, share stories and experiences, and discover new ways to connect with their children at home.

Each attending family receives a bag filled with games, supplies, and ideas for strengthening relationships at home between parents and siblings. Building and district teachers and administrators share ideas and strategies for connecting families with each other and the district.

The first event will be held on Thursday, October 8th at Emily G. Johns from 6:00 - 7:30 p.m. The following two events will be: Saturday, February 27th at P.H. Miller from 8:30 - 10:30 a.m. and Saturday, May 8th at P.H. Miller from 10 a.m. to 12 p.m.

Childcare is provided and light snacks and refreshments are served.

PreK-3rd Grade Parent Mentor Program - Parents build leadership skill by getting involved in school and community activities.

Support for Teachers: Parent Mentors provide teachers with extra eyes, ears, and hand in the classroom. Parent Mentors can also connect the community to the classroom by drawing on the strength of neighborhood families.

Support for Students: Parent Mentors can give extra attention to students, often in their native language, both in terms of academics and social-emotional development.

Parent mentors, united as a group, lead the way to create positive change in their school and community.

Contact Parent Mentor Organizer - Maribel Cecenas - at mcecenas@plano88.org for more information.

Bilingual Parent Advisory Committee - Establishes a collaborative voice between our Parents of students who are acquiring the English Language (EL) within our Bilingual programs and the Plano School District while promoting positive participation of parents of English Learners in the development of the educational experience of their students. It develops the capacity of parents of EL students to support them with their academic work, establishes a parent network and promotes cultural awareness. Click here for contact information and a flyer for upcoming bilingual parent workshops.

Club 88 - New parent and teacher organization for PreK-6th grade buildings. They do fundraisers to hold fun events for the community and within the PreK-6th grade buildings. Email address: club88parents@gmail.com. Facebook Page: Club 88.

Plano Sports Boosters - A parent run organization that is dedicated to supporting ALL PHS sports. We raise money to help support the teams through fundraising opportunities. Meetings take place at Plano High School on the 2nd Wednesday of every month at 7 pm. All are welcome. Email address: planosportsboosters@gmail.com. Facebook Page: Plano Sports Boosters.

While we work to ensure that your student's experience in Plano CUSD #88 is full of exceptional learning experiences, we know that there may be times when a parent or guardian need support. As a result, I want to share with our families where you can get your questions answered and work in partnership with our staff and leadership to do so.

First Step in Parent - School Communication

Your student's teacher is always the best place to start for any issue that is coming up in the classroom. Your student's teachers work directly with your student each day and become very familiar with their needs academically, socially, emotionally, and behaviorally.

Second Step in Parent - School Communication

The second line of communication may be your student's dean or assistant principal. Administrators typically support matters related to academics or behavior. When in doubt, the dean or assistant principal can quickly support a parent in getting to the right place. In the event that you are seeking support with social or emotional matters, a school counselor or social worker may be the right place to seek support.

• P.H. Miller: Ms. Brittany Pezold, bpezold@plano88.org, Assistant Principal

• Centennial: Mr. Tom Shuman, tshuman@plano88.org, Assistant Principal

• EGJ: Mr. Dan Solecki, dsolecki@plano88.org, Assistant Principal

• PMS: Mr. Tyler Wendt, twendt@plano88.org, Assistant Principal

• PHS: Mr. Bob Winkel, bwinkel@plano88.org, Dean

• PHS: Mr. Mark Torres, mtorres@plano88.org, Dean

• PHS: Mrs. Jessica Johnson, jessicajohnson@plano88.org Assistant Principal Student Services

• PHS: Ms. Kristi Cervantes, kcervantes@plano88.org, Assistant Principal Academic Affairs

• PHS: Mr. Nate Hill, nhill@plano88.org , Athletics and Activities

Third Step in Parent - School Communication

At the third step, a parent may need to address a concern with a principal. Our principals work with all building staff and are a great resource when a matter has reached an elevated level and there is a need for additional perspective or resolution that has not occurred at step one or two.

• P.H. Miller: Mrs. Lakisha Redmond, lredmond@plano88.org, Principal
• Centennial: Dr. Leslie Kressin, lkressin@plano88.org, Principal
• EGJ: Mr. Nate Campbell, natecampbell@plano88.org, Principal
• PMS: Mr. Brian Davis, bdavis@plano88.org, Principal
• PHS: Mr. Mark Heller, mheller@plano88.org, Principal

Fourth Step in Parent - School Communication

Our goal is to always resolve issues at the building level. If at any time the building team or parent feel that communication has been exhausted and support from administration at the district level is needed to move forward, a parent or administrator may reach out to a district-level administrator for additional discussion and solutions to ensure all parties are able to move forward together for the betterment of the student. At level four the matters should be addressed to the district administrator by their assigned roles.

Matters Related to Academics Affairs

• Preschool - 6th Grade: Mrs. Faith Skinner, fskinner@plano88.org
• Middle - High School: Mrs. Meghan Kerr, mkerr@plano88.org

Our directors work with our building principals and other administrators directly, on a daily basis. They are the first step in seeking support for all things learning.

Matters Related to Student Management

• Executive Director: Mrs. Abby Alvarez, aalvarez@plano88.org

Mrs. Alvarez wears many hats and largely oversees student management matters and serves as our lead administrator for registration and residency. Mrs. Alvarez has a strong background in English Language Learning and serves as the administrator for our Bilingual Parent Advisory Committee.

Fifth Step in Parent - School Communication

• Chief School Business Official: Mr. Luke Baughman, baughman@plano88.org

Mr. Luke Baughman serves as the second in command to the Superintendent. His Operations Director supervises transportation, facilities, and food service, with Luke taking the lead with technology, among many other areas.

Sixth Step in Parent - School Communication

As Superintendent of Plano CUSD #88, I want to express that my and our goal is to work in partnership with our parents and community to effectively address any matter that comes to our attention.

• Dr. Tracy Thurwanger, tthurwanger@plano88.org

The best way to resolve an issue is to use the steps of communication listed above.

Final Step in Parent - School Communication

Parents are welcome to attend monthly Board of Education meetings. Our Board of Education website can be found here. Board of Education meetings are an excellent way to hear about the amazing things happening in our district including student celebrations, learning efforts, fiscal health, and programming.

If a matter arises that needs support, I ask that you reach out to a district leader. You are always welcome to address the Board in person or in an email. It is important to note that the Board of Education can not make public comment on matters related to an individuals, students, staff, or groups.

Click HERE to follow the Plano High School Athletics and Activities Facebook Page

Also, please visit the new Athletics and Activities Website by clicking HERE.

The Rotary Club of Plano is hosting its First Annual Draw Down & Gala Fundraiser on Thursday, September 24th at 5:30 at Roberts Family Farm in Sandwich. 100% of proceeds support two scholarships for Plano High School students and Rotary-sponsored community programs. Draw down tickets close September 22nd. Tickets are $50 each and you DO NOT have to attend the Gala to win. Gala tickets are also $50 each, are separate from the draw down ticket and include 50/50 drawings, gift baskets, and wine and bourbon pulls.

This event offers strong odds, local impact, and a fun night for the community. See the flyer below for the QR Code or click here to register.

Plano Community Unit School District No. 88 is participating in the Community Eligibility Provision (CEP) under the National School Lunch Program. Under CEP all students will receive a breakfast/lunch at no charge for the entire school year, with the exception of half-day preschool students, whose schedule includes either breakfast or lunch. However, to determine eligibility for your child(ren) to receive additional benefits, including waived or reduced registration fees, you will need to complete a household income form.

Click here to access the link to complete the household income form for the 2026-27 school year: http://plano88.nlappscloud.com The process is very safe and secure. In order to fill out the form, you will need the names of every member in your household, the grade/school’s name for all students, and the annual household income. For annual household income, be sure to list the total gross income, not the take-home pay. Gross income is the amount earned before taxes and other deductions.

Please note that if it is determined you are eligible for free or reduced, only registration fees from the 2026-27 school year will be waived or reduced. Prior year fees that are listed on the attached invoice cannot be waived. Also, sports, band and instrument rental fees are never waived.

Please reach out to the Administration Office at 630/552-8978 if you have any questions or concerns.

Illinois State Law requires every student attending an Illinois school to have documented proof of all grade-level physical examinations and specific immunizations on file with the school district. Students will be excluded from school for failure to meet these requirements by: OCTOBER 15, 2026. If you have not yet submitted this information, please do so ASAP to the school nurse.

The Board of Education policy manual can be found on the Plano District 88 website under Board of Education - Board of Education Policy Manual.

You will also find links to four important Board policies:

• Policy 2:270 - Discrimination and Harassment on the Basis of Race, Color, and National Origin Prohibited
• Policy 7:180 - Prevention of and Response to Bullying, Intimidation, and Harassment; and
• Policy 7:185 - Teen Dating Violence Prohibited
• Policy 7:185 Parent Letter - Teen Dating Violence Prohibited

Are you looking for activities or things to do with your family in the community this summer? Look no further than Plano 88's Virtual Backpack. You can find the Virtual Backpack on District 88's webpage in the menu under Students and Parents. Bookmark this site so you can conveniently and regularly check for upcoming events and activities.

https://www.plano88.org/page/virtual-backpack

• September 7th - Labor Day - No School
• September 18th - Morning Early Dismissal
• October 12th - Columbus Day - No School
• October 29th - Morning Early Dismissal; Evening Parent/Teacher Conferences following Early Dismissal
• October 30th - Parent/Teacher Conferences from 8 am - Noon; No pupils all day
• November 20th - Teacher Institute Day - No pupils all day
• November 23rd - 27th - Thanksgiving Break - No School

La tecnología se ha convertido en una parte importante de la enseñanza y el aprendizaje, ofreciendo nuevas formas para que los estudiantes accedan a la información, colaboren, creen y demuestren lo que han aprendido. Al mismo tiempo, debemos plantearnos continuamente una pregunta importante: ¿qué papel y qué valor aporta la tecnología a la experiencia de aprendizaje de nuestros estudiantes?

A veces, una herramienta digital es la mejor opción. En otras ocasiones, los estudiantes se benefician más de un libro, papel y lápiz, materiales manipulativos, conversaciones cara a cara, la colaboración o, simplemente, tiempo para pensar y resolver problemas. Nuestro objetivo es lograr un aprendizaje significativo, utilizando la tecnología de manera intencional cuando esta potencia dicho aprendizaje.

Este año, estamos animando a nuestros docentes a reflexionar de forma más intencional sobre el papel que desempeña la tecnología en sus aulas. Recientemente compartimos con nuestro personal el artículo Adding Intentionality to Tech Use: Strategies for Teachers (Añadir intencionalidad al uso de la tecnología: estrategias para docentes) y consideramos que también valía la pena compartirlo con las familias. El artículo ofrece una perspectiva útil y algunas consideraciones prácticas para reflexionar sobre cuándo la tecnología aporta valor y cuándo otro enfoque podría favorecer mejor el aprendizaje.

Juntos Hacia Adelante,

Dra. Tracy Thurwanger

Superintendente

Una Comunidad, Una Familia - Las familias de Plano tienen la oportunidad de unirse a los maestros y administradores del distrito en nuestras noches de conexión familiar: ¡Una Comunidad, Una Familia! Estos eventos permiten que las familias de todo el distrito se conozcan, compartan historias y experiencias, y descubran nuevas maneras de conectar con sus hijos en casa.

Cada familia que asiste recibe una bolsa con juegos, útiles e ideas para fortalecer las relaciones en casa entre padres y hermanos. Los maestros y administradores del edificio y del distrito comparten ideas y estrategias para conectar a las familias entre sí y con el distrito.

El primer evento se llevará a cabo el jueves 8 de octubre en Emily G. Johns, de 6:00 a 7:30 p. m. Los dos eventos siguientes serán: el sábado 27 de febrero en P.H. Miller, de 8:30 a 10:30 a. m., y el sábado 8 de mayo en P.H. Miller, de 10:00 a. m. a 12:00 p. m.

Se ofrece cuidado de niños y se sirven refrigerios y refrescos.

Programa de Padres Mentores de PreK a 3er Grado - Los padres desarrollan habilidades de liderazgo al participar en actividades escolares y comunitarias.

Apoyo para Maestros: Los Padres Mentores brindan a los maestros un apoyo adicional en el aula. También pueden conectar a la comunidad con el aula aprovechando la fortaleza de las familias del vecindario.

Apoyo para Estudiantes: Los Padres Mentores pueden brindar atención adicional a los estudiantes, a menudo en su lengua materna, tanto en términos académicos como de desarrollo socioemocional. Los padres mentores, unidos como grupo, lideran el camino para generar un cambio positivo en su escuela y comunidad.

Para más información, contacte a la organizadora de Padres Mentores, Maribel Cecenas, en mailto:mcecenas@plano88.org.

Club 88 - Nueva organización de padres y maestros para los edificios de preescolar a sexto grado. Organizan eventos de recaudación de fondos para la comunidad y dentro de los edificios de preescolar a sexto grado. Correo electrónico: mailto:club88parents@gmail.com. Página de Facebook: Club 88.

Plano Sports Boosters - Una organización dirigida por padres dedicada a apoyar todos los deportes de PHS. Recaudamos fondos para apoyar a los equipos mediante oportunidades de recaudación de fondos. Las reuniones se llevan a cabo en la Preparatoria Plano el segundo miércoles de cada mes a las 7 p. m. Todos son bienvenidos. Correo electrónico: mailto:planosportsboosters@gmail.com. Página de Facebook: Plano Sports Boosters.

Primer Paso en la Comunicación Entre Padres y Escuela

El maestro de su estudiante siempre es la mejor opción para cualquier problema que surja en el aula. Los maestros trabajan directamente con él a diario y se familiarizan con sus necesidades académicas, sociales, emocionales y conductuales.

La segunda línea de comunicación puede ser el decano o subdirector de su estudiante. Los administradores suelen brindar apoyo en asuntos académicos o de conducta. En caso de duda, el decano o subdirector puede ayudar rápidamente a los padres a contactar con el profesional adecuado. Si necesita apoyo con asuntos sociales o emocionales, un consejero escolar o un trabajador social puede ser la persona indicada.

• P.H. Miller: Sra. Brittany Pezold, bpezold@plano88.org (Subdirectora)
• Centennial, Sr. Tom Shuman, tshuman@plano88.org (Subdirector)
• EGJ: Sr. Dan Solecki, dsolecki@plano88.org (Subdirector)
• PMS: Sr. Tyler Wendt, twendt@plano88.org (Subdirector)
• PHS: Sr. Bob Winkel, bwinkel@plano88.org (Decano)
• PHS: Sr. Mark Torres, mtorres@plano88.org (Decano)
• PHS: Sra. Jessica Johnson, jessicajohnson@plano88.org (Subdirectora)
• PHS: Sr. Nate Hill, nhill@plano88.org (Atletismo y Actividades)

En el tercer paso, es posible que un padre o madre deba abordar una inquietud con el director o la directora. Nuestros directores trabajan con todo el personal del plantel y son un recurso valioso cuando un asunto ha alcanzado un nivel elevado y se necesita una perspectiva adicional o una resolución que no se ha logrado en los pasos uno o dos.

• P.H. Miller: Sra. Lakisha Redmond, lredmond@plano88.org, Directora
• Centennial: Dra. Leslie Kressin, lkressin@plano88.org, Directora

• EGJ: Sr. Nate Campbell, natecampbell@plano88.org, Director
• PMS: Sr. Brian Davis, bdavis@plano88.org, Director
• PHS: Sr. Mark Heller, mheller@plano88.org, Director

Nuestro objetivo es siempre resolver los problemas a nivel de escuela. Si en algún momento el equipo de la escuela o los padres consideran que se ha agotado la comunicación y se necesita el apoyo de la administración del distrito para avanzar, un padre o administrador puede contactar a un administrador del distrito para conversar y buscar soluciones adicionales, garantizando así que todas las partes puedan avanzar juntas para el bienestar del estudiante. En el cuarto nivel, los asuntos deben dirigirse al administrador del distrito según sus funciones asignadas.

• Preescolar - 6º grado: Sra. Faith Skinner, fskinner@plano88.org
• Secundaria - Preparatoria: Sra. Meghan Kerr, mkerr@plano88.org

Nuestros directores trabajan directamente con los directores de las escuelas y otros administradores a diario. Son el primer paso para buscar apoyo en todo lo relacionado con el aprendizaje.

Asuntos Relacionados con la Gestión Estudiantil

• Directora Ejecutiva: Sra. Abby Alvarez, aalvarez@plano88.org

La Sra. Álvarez desempeña diversas funciones y supervisa principalmente la gestión estudiantil, además de ser nuestra administradora principal de matrícula y residencia. Cuenta con una sólida experiencia en el aprendizaje del inglés y es la administradora de nuestro Comité Asesor de Padres Bilingües.

• Funcionario Principal de Negocios Escolares: Sr. Luke Baughman, baughman@plano88.org

El Sr. Luke Baughman es el segundo al mando del Superintendente. Supervisa el transporte, el servicio de alimentos, la tecnología y las instalaciones, entre otras áreas.

Como Superintendente del CUSD #88 de Plano,quiero expresar que mi objetivo es colaborar con los padres y la comunidad para abordar eficazmente cualquier asunto que llegue a nuestra atención. Les informamos que estamos a solo una llamada de distancia.

• Dra. Tracy Thurwanger, tthurwanger@plano88.org

La mejor manera de resolver un problema es utilizar los pasos de comunicación enumerados anteriormente.

Paso Final en la Comunicación Entre Padres y Escuela

Los padres pueden asistir a las reuniones mensuales de la Junta de Educación. Puede encontrar nuestro sitio web aquí. Las reuniones de la Junta de Educación son una excelente manera de enterarse de las actividades extraordinarias que se llevan a cabo en nuestro distrito, como las celebraciones estudiantiles, los esfuerzos de aprendizaje, la salud financiera y la programación.

Si surge algún asunto que requiera apoyo, les pido que se comuniquen con un líder del distrito. Siempre pueden dirigirse a la Junta en persona o por correo electrónico. Es importante tener en cuenta que la Junta de Educación no puede hacer comentarios públicos sobre asuntos relacionados con individuos, estudiantes, personal o grupos.

Asimismo, por favor visite el nuevo sitio web de deportes y actividades haciendo clic AQUÍ.

Este evento ofrece grandes probabilidades de ganar, genera un impacto local positivo y promete una noche divertida para la comunidad. Consulte el código QR en el folleto a continuación o haga clic AQUÍ para registrarse.

Haga clic aquí para acceder al enlace para completar el formulario de ingresos del hogar para el año escolar 2026-27: http://plano88.nlappscloud.com El proceso es muy seguro. Para completar el formulario, necesitará los nombres de cada miembro de su hogar, el nombre del grado/escuela de todos los estudiantes y el ingreso anual del hogar. Para los ingresos anuales del hogar, asegúrese de indicar el ingreso bruto total, no el salario neto. El ingreso bruto es la cantidad ganada antes de impuestos y otras deducciones.

Tenga en cuenta que si se determina que es elegible para recibir asistencia gratuita o con descuento, solo se eximirán o reducirán las tarifas de inscripción del año escolar 2026-27. No se pueden renunciar a las tarifas del año anterior que figuran en la factura adjunta. Además, nunca se eximen las tarifas de alquiler de deportes, bandas e instrumentos.

Comuníquese con la Oficina de Administración al 630/552-8978 si tiene alguna pregunta o inquietud.

También encontrará enlaces a cuatro políticas importantes de la Junta:

• Política 2:270 - Se prohíbe la discriminación y el acoso por motivos de raza, color y origen nacional
• Política 7:180 - Prevención y respuesta al acoso, la intimidación y el acoso; y
• Política 7:185 - Se prohíbe la violencia en el noviazgo entre adolescentes
• Política 7:185 Carta a los Padres: Se prohíbe la violencia en el noviazgo entre adolescentes

• 12 de octubre - Día de la Raza - No hay clases
• 29 de octubre - Salida temprana por la mañana; conferencias de padres y maestros por la tarde después de la salida temprana
• 30 de octubre -Conferencias de padres y maestros de 8:00 a.m. a mediodía; No hay alumnos en todo el día
• 20 de noviembre - Día de Instituto de Maestros - No hay alumnos en todo el día
• 23 - 27 de noviembre - Vacaciones de Acción de Gracias - No hay clases