DJUSD Family Connection
March 2026
March 18 - End of Ramadan
March 23 - 27 - Spring Break - NO SCHOOL
March 31 - César Chávez Day
April 1 - Paraprofessionals Day
April 1 - Passover Begins
April 1 - Autism Acceptance Month
April 1 - Child Abuse Awareness Month
April 4 - School Librarian Day
Boundary Planning Update
At the January 15th Board of Education meeting, Trustees received an analysis of the community outreach feedback on two potential concepts for managing the “worst-case” declines in district enrollment. Trustees also started a discussion about the strategic objectives, guiding assumptions and next round of community outreach. At the Board meeting on March 5, Trustees engaged in a Study Session related to this discussion. We continue to encourage our community to stay engaged in this important discussion. Additional opportunities for community feedback are expected in 2026 and into 2027, with a final Board of Education decision anticipated in spring 2027. Any approved changes would take effect no earlier than the 2028-29 school year. Learn more about the challenge and planning at www.djusd.net/Boundaries_Planning.
✨DJUSD Honors Values in Action Award Recipients
DJUSD proudly celebrated the Values in Action Awards at the March 5 Board of Education meeting, honoring individuals whose daily actions reflect the District's shared values. Please visit the DJUSD Values in Action Award website to view the March award recipients and to submit nominations for the next award cycle.
Celebrating Our Reclassified English Learners
DJUSD is proud to celebrate students who have met reclassification criteria and are now proficient in English. The Reclassification Ceremony will take place on Tuesday, April 21, 2026, at 6:00 p.m. at the Richard Brunelle Performance Hall at Davis Senior High School.
Families of students being recognized will receive an invitation during the first week of April. For additional details, please contact your child’s English Learner Specialist or ELD teacher.
Language Support Services for Families
The Language Justice and Family Partnership Coordinators are available to support families whose primary language is not English. DJUSD has a team of interpreters who can provide services in nearly any language. Families can request an interpreter by using this link. Please submit your request at least five business days prior to the scheduled event or meeting. For any questions, please contact Ximena Diez-Jackson (xjackson@djusd.net or 530-205-3163) or Maria Leyva (mleyva@djusd.net or 530-207- 0420).
Mark Your Calendars - Open Enrollment for DJUSD Early Learning Center Preschool Will Begin April 28th!!
Open enrollment for Davis Joint Unified School District Early Learning Center preschool begins April 28th! Families are invited to stop by:
Where: 3100 Loyola Drive, Davis, CA 95618
OR
Visit our web page: https://preschool.djusd.net/
We offer:
Full-day options
Morning (AM) sessions
Subsidized preschool programs
We look forward to welcoming new families to our preschool community!
Join the Superintendent’s Advisory Committee for Special Education (SACSE)
The Superintendent’s Advisory Committee for Special Education (SACSE) invites you to join our next virtual meeting. SACSE provides an important space to learn, share perspectives and support inclusive practices across DJUSD.
📅 Wednesday, March 4
🕓 4:30–6:00 p.m.
🖥️ Virtual via Microsoft Teams
Meeting ID: 276 321 842 771 3
Passcode: Xw3bi9zg
We welcome your voice and participation and we hope you can join us and be part of the conversation!
Attendance - It Matters!
As we enter March, we are focused on the final, crucial push of the school year. Please ensure your child is in school, on time, and ready to learn, avoiding any unnecessary absences as we approach spring break.
Starting as early as preschool and kindergarten, regular attendance is essential for students gaining the academic and social skills they need to thrive. Research shows that when students are chronically absent, which means missing 10% or more of the school year (18 days over an entire school year), they are less likely to read proficiently by third grade, achieve in middle school, and graduate from high school. In addition to learning losses, students also miss out on opportunities to develop socially and gain skills in problem-solving and self-regulation, all of which are needed to grow and learn.
Let's make attendance a priority this month. Every day in March counts toward a great end to the school year! Make sure your student is in class today.
Tips for Preschool and Kindergarten
🎬Honoring Fred T. Korematsu Day Through Student Voice and Performance
Korematsu Elementary School proudly hosted its annual Fred T. Korematsu Day celebration, featuring student-led performances and presentations that honored the legacy of civil rights leader Fred T. Korematsu. Students took the stage bringing history to life through their voices and creativity. This meaningful event reflects the school’s commitment to civic learning and empowering students to speak up, lead and make a difference.
📣“Speak Up” Assembly Honors Black History Month
Our February “Speak Up” assembly captured a meaningful Black History Month celebration at Korematsu Elementary. Students welcomed former Korematsu teacher and children’s author Nikki Smith, who shared lessons from the civil rights movement and spoke about the importance of solidarity; the word of the month. Her message encouraged students to listen, stand together and use their voices to create positive change around them.
💬Building Communication Skills in 6th Grade
At Pioneer Elementary, Mr. McGrew’s 6th grade class gathers each Monday in a circle for Morning Meeting, a space where students practice purposeful communication, active listening and respectful sharing. What might seem like a simple routine helps students grow confidence, learn about one another and strengthen their ability to express ideas clearly in a welcoming setting.
🤖Robotics Club Gears Up for Competition
Since October, Patwin Elementary students in grades 4-6 have been meeting every Tuesday as part of the Robotics Club, working in small teams to design and build robots for this year’s VEX IQ Mix and Match competition. With support from Davis Senior HIgh School students, participants learn to build, program and practice driving their robots on a practice field. As the season progresses, teams are preparing for an upcoming scrimmage in April, followed by their final competition in May. The club offers students a hands-on opportunity to build problem solving, teamwork and engineering skills while having fun exploring robotics.
🔢Families Discover the Fun of Math at Patwin Math Night
Families gathered at Patwin Elementary for an evening of numbers, puzzles, and plenty of smiles during the school’s first annual Math Night. Teachers transformed the MPR into interactive game stations where students and their families explored math through hands-on challenges and friendly competition.
Teachers were on hand to guide activities, share tips, and show families how simple games can strengthen skills at home. Math Night reinforced an important message: math isn’t just about worksheets—it’s about curiosity, creativity, and connection.
💛Patwin Elementary Celebrates the Power of Kindness
Kindness is contagious at Patwin Elementary School! During Kindness Month, our campus is filled with thoughtful gestures and meaningful connections that show how small acts can make a big difference. One of the highlights of the month is the RAK Box (Random Acts of Kindness), which travels from class to class delivering treats and student written notes of encouragement, sparking excitement and spreading positivity schoolwide. Students also come together for a Kindness Month Assembly, where fourth graders perform skis that highlight empathy, inclusion and standing up for others.
Beyond campus, students share kindness with the wider community by writing “Kind Notes” for residents at the local university retirement community, building connections across generations. Kindness Month at Patwin is more than a celebration, it reflects a shared commitment to creating a caring, inclusive school culture where everyone feels valued.
🎨Fairfield Students Shine at John Natsoulas Gallery: Celebrating Art Across History
Fairfield Elementary students are proud to present “Coloring Outside the Lines and Across History” at the John Natsoulas Gallery this month! Fairfield’s 46 K–3 students explored art history - from the emotive brushstrokes of Vincent van Gogh to the bold pop art of Andy Warhol - to discover how creativity connects us across time.
Join our students for 2nd Friday Davis Art About on March 13 from 5:00 – 7:00 p.m. and help celebrate the vibrant voices and big ideas of our young artists. We hope you can join us to support our Fairfield students and their incredible work!
Celebrating King High Graduates
King High School is proud to celebrate the graduation of 15 seniors so far this year, marking an important milestone for our students and school community. Each graduate represents perseverance, growth and the continued success of King High’s supportive learning environment.
We are also excited to share that King High graduate Cecelia Quezada has returned to campus as a King Intern. Her journey from student to intern reflects the strong connections and ongoing opportunities that support King students beyond graduation.
Kindness, Cookies and Comfort
Students spread seasonal cheer by baking and sharing sugar cookies with classmates and staff. In the spirit of Kindness and Gratitude, we were fortunate enough to have five of our students’ bunnies come and visit campus, providing moments of joy and some much appreciated fluffy comfort
Values in Action Award Recognition for King High Teacher
King High’s Science and Careers teacher, Nick Goelz, was honored with a District Values in Action Award for his deep commitment to equity and student success. Nick’s nominator shared that Nick goes beyond the classroom to understand each student’s story, remove barriers to opportunity and help students graduate on time, or even early. We are grateful for his commitment and leadership within our school community! Congratulations to Nick on this well-deserved recognition!
Diabetes Support Group
Join DJUSD families and friends living with diabetes on Tuesday, April 14th at Harper Junior High School Rm E32 and E33 from 6:30-8:30 pm. Free childcare will be provided. If you plan to bring a child, please RSVP to njohnson@djusd.net ↗.
Measles is Spreading
In 2025, there were 25 confirmed measles cases in California (including 1 in Yolo County) and there have been 19 California cases so far in 2026 according to California Department of Public Health. This is a vaccine preventable illness and there is a very low breakthrough infection rate (3%) for fully vaccinated individuals. Symptoms to watch for include: at least one of the “3 Cs” – cough, coryza, or conjunctivitis, AND fever, AND a blotchy rash that starts on the face/head and descends (rash appears 3-5 days after fever begins). Talk with your health care provider if you are unsure if you and your family are adequately vaccinated.
March PEP Talk - When the World Feels Scary: Helping Kids Cope with News & Community Stress
This presentation by CommunicareOLE clinicians Daley Glander, AMFT and Maria Sabino, ASW, PPSC provides parents and caregivers with trauma‑informed strategies to better understand and support their children in coping with news, media, and community stressors. The PEP Talk will be held virtually on March 18 from 6:00-7:30pm. Click here for more information and to register.
What is the CYBHI All Payer Fee Schedule?
As part of Governor Newsom’s Master Plan for Kids’ Mental Health and the Children and Youth Behavioral Health Initiative (CYBHI), the Department of Health Care Services (DHCS), in collaboration with the Department of Managed Health Care (DMHC) and the California Department of Insurance (CDI), established a statewide, multi-payer, school-linked fee schedule (CYBHI Fee Schedule) program to facilitate the reimbursement of school-linked providers for the delivery of mental health support services and substance use disorder (SUD) services furnished to students 25 years of age or younger at a school site. Medi-Cal Fee-for-Service (FFS), Medi-Cal managed care plans (MCPs), commercial health care services plans, and disability insurers are obligated under state law to reimburse eligible school districts for the provision of the CYBHI Fee Schedule program covered services. CYBHI covered services are not subject to cost-sharing, meaning there is no co-payment, coinsurance, deductible or any other form of cost-sharing.
Be on the lookout for Annual Registration emails and be sure to accurately complete the section asking for your medical insurance provider information and click the box to consent for services.
For additional information, please see our website or contact Jennifer Mullin, Manager of Student Support Services at jmullin@djusd.net.
Welfare and Institutions Code § 5961.4; California Health and Safety Code § 1374.722; California Insurance Code § 10144.53
Health and Safety Code § 1374.722 and; Insurance Code § 10144.53
Traffic & Bicycle Safety
With longer days and warmer weather ahead, more people will return to biking and walking to get around. This seasonal increase means drivers, cyclists, and pedestrians all need to be extra attentive. Remember to follow traffic laws, adhere to school drop off and pickup protocols, use proper signals, and stay alert at intersections and crosswalks. A little extra awareness goes a long way in keeping our streets safe for everyone. To stay informed, visit the City of Davis transportation page and under Policies and Procedures view the “California Laws for Bikes, E-bikes, E-Scooters, and more” section.
- 18 de marzo - Fin del Ramadán
- 23 - 27 de marzo - Vacaciones de primavera – No HAY CLASES
- 31 de marzo - Día de César Chávez
- 1 de abril - Día de los Paraprofesionales
- 1 de abril - Comienza la Pascua
- 1 de abril - Mes de la aceptación del autismo
- 1 de abril - Mes de concienciación sobre el maltrato infantil
- 4 de abril - Día del bibliotecario escolar
Actualización sobre la planificación de límites
En la reunión de la Junta de Educación del 15 de enero, los miembros de la Junta recibieron un análisis de los comentarios de la comunidad sobre dos posibles conceptos para manejar los descensos “en el peor de los casos” en la inscripción del distrito. Los miembros de la Junta también iniciaron una discusión sobre los objetivos estratégicos, las suposiciones guía y la próxima ronda de participación comunitaria. En la reunión de la Junta del 5 de marzo, los miembros participarán en una sesión de estudio relacionada con esta discusión. Continuamos alentando a nuestra comunidad a mantenerse involucrada en esta importante conversación. Se anticipan oportunidades adicionales para recibir comentarios de la comunidad en 2026 y 2027, con una decisión final de la junta de educación esperada para la primavera de 2027. Cualquier cambio aprobado entraría en vigor no antes del año escolar 2028-29. Obtenga más información sobre el desafío y la planificación en www.djusd.net/Boundaries_Planning.
DJUSD honra a los galardonados con el Premio Valores en Acción
DJUSD celebró con orgullo los premios valores en la acción en la reunión de la junta de
educación del 5 de marzo, honrando a personas cuyas acciones diarias reflejan los valores
compartidos del distrito. Por favor, visite la página web del premio valores en acción de DJUSD
para ver a los galardonados de marzo y para enviar las nominaciones para el próximo ciclo de
premios.
Celebrando a nuestros estudiantes de inglés reclasificados
DJUSD se enorgullece de celebrar a los estudiantes que han cumplido los criterios de reclasificación y ahora dominan el inglés. La ceremonia de reclasificación tendrá lugar el martes 21 de abril de 2026 a las 18:00 horas en el Richard Brunelle Performance Hall del Davis Senior High School.
Las familias de los estudiantes reconocidos recibirán una invitación durante la primera semana de abril. Para obtener más detalles, por favor comuníquese con el especialista en aprendizaje de inglés o con el maestro(a) de ELD de su hijo(a).
Servicios de apoyo lingüístico para familias
Los coordinadores de justicia lingüística y asociación familiar están disponibles para apoyar a familias cuyo idioma principal no es el inglés. DJUSD cuenta con un equipo de intérpretes que pueden ofrecer servicios en casi cualquier idioma. Las familias pueden solicitar un intérprete utilizando este enlace. Por favor, envíe su solicitud al menos cinco días laborables antes del evento o reunión programada. Para cualquier pregunta, por favor comuníquese con Ximena Diez-Jackson (xjackson@djusd.net o 530-205-3163) o Maria Leyva (mleyva@djusd.net o 530-207-0420).
Celebrando la reclasificación de nuestros estudiantes del idioma inglés
El Distrito Escolar Unificado de Davis (DJUSD) se enorgullece en celebrar a los estudiantes que cumplieron con los criterios de reclasificación y ahora dominan el idioma inglés. La Ceremonia de Reclasificación se llevará a cabo el martes 21 de abril del 2026, a las 6:00 pm en el Teatro Richard Brunelle Performance Hall de la Escuela Preparatoria Davis (DSHS).
Las familias de los estudiantes, que recibirán el reconocimiento, recibirán una invitación durante la primera semana de abril. Para obtener más información, comuníquese con el Especialista de Inglés o los maestros de ELD de sus hijos.
Marque su calendario: ¡la inscripción abierta para el programa preescolar de Early Learning Center de DJUSD comenzará el 28 de abril!
¡La inscripción abierta para el programa preescolar del Early Learning Center del Distrito Escolar Unificado de Davis (DJUSD) comienza el 28 de abril!
Las familias están invitadas a pasar por:
Dónde: 3100 Loyola Drive, Davis, CA 95618
O
Visita nuestra página web: https://preschool.djusd.net/
Ofrecemos:
● Opciones de día completo
● Sesiones de la mañana (AM)
● Programas preescolares subsidiados
¡Esperamos dar la bienvenida a nuevas familias a nuestra comunidad preescolar!
Únete al comité asesor del superintendente para educación especial (SACSE)
El comité asesor del superintendente para educación especial (SACSE) le invita a unirse a nuestra próxima reunión virtual. SACSE ofrece un espacio importante para aprender, compartir perspectivas y apoyar prácticas inclusivas en todo DJUSD.
📅 miércoles, 4 de marzo
🕓 4:30–6:00 pm.
🖥️ Virtual vía Microsoft Teams
ID de la reunión: 276 321 842 771 3
Código: Xw3bi9zg
Agradecemos tu voz y participación, ¡y esperamos que pueda unirse a nosotros y formar parte de la conversación!
Asistencia: ¡Importa!
Al comenzar el mes de marzo, nos enfocamos en el tramo final y crucial del año escolar. Por favor asegúrese de que su hijo(a) asista a la escuela, llegue a tiempo y esté listo(a) para aprender, evitando ausencias innecesarias mientras nos acercamos a las vacaciones de primavera
Desde preescolar y kínder, la asistencia regular es esencial para que los estudiantes adquieran las habilidades académicas y sociales que necesitan para prosperar. Las investigaciones muestran que cuando los estudiantes están crónicamente ausentes —es decir, cuando faltan el 10% o más del año escolar (18 días en un ciclo escolar completo)— es menos probable que lea con soltura en tercer grado, tenga éxito en la escuela intermedia y se gradúe de la preparatoria. Además de la pérdida de aprendizaje, los estudiantes también pierden oportunidades para desarrollarse socialmente y adquirir habilidades de resolución de problemas y autorregulación, todas necesarias para crecer y aprender.
Hagamos de la asistencia una prioridad este mes. ¡Cada día de marzo cuenta para un gran cierre del año escolar! Asegúrese de que su estudiante esté hoy en clase.
Consejos para niños de prescolar y kinder
Consejos para la escuela primaria
🎬Rendiendo homenaje al día de Fred T. Korematsu a través de la voz y el talento estudiantil
La escuela primaria Korematsu celebró con orgullo su evento anual del Día de Fred T. Korematsu, con actuaciones y presentaciones dirigidas por estudiantes que honraron el legado del líder de derechos civiles Fred T. Korematsu. Los estudiantes subieron al escenario dando vida a la historia a través de sus voces y creatividad. Este evento significativo refleja el compromiso de la escuela con el aprendizaje cívico y el empoderamiento de los estudiantes para alzar la voz, liderar y marcar la diferencia.
📣La Asamblea “Speak Up” (Expresa tu opinión) honra el Mes de la Historia Afroamericana
Nuestra asamblea de febrero “Speak Up” destacó una significativa celebración del Mes de la Historia Afroamericana en la Escuela Primaria Korematsu. Los estudiantes dieron la bienvenida a la exmaestra de Korematsu y autora de libros infantiles, Nikki Smith, quien compartió lecciones del movimiento por los derechos civiles y habló sobre la importancia de la solidaridad, la palabra del mes. Su mensaje animó a los estudiantes a escuchar, unirse y usar sus voces para crear cambios positivos a su alrededor.
💬Desarrollando habilidades de comunicación en 6.º grado
En la Escuela Primaria Pioneer, la clase de 6.º grado del Sr. McGrew se reúne cada lunes en círculo para la Reunión Matutina, un espacio donde los estudiantes practican la comunicación intencional, la escucha activa y el intercambio respetuoso. Lo que podría parecer una rutina simple ayuda a los estudiantes a desarrollar confianza, conocerse mejor entre ellos y fortalecer su capacidad para expresar ideas con claridad en un entorno acogedor.
🤖El Club de Robótica se prepara para la competencia
Desde octubre, los estudiantes de 4.º a 6.º grado de la escuela primaria Patwin se han estado reuniendo todos los martes como parte del Club de Robótica, trabajando en pequeños equipos para diseñar y construir robots para la competencia VEX IQ Mix and Match de este año. Con el apoyo de estudiantes de Davis Senior High School, los participantes aprenden a construir, programar y practicar la conducción de sus robots en un campo de práctica. A medida que avanza la temporada, los equipos se preparan para un encuentro amistoso en abril, seguido de su competencia final en mayo. El club ofrece a los estudiantes una oportunidad práctica para desarrollar habilidades de resolución de problemas, trabajo en equipo e ingeniería, mientras se divierten explorando el mundo de la robótica.
🔢 Las familias descubren la diversión de las matemáticas en la noche de matemáticas de Patwin
Las familias se reunieron en la escuela primaria Patwin para una noche llena de números, rompecabezas y muchas sonrisas durante la primera noche de matemáticas de la escuela. Los maestros transformaron el MPR en estaciones de juegos interactivos donde los estudiantes y sus familias exploraron las matemáticas mediante desafíos prácticos y competencia amistosa. Los maestros estuvieron allí para guiar las actividades, compartir consejos y mostrar a las familias cómo juegos sencillos pueden fortalecer las habilidades en casa. La Noche de Matemáticas reforzó un mensaje importante: las matemáticas no se tratan solo de hojas de ejercicios, sino de curiosidad, creatividad y conexión.
💛La escuela primaria Patwin celebra el poder de la amabilidad
¡La amabilidad es contagiosa en la escuela primaria Patwin! Durante el mes de la amabilidad, nuestro campus se llena de gestos considerados y conexiones significativas que muestran cómo los pequeños actos pueden marcar una gran diferencia. Uno de los momentos destacados del mes es la Caja RAK (actos aleatorios de bondad), que viaja de clase en clase entregando dulces y notas de aliento escritas por estudiantes, generando entusiasmo y difundiendo positividad por toda la escuela. Los estudiantes también se reúnen para una asamblea del mes de la amabilidad, donde los alumnos de cuarto grado presentan pequeñas obras que destacan la empatía, la inclusión y la importancia de defender a los demás.
Fuera del campus, los estudiantes comparten amabilidad con la comunidad en general escribiendo "Notas Amables" para los residentes del centro de retiro universitario local, fortaleciendo conexiones entre generaciones. El mes de la amabilidad en Patwin es más que una celebración, refleja un compromiso compartido por crear una cultura escolar solidaria e inclusiva donde todos se sientan valorados.
🎨Los estudiantes de Fairfield brillan en la galería John Natsoulas: Celebrando el arte a través de la historia
¡Este mes, los estudiantes de la escuela primaria Fairfield se enorgullecen de presentar “Coloreando fuera de las líneas y a través de la historia” en la galería John Natsoulas! Los 46 estudiantes de K–3 de Fairfield exploraron la historia del arte – desde los emotivos brochazos Vincent van Gogh hasta el arte pop de Andy Warhol – para descubrir como la creatividad nos conecta a través del tiempo.
Únase a nuestros estudiantes el 13 de marzo, de 5:00-7:00pm, en el 2do viernes Davis Art About y ayude a celebrar las vibrantes voces y grandes ideas de nuestros jóvenes artistas.
¡Esperamos que pueda unirse a nosotros para apoyar a nuestros estudiantes de Fairfield y su increíble trabajo!
Celebrando a los Graduados de King High
King High School se enorgullece de celebrar la graduación de, hasta ahora, 15 estudiantes este año, marcando un hito importante para nuestros alumnos y para toda nuestra comunidad escolar. Cada graduado representa perseverancia, crecimiento y el continuo éxito del entorno de aprendizaje solidario de King High.
También nos complace compartir que Cecelia Quezada, graduada de King High, ha regresado al campus como pasante en King. Su camino de estudiante a pasante refleja las fuertes conexiones y las oportunidades continuas que apoyan a los estudiantes de King más allá de la graduación.
Amabilidad, galletas y comodidad
Los estudiantes esparcieron alegría de la temporada horneando y repartiendo galletas de azúcar entre compañeros y personal. En el espíritu de la amabilidad y la gratitud, tuvimos la dicha de recibir la visita de los conejitos de cinco de nuestros estudiantes, quienes brindaron momentos de alegría y una reconfortante dosis de ternura en el campus.
Reconocimiento del Premio Valores en Acción para un Maestro de King High
Nick Goelz, maestro de ciencia y carreras en King High, fue reconocido con un premio valores en acción del distrito por su profundo compromiso con la equidad y el éxito estudiantil. Su nominador compartió que Nick va más allá del aula para comprender la historia de cada estudiante, eliminar barreras a las oportunidades y ayudar a los alumnos a graduarse a tiempo, o incluso antes.
Estamos muy agradecidos por su dedicación y liderazgo dentro de nuestra comunidad escolar. ¡Felicitaciones a Nick por este reconocimiento tan merecido!
Grupo de Apoyo para la Diabetes
Únete a las familias y amigos del DJUSD que viven con diabetes el martes 14 de abril en las clases E32 y E33 de Harper Junior High School de 18:30 a 20:30hs. Se ofrecerá cuidado infantil gratuito. Si planeas llevar a un niño, por favor confirma tu asistencia a njohnson@djusd.net ↗.
El sarampión se está extendiendo
En 2025, hubo 25 casos confirmados de sarampión en California (incluido 1 en el condado de Yolo) y hasta ahora en 2026 ha habido 19 casos en California, según el Departamento de Salud Pública de California. Esta es una enfermedad prevenible por vacuna y la tasa de infección por brote es muy baja (3%) para las personas vacunadas. Los síntomas a tener en cuenta incluyen: al menos una de las "3 C" – tos, congestión nasal o conjuntivitis, Y fiebre – y un sarpullido con manchas que comienza en la cara/cabeza y desciende (el sarpullido aparece entre 3 y 5 días después de que empieza la fiebre). Habla con tu medico si no está seguro de si usted y su familia están adecuadamente vacunados.
Charla PEP de marzo - Cuando el mundo da miedo: Ayudando a los niños a sobrellevar las noticias y el estrés comunitario
Esta presentación de los clínicos de CommunicareOLE Daley Glander, AMFT y Maria Sabino, ASW, PPSC, ofrece a padres y cuidadores estrategias informadas sobre el trauma para comprender y apoyar mejor a sus hijos en cómo afrontar las noticias, los medios y los factores de estrés comunitarios. La charla PEP se llevará a cabo de forma virtual el 18 de marzo de 18:00 a 19:30hs. Haga clic aquí para más información y para registrarse.
¿Qué es el sistema de tarifas CYBHI de todos los contribuyentes?
Como parte del plan maestro del gobernador Newsom para la salud mental de los niños y la iniciativa de salud conductual para niños y jóvenes (CYBHI), el departamento de servicios de salud (DHCS), en colaboración con el departamento de atención médica (DMHC) y el departamento de seguros de California (CDI), estableció un programa estatal de tarifa estándar de múltiples contribuyentes vinculada a escuelas (CYBHI Fee Schedule/CYBHI sistema de tarifas). Este programa facilita el reembolso a los proveedores vinculados a las escuelas por la prestación de servicios de apoyo a la salud mental y servicios para trastornos por uso de sustancias (SUD) ofrecidos a estudiantes de 25 años o menos en un plantel escolar. Medi-Cal Fee-for-Service (FFS), Medi-Cal managed care plans (MCPs), están obligados por ley estatal a reembolsar a los distritos escolares elegibles por los servicios cubiertos bajo el programa CYBHI Fee Schedule. Los servicios cubiertos por CYBHI no están sujetos a costos compartidos, lo que significa que no hay copago, coseguro, deducible ni ningún otro tipo de pago por parte del estudiante o la familia.
Estate atento a los correos electrónicos de inscripción anual y asegúrese de completar correctamente la sección que solicita la información de su proveedor de seguro médico y marque la casilla para dar el consentimiento para los servicios. Para más información, consulte nuestra página web o contacte con Jennifer Mullin, responsable de servicios de apoyo al estudiante a jmullin@djusd.net.
Código de Bienestar e Instituciones § 5961.4; Código de Salud y Seguridad de California § 1374.722; Código de Seguros de California § 10144.53
Código de Salud y Seguridad § 1374.722 y; Código de Seguros § 10144.53
Tráfico y seguridad en bicicleta
Con días más largos y el clima más cálido por delante, más personas volverán a andar en bicicleta y caminar para desplazarse. Este aumento estacional significa que conductores, ciclistas y peatones deben estar especialmente atentos. Recuerde seguir las leyes de tránsito, respetar los protocolos de entrada y salida escolar, usar las señales adecuadas y mantenerse alerta en las intersecciones y los cruces peatonales. Un poco de atención adicional contribuye en gran medida a mantener nuestras calles seguras para todos. Para mantenerse informado, visite la página de transporte de la ciudad de Davis y, en “Policies and Procedures”(Reglamentos y procedimientos), consulta la sección "Leyes de California para bicicletas, bicicletas eléctricas, patinetas eléctricas y más (California Laws for Bikes, E-bikes, E-Scooters, and more)".