Lansdowne ES October Newsletter

Why Attendance Matters
Showing up every day is one of the most important ways students build strong habits, stay connected, and succeed academically. Consistent attendance helps students keep up with learning, develop responsibility, and feel a true sense of belonging in their school community.

BCPS and the “Here for It” Initiative
Baltimore County Public Schools is committed to supporting every student on their path to success. Through the Here for It initiative, BCPS is working to ensure students are present, engaged, and celebrated for making attendance a priority. Schools are partnering with families, providing reminders and support, and creating fun incentives to encourage strong, consistent attendance.

To learn more about recognitions, rewards, and special opportunities students can earn for good attendance, please refer to the flyer.

Por Qué la Asistencia es Importante
Asistir a la escuela todos los días es una de las formas más importantes en que los estudiantes desarrollan buenos hábitos, se mantienen conectados y tienen éxito académico. La asistencia constante ayuda a los estudiantes a mantenerse al día con el aprendizaje, desarrollar responsabilidad y sentirse parte de su comunidad escolar.

BCPS y la Iniciativa “Here for It”
Las Escuelas Públicas del Condado de Baltimore están comprometidas a apoyar a cada estudiante en su camino hacia el éxito. A través de la iniciativa Here for It, BCPS trabaja para asegurar que los estudiantes estén presentes, participen y sean reconocidos por hacer de la asistencia una prioridad. Las escuelas están colaborando con las familias, proporcionando recordatorios y apoyo, y creando incentivos para fomentar una asistencia constante y sólida.

Para obtener más información sobre los reconocimientos, premios y oportunidades especiales que los estudiantes pueden recibir por una buena asistencia, consulte el folleto.

This October, Lansdowne Elementary School students will continue building strong literacy foundations through Structured Literacy instruction, purposeful reading and writing practice, and targeted support based on student learning data. Across grade levels, teachers will use classroom assessments and STAR data to identify student strengths and areas for growth while providing instruction that helps every student become a more confident, capable reader and writer.

Kindergarten: Students will continue developing foundational literacy skills through phonological and phonemic awareness, letter recognition, letter-sound correspondence, blending, and segmenting. Students will practice reading and writing simple words and sentences while building the foundational skills necessary for future reading success.

Grade 1: Students will continue strengthening phonics, decoding, encoding, and reading fluency through explicit Structured Literacy instruction. Students will practice reading increasingly complex words and sentences, building automaticity with high-frequency words, and demonstrating understanding of texts through speaking, listening, reading, and writing.

Grade 2: Students will strengthen foundational reading skills while increasing fluency, vocabulary, and comprehension. Students will identify key ideas and supporting details in literary and informational texts and use evidence from what they read to explain their thinking in organized written responses.

Grade 3: Students will continue developing the skills needed to successfully navigate more complex texts as they build toward the expectations of the Ready to Read Act and future MCAP assessments. Students will identify main ideas and supporting details, determine the meaning of unfamiliar words, analyze literary and informational texts, and write responses that clearly explain their thinking using text evidence.

Grade 4: Students will deepen their comprehension and analysis of literary and informational texts while strengthening vocabulary and written communication. Students will examine themes, main ideas, text structures, and supporting evidence and will practice developing organized, evidence-based written responses that prepare them for increasingly rigorous grade-level expectations and MCAP.

Grade 5: Students will apply increasingly sophisticated reading and writing strategies as they prepare for middle school and the expectations of MCAP. Students will analyze and compare texts, integrate information from multiple sources, determine relevant evidence, and develop well-organized narrative, informational, and opinion writing that clearly communicates and supports their ideas.

Across all grades, students will participate in explicit literacy instruction, daily reading and writing opportunities, collaborative discussions, and vocabulary development. Teachers will use STAR data and ongoing classroom evidence to monitor student progress, provide targeted support, and ensure instruction is responsive to individual student needs. Families can support literacy growth by encouraging daily reading, asking students to explain what they learned, and providing opportunities to talk, write, and use new vocabulary at home.

At LES, our goal is to ensure every student develops the foundational skills, comprehension strategies, confidence, and love of reading needed to become a successful lifelong learner.

Este octubre, los estudiantes de Lansdowne Elementary School continuarán fortaleciendo sus habilidades de alfabetización mediante la enseñanza estructurada de la lectoescritura (Structured Literacy), prácticas intencionales de lectura y escritura y apoyos específicos basados en los datos de aprendizaje de los estudiantes. En todos los grados, los maestros utilizarán las evaluaciones del salón de clases y los datos de STAR para identificar las fortalezas y las áreas de crecimiento de cada estudiante, proporcionando instrucción que ayude a todos los estudiantes a convertirse en lectores y escritores más seguros e independientes.

Kindergarten: Los estudiantes continuarán desarrollando habilidades fundamentales de alfabetización, incluyendo la conciencia fonológica y fonémica, el reconocimiento de letras, la relación entre letras y sonidos, la combinación y segmentación de sonidos. Practicarán la lectura y escritura de palabras y oraciones sencillas mientras desarrollan las habilidades fundamentales necesarias para tener éxito en la lectura.

1.er grado: Los estudiantes continuarán fortaleciendo la fonética, la decodificación, la codificación y la fluidez lectora mediante la enseñanza explícita de Structured Literacy. Practicarán la lectura de palabras y oraciones cada vez más complejas, desarrollarán mayor automaticidad con palabras de uso frecuente y demostrarán su comprensión de los textos mediante la expresión oral, la escucha, la lectura y la escritura.

2.º grado: Los estudiantes fortalecerán sus habilidades fundamentales de lectura mientras desarrollan la fluidez, el vocabulario y la comprensión. Identificarán ideas principales y detalles importantes en textos literarios e informativos y utilizarán evidencia del texto para explicar su pensamiento mediante respuestas escritas organizadas.

3.er grado: Los estudiantes continuarán desarrollando las habilidades necesarias para comprender textos cada vez más complejos mientras avanzan hacia las expectativas del Ready to Read Act y las futuras evaluaciones MCAP. Identificarán ideas principales y detalles de apoyo, determinarán el significado de palabras desconocidas, analizarán textos literarios e informativos y escribirán respuestas que expliquen claramente su pensamiento utilizando evidencia del texto.

4.º grado: Los estudiantes profundizarán su comprensión y análisis de textos literarios e informativos mientras fortalecen su vocabulario y comunicación escrita. Examinarán temas, ideas principales, estructuras de texto y evidencia de apoyo, y practicarán la elaboración de respuestas escritas organizadas y basadas en evidencia que los preparen para expectativas académicas cada vez más rigurosas y para MCAP.

5.º grado: Los estudiantes aplicarán estrategias de lectura y escritura cada vez más avanzadas mientras se preparan para la escuela intermedia y las expectativas de MCAP. Analizarán y compararán textos, integrarán información de múltiples fuentes, determinarán evidencia relevante y desarrollarán textos narrativos, informativos y de opinión bien organizados que comuniquen y respalden claramente sus ideas.

En todos los grados, los estudiantes participarán en enseñanza explícita de alfabetización, oportunidades diarias para leer y escribir, conversaciones colaborativas y desarrollo de vocabulario académico. Los maestros utilizarán los datos de STAR y la evidencia continua del aprendizaje en el salón de clases para monitorear el progreso, proporcionar apoyo específico y asegurar que la enseñanza responda a las necesidades individuales de cada estudiante. Las familias pueden apoyar el crecimiento en alfabetización alentando la lectura diaria, haciendo preguntas sobre lo que sus hijos han aprendido y brindándoles oportunidades para conversar, escribir y utilizar vocabulario nuevo en casa.

En LES, nuestro objetivo es asegurar que cada estudiante desarrolle las habilidades fundamentales, las estrategias de comprensión, la confianza y el amor por la lectura necesarios para convertirse en un estudiante exitoso y un aprendiz de por vida.

Este octubre, los estudiantes de Lansdowne Elementary School continuarán desarrollando bases sólidas en matemáticas mediante la enseñanza de contenidos correspondientes a su grado, la resolución de problemas, el razonamiento matemático y oportunidades para explicar su pensamiento. Los maestros utilizarán las evaluaciones del salón de clases y los datos de STAR Math para monitorear el progreso de los estudiantes, identificar fortalezas y áreas de crecimiento, y proporcionar apoyo específico para que cada estudiante desarrolle confianza y dominio en matemáticas.

Kindergarten: Los estudiantes fortalecerán su comprensión de los números y las cantidades mediante el conteo, la comparación de números, el reconocimiento y la escritura de números y la representación de cantidades de diferentes maneras. También explorarán conceptos de suma y resta mediante actividades prácticas, dibujos, objetos y conversaciones matemáticas.

1.er grado: Los estudiantes desarrollarán mayor fluidez con la suma y la resta hasta 20 y aprenderán estrategias para resolver problemas hasta 100. Representarán y resolverán situaciones de suma y resta utilizando objetos, dibujos, ecuaciones y estrategias basadas en el valor posicional, mientras explican cómo llegaron a sus respuestas.

2.º grado: Los estudiantes fortalecerán su comprensión del valor posicional y utilizarán diferentes estrategias para sumar y restar hasta 1,000. Resolverán problemas de uno y dos pasos, representarán su pensamiento mediante ecuaciones y modelos, y desarrollarán fluidez en suma y resta mientras explican y comparan diferentes estrategias para resolver problemas.

3.er grado: Los estudiantes profundizarán su comprensión de la multiplicación y la división y desarrollarán estrategias para resolver problemas relacionados con grupos iguales, arreglos y cantidades desconocidas. Utilizarán la multiplicación y la división para resolver problemas de la vida real, desarrollarán fluidez con los hechos matemáticos y explicarán su razonamiento utilizando modelos, ecuaciones y vocabulario matemático.

4.º grado: Los estudiantes fortalecerán su comprensión de la multiplicación y división de números de varios dígitos, utilizando estrategias basadas en el valor posicional y algoritmos estándar para resolver problemas. Trabajarán con problemas de varios pasos, interpretarán los residuos según el contexto del problema y explicarán su razonamiento utilizando modelos matemáticos, ecuaciones y vocabulario preciso.

5.º grado: Los estudiantes desarrollarán fluidez y comprensión conceptual con la multiplicación y división de números de varios dígitos mientras aplican estas habilidades a problemas cada vez más complejos. Resolverán problemas de varios pasos, analizarán relaciones numéricas, utilizarán expresiones y ecuaciones matemáticas y comunicarán claramente su razonamiento utilizando evidencia y vocabulario matemático apropiado.

En todos los grados, los estudiantes participarán en actividades significativas de resolución de problemas, conversaciones matemáticas, aprendizaje práctico y oportunidades para explicar cómo y por qué llegaron a una solución. Los maestros utilizarán los datos de STAR Math y la evidencia continua del aprendizaje en el salón de clases para monitorear el progreso y proporcionar instrucción y apoyo específicos. Los estudiantes continuarán desarrollando la perseverancia, el razonamiento, la resolución de problemas y las habilidades de comunicación necesarias para tener éxito en matemáticas y prepararse para futuras evaluaciones MCAP.

En LES, nuestro objetivo es ayudar a cada estudiante a verse a sí mismo como un matemático: alguien que tiene confianza, siente curiosidad, persevera ante los desafíos y puede explicar claramente su pensamiento matemático.

Vision Services for Students

Dear Lansdowne Families,

We’re excited to partner with Vision To Learn (VTL) to provide vision services to our students this school year!

Earlier this school year, some students received a vision screening and were identified as needing a more comprehensive eye exam. If your child did not pass the vision screening, a permission slip will be sent home with them.

Please take a moment to review and complete the permission slip and return it to the school by October 16th.

Thank you for partnering with us to support your child’s health, learning, and success!

Trang Nguyen RN, MSN, CCRN

Lansdowne Elementary School ~ Nurse

Talking Points - Trang Nguyen

P (443) 809 - 4558 Fax (443) 809 - 4559

Servicios de salud visual para estudiantes

Estimadas familias de Lansdowne:

¡Nos complace colaborar con Vision To Learn (VTL) para ofrecer servicios de salud visual a nuestros estudiantes durante este año escolar!

A principios de este año escolar, algunos estudiantes se sometieron a una prueba de detección visual y se determinó que necesitaban un examen de la vista más completo. Si su hijo no superó la prueba de detección, se le enviará a casa un formulario de autorización.

Por favor, tómese un momento para revisar y completar dicho formulario, y devuélvalo a la escuela antes del 16 de octubre.

¡Gracias por colaborar con nosotros para apoyar la salud, el aprendizaje y el éxito de su hijo!

Trang Nguyen RN, MSN, CCRN

Escuela Primaria Lansdowne ~ Enfermera

Puntos clave - Trang Nguyen

Tel. (443) 809-4558 Fax (443) 809-4559

Now that our 5th grade safety patrols are outside each morning to assist with student drop-off, we kindly ask families to help us keep our arrival process safe, smooth, and efficient.

Please:

• Use the car loop line for student drop-off and avoid parking in the parking lot whenever possible.
• Do not double park or wait in the parking lot aisles to drop off students.
• While waiting in the car loop, please remain in line and pull forward to the curb when a safety patrol or adult is present to greet and assist your student.
• Do not drop students off near the crosswalk. For everyone’s safety, students should exit vehicles only at the designated drop-off area.

Thank you so much for your continued patience and cooperation! Your support helps our Lions have a safe and successful start to the school day. ❤️🖤

Ahora que nuestros estudiantes de 5.º grado que forman parte del equipo de seguridad están afuera cada mañana para ayudar con la llegada de los estudiantes, les pedimos amablemente a las familias que nos ayuden a mantener el proceso de llegada seguro, organizado y eficiente.

Por favor:

• Utilicen la fila para dejar a los estudiantes y eviten estacionarse en el estacionamiento siempre que sea posible.
• No estacionen en doble fila ni esperen en los pasillos del estacionamiento para dejar a los estudiantes.
• Mientras esperan en la fila, por favor permanezcan en ella y avancen hasta la acera cuando haya un estudiante de seguridad o un adulto presente para recibir y ayudar a su estudiante a salir del vehículo.
• No dejen a los estudiantes cerca del cruce peatonal. Por la seguridad de todos, los estudiantes deben salir de los vehículos únicamente en el área designada para dejar a los estudiantes.

¡Muchas gracias por su paciencia y cooperación! Su apoyo nos ayuda a que nuestros Leones comiencen cada día de manera segura y exitosa. ❤️🖤

What is the Lion League Program?

Purpose:

Lion League is a family and community engagement initiative designed to strengthen connections between families, students, and Lansdowne Elementary School while providing additional positive support throughout our school community.

Primary Goals:

1. Positive Role Models: Demonstrate through their presence and involvement that education, school, and our students' success are important.
2. Extra Eyes and Ears: Provide additional support and supervision throughout the school while helping promote a safe, welcoming, and supportive environment.

How Does the Lion League Benefit Educators and Students?

Students Gain Positive Role Models:
Lion League volunteers show students that education matters and that their school community cares about their success. Positive adult role models can have a meaningful impact on students' confidence, academic engagement, and social development.

Schools Gain Extra Support:
The presence of Lion League volunteers provides additional support and supervision throughout the school, helps promote positive student behavior, and contributes to a safer, more supportive learning environment.

Lion League Volunteers Gain Insight:
Volunteers have the opportunity to learn more about the experiences and challenges today's students face. This helps build stronger connections between families, students, and staff while creating a greater sense of community within LES.

Interested in Learning More?

Learn more about the Lion League and how family and community volunteers can make a difference at Lansdowne Elementary School.

Ready to Join the Lion League?

Contact Mrs. Maher
📧 amaher@bcps.org
📞 443-809-1504

¿Qué es el Programa Lion League?

Propósito:

Lion League es una iniciativa de participación familiar y comunitaria diseñada para fortalecer las conexiones entre las familias, los estudiantes y Lansdowne Elementary School, mientras brinda apoyo adicional y positivo a toda nuestra comunidad escolar.

Objetivos principales:

1. Modelos positivos: Demostrar, a través de su presencia y participación, que la educación, la escuela y el éxito de nuestros estudiantes son importantes.
2. Más apoyo y supervisión: Brindar apoyo y supervisión adicional durante la jornada escolar, ayudando a promover un ambiente seguro, acogedor y positivo.

¿Cómo beneficia Lion League a los estudiantes y educadores?

Los estudiantes reciben modelos positivos:
Los voluntarios de Lion League demuestran a los estudiantes que su educación es importante y que su comunidad escolar se preocupa por su éxito. La presencia de adultos positivos puede tener un impacto significativo en la confianza, la participación académica y el desarrollo social de los estudiantes.

La escuela recibe apoyo adicional:
La presencia de los voluntarios de Lion League proporciona apoyo y supervisión adicional en toda la escuela, ayuda a promover comportamientos positivos y contribuye a crear un ambiente de aprendizaje más seguro y acogedor.

Los voluntarios de Lion League conocen mejor a nuestros estudiantes:
Los voluntarios tienen la oportunidad de aprender más sobre las experiencias y los desafíos que enfrentan los estudiantes de hoy. Esto ayuda a fortalecer las conexiones entre las familias, los estudiantes y el personal, creando un mayor sentido de comunidad en LES.

¿Está interesado en obtener más información?

Obtenga más información sobre Lion League y cómo los voluntarios familiares y comunitarios pueden marcar una diferencia en Lansdowne Elementary School.

¿Listo para unirse a Lion League?

Comuníquese con Mrs. Maher
📧 amaher@bcps.org
📞 443-809-1504

Our school’s Voluntary Beautification Committee is hard at work making our campus a more welcoming and vibrant place for students, staff, and families! The photo shown (potted plants) is just one example of how the committee adds color and life to our school environment.

A special thank you to Ms. Evelyn, the lead of our Voluntary Beautification Committee, for planting the beautiful arrangements at our front entrance. Her efforts help create a warm and inviting first impression for everyone who enters our school.

In addition to planting flowers and maintaining garden spaces, the committee also supports seasonal decorations, outdoor clean-up projects, and the creation of inviting spaces for our school community to enjoy. Their dedication truly helps build school pride and a positive atmosphere.

If you are interested in joining or learning more, please reach out to Mrs. Maher, Community School Facilitator, at 443-809-1504 (direct office line) or via email at amaher@bcps.org. We would love to have you get involved! 🌼

¡El Comité Voluntario de Embellecimiento de nuestra escuela está trabajando arduamente para hacer de nuestro campus un lugar más acogedor y vibrante para estudiantes, personal y familias! La foto mostrada (plantas en macetas) es solo un ejemplo de cómo el comité añade color y vida a nuestro entorno escolar.

Un agradecimiento especial a Ms. Evelyn, líder de nuestro Comité Voluntario de Embellecimiento, por plantar los hermosos arreglos en la entrada principal. Sus esfuerzos ayudan a crear una primera impresión cálida y acogedora para todos los que visitan nuestra escuela.

Además de plantar flores y mantener los espacios de jardín, el comité también apoya decoraciones de temporada, proyectos de limpieza al aire libre y la creación de espacios agradables para que toda la comunidad escolar los disfrute. Su dedicación realmente contribuye a fortalecer el orgullo escolar y un ambiente positivo.

Si está interesado/a en unirse o desea obtener más información, comuníquese con Mrs. Maher, Facilitadora de la Escuela Comunitaria, al 443-809-1504 (línea directa de la oficina) o por correo electrónico a amaher@bcps.org ¡Nos encantaría contar con su participación! 🌼

OSP Parent Instructions (Step-by-Step Guide)

Thank you for using OSP by Edlio! Follow the steps below to log in, add a student profile, make a payment, and review your transaction history.

👉 Before you begin, we recommend using the most up-to-date version of Google Chrome.

Step 1: Log In to OSP

1. Open a web browser and go to your school or district’s OSP School Store using the custom website address.

   • Or visit: www.osmsinc.com/find-my-school/ to locate your school.

2. Click the My Account icon in the top-right corner of the screen.

3. If you are a new user, create an account.

   • If you are a returning user, log in using your existing account.

Step 2: Add a Student Profile (If Required)

Some items require a Student ID before purchasing.

1. After logging in, select Student Profile from the menu on the left.

2. Click Add Student Profile.

3. Enter the following information:

   • First Name

   • Middle Name (optional)

   • Last Name

   • Student ID

4. Click Save.

5. Repeat these steps if you need to add more students.

Step 3: Make a Payment Online

1. After logging in, hover over a tab at the top of the page.

2. Select your school name from the drop-down menu.

3. You will be taken to the School Store, where available items are listed.

4. Click the item name you wish to purchase and adjust the quantity if needed.

   • If the item shows $0.00, enter a description (if required) and the amount.

5. Click Add to Cart.

   • Repeat these steps to add more items for the same school.

6. When finished, click Checkout in the shopping cart.

Step 4: Complete Checkout

Follow all four checkout steps:

1. Step 1 – Assign Student Profile

   • Select the correct student and click Next.

2. Step 2 – Billing Address

   • Enter billing information and click Next.

3. Step 3 – Order Review

   • Add notes if needed, agree to the payment terms, and click Next.

4. Step 4 – Payment

   • Enter your credit card information and click Place Order.

✔ The system will process your payment and generate a receipt.

Step 5: Review Transaction History

1. Click the My Account icon in the top-right corner.

2. Select Order History to view details of all past purchases.

Need Help?

If you have questions, contact the OSP Support Team at:
📧 support@osmsinc.com

Instrucciones para Padres de OSP

¡Gracias por utilizar OSP de Edlio! Este documento contiene instrucciones sobre cómo iniciar sesión, agregar un perfil de estudiante, realizar un pago y revisar el historial de transacciones para las compras realizadas en la Tienda Escolar OSP. Antes de comenzar, recomendamos utilizar la versión más actualizada de Google Chrome.

Iniciar Sesión

1. Acceda a la Tienda Escolar OSP desde cualquier navegador web utilizando la dirección web personalizada de su escuela o distrito, o visite www.osmsinc.com/find-my-school/ para encontrar su Tienda Escolar OSP específica.

2. Seleccione el ícono Mi Cuenta en la esquina superior derecha de la pantalla.

3. Si es un usuario nuevo, es posible que deba crear una cuenta para realizar una compra. Si ya tiene una cuenta, inicie sesión.

Cómo Agregar Estudiante(s) para Productos que Requieren un ID de Estudiante

1. Para agregar estudiantes a su cuenta, seleccione Perfil del Estudiante en la lista del lado izquierdo y luego haga clic en Agregar Perfil del Estudiante. Ingrese la siguiente información:
   a. Nombre
   b. Segundo nombre (opcional)
   c. Apellido
   d. ID del estudiante

2. Haga clic en Guardar y repita el proceso si es necesario.

Cómo Realizar un Pago en Línea

1. Después de iniciar sesión, coloque el cursor sobre una de las pestañas y haga clic en el nombre de la escuela en el menú desplegable.

2. Esto lo llevará a la tienda de la escuela y mostrará todos los artículos disponibles para la compra.

3. Haga clic en el nombre del artículo y cambie la cantidad si es necesario.
   Nota: Si el artículo tiene un precio de $0.00, ingrese una descripción (si es requerida) y el monto en los campos correspondientes.

4. Haga clic en Agregar al Carrito.
   a. Repita los pasos anteriores para agregar artículos adicionales al carrito de la misma escuela.

5. Cuando esté listo, haga clic en Pagar en el carrito de compras.

6. Siga los Pasos 1 al 4 del proceso de pago:
   a. Paso 1 – Asignar Perfil del Estudiante: haga clic en Siguiente.
   b. Paso 2 – Dirección de Facturación: ingrese la información de facturación y haga clic en Siguiente.
   c. Paso 3 – Revisión del Pedido: ingrese cualquier nota, acepte los términos de pago y haga clic en Siguiente.
   d. Paso 4 – Pago: ingrese la información de la tarjeta de crédito y haga clic en Realizar Pedido.

7. El sistema procesará el pago y generará un recibo.

Cómo Revisar el Historial de Transacciones

1. Seleccione el ícono Mi Cuenta en la esquina superior derecha de la pantalla.

2. Esto lo llevará a su Historial de Pedidos, donde podrá ver los detalles de cualquier orden realizada.

¿Preguntas? Comuníquese con el Equipo de Soporte en support@osmsinc.com.

We are continuing to celebrate Hispanic Heritage month. The dates of this month-long celebration were chosen to recognize the independence days of many of the Spanish speaking countries. September 15 is the independence day for Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras and Nicaragua. September 16 is the independence day of Mexico and September 18 is Chile’s independence Day. There are so many contributions of Hispanics in so many areas.

🧠 Boosts Brain Development

• Language skills: Regular reading helps build vocabulary, comprehension, and grammar naturally.

• Cognitive growth: It strengthens memory, attention span, and problem-solving abilities.

❤️ Builds a Strong Emotional Bond

• Reading together creates quality one-on-one time.

• It provides a sense of security, comfort, and closeness, which supports emotional development.

📖 Instills a Love of Reading

• Kids who are read to regularly are more likely to become lifelong readers.

• It helps them associate books with pleasure and imagination—not just schoolwork.

🗣️ Improves Communication Skills

• They hear expressive language, learn how to ask questions, and understand emotions through stories.

• It sparks conversations that help them better express themselves.

💤 Creates a Calming Bedtime Routine

• Reading helps children wind down from the day, reducing anxiety and improving sleep quality.

• A consistent bedtime story signals that it’s time to relax and sleep.

🎓 Sets the Foundation for Academic Success

• Children who are read to regularly enter school with better literacy, focus, and comprehension skills.

• Studies show a strong link between early reading and later academic performance.

In short: reading every night isn’t just about books—it’s about connection, growth, and setting your child up for lifelong learning and emotional wellbeing.

🧠Impulsa el desarrollo del cerebro

• Habilidades del lenguaje: La lectura regular ayuda a desarrollar el vocabulario, la comprensión y la gramática de manera natural.
• Crecimiento cognitivo: Fortalece la memoria, la atención y las habilidades para resolver problemas.

❤️ Fortalece un vínculo emocional sólido

• Leer juntos crea tiempo de calidad uno a uno.
• Proporciona una sensación de seguridad, comodidad y cercanía, lo que apoya el desarrollo emocional.

📖 Fomenta el amor por la lectura

• Los niños a quienes se les lee con regularidad tienen más probabilidades de convertirse en lectores de por vida.
• Les ayuda a asociar los libros con el placer y la imaginación, no solo con tareas escolares.

🗣️ Mejora las habilidades de comunicación

• Escuchan lenguaje expresivo, aprenden a hacer preguntas y comprenden emociones a través de las historias.
• Estimula conversaciones que les ayudan a expresarse mejor.

💤 Crea una rutina calmante para la hora de dormir

• La lectura ayuda a los niños a relajarse después del día, reduciendo la ansiedad y mejorando la calidad del sueño.
• Un cuento constante antes de dormir indica que es momento de descansar y dormir.

🎓 Establece la base para el éxito académico

• Los niños a quienes se les lee con regularidad llegan a la escuela con mejores habilidades de alfabetización, concentración y comprensión.
• Los estudios muestran una fuerte relación entre la lectura temprana y el rendimiento académico posterior.

En resumen: leer todas las noches no se trata solo de libros, sino de conexión, crecimiento y de preparar a su hijo para el aprendizaje de por vida y el bienestar emocional.

🏫 Lansdowne Elementary School

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