למידה היברידית - דגמי הגלידות שפותחו במחוז חיפה בששה תחומי דעת
דגמי הגלידות מותאמים להוראה משולבת - מרחוק ומקרוב, סינכרונית וא-סינכרונית.
הם מעודדים סקרנות, למידה עצמית, אוריינות דיגיטלית.
במהלך שבוע אורחים ומארחים במחוז חיפה פותחו יחידות הוראה לפי דגמי הוראה היברידיים לחינוך היסודי בתחומי דעת:
- שפה עברית
- שפה אנגלית
- מתמטיקה - חברה ערבית
- מדעים
- קיימות
- זה"ב
טופס בקשה לתבנית 'מודלים ללמידה היברידית' בקלאסרום-לפי תחומי הדעת שפותחו במחוז חיפה
איסוף מחשבים ניידים שחולקו לתלמידים
המחשבים שחולקו במסגרת קול קורא לתלמידים שידם אינה משגת, הם רכוש ביה"ס.
חשוב לדעת שמשרד החינוך משאיר את ההחלטה בנושא למנהל/ת בית הספר.
החזרת מחשבים:
• החזרה לשגרת למידה מלאה, מאפשרת להחזיר את המחשבים לבית הספר כבר עתה.
• ניתן להשאירם עד סוף השנה בבית התלמידים, במידה ומשמשים אותם ללמידה.
• יש לגלות רגישות כלפי התלמיד/ה ולשקול האם להשאיר את המחשב במידת הצורך.
תاעוד נוהל החזרת מחשבים:
• לתעד את נוהל ההשאלה וההחזרה בתיקייה או קלסר מתועד.
• לבדוק את המחשב שהוחזר ולוודא שהוא תקין יש לסמן כי המחשב הוחזר ועל ידי מי(כנ"ל לגבי המודמים).
• להחזיר את סכום הפיקדון.
• כדאי לדעת שמתקיימת בקרה.(הבקרים מגיעים לבית הספר, ומבקשים לראות את התיעוד וכן מתקשרים למשפחות לוודא שיש להם מחשב מושאל).
אחסון ושמירת המחשבים בבתי הספר
• מחשבים שאוספים יש לשמור במקום מוגן ושמור מפני גנבות ומפני נזק.
• במידה ויש עגלות. עדיף לאחסן אותם בעגלות הכוללת הטענה.כך ניתן גם להשמיש אותם לשימוש בבית הספר.
עדכון זום לגירסה 5.6.4
עדכון זום לגירסה 5.6.4 - צורת תצוגה חדשה - חדר וירטואלי (Immersive View)
זום לא עוצרים! כפי שהבטיחו לפני כמה חודשים, זום שחררו היום פיתוח אדיר המאפשר להציג עד 25 משתתפים בחדר וירטואלי - במקום סידור הריבועים המוכר. מדובר בתצוגה חדשה לחלוטין!
אז דחוף דחוף לעדכן גירסה במחשב!
מה חשוב לנשות ואנשי חינוך לדעת?
אחרי עדכון גירסה, נכנסים להגדרות ומפעילים את Immersive View לאחר מכן לוחצים על כפתור ה-VIEW בפינה העליונה, ושם תתגלה לכם/ן האופציה החדשה - Immersive Scene
בוחרים את הרקע המתאים בהתאם למספר המשתתפים - פאנל, מליאה וכו'. ניתן להציג כרגע עד 25 משתתפים.
אפשר גם להוסיף רקעים נוספים מתאימים.
לאחר בחירת הרקע, ניתן לקבוע את המקומות של המשתתפים - המקומות הקבועים גם מאפשרים יותר אפשרויות לנהל את המפגש - כמו סבב, התייחסות לפי מיקום ועוד. והכי חשוב, אפשר להעביר מקום את מי שמפריע!
רוצים רקע אחר לחדר? אין בעיה, לוחצים שוב על VIEW ובוחרים רקע חדש.
הפיתוח עובד רק במליאה וללא שיתוף מסך.
וכמו הרבה פיתוחים אחרים של זום - רק מי שיש לו גירסה מעודכנת ייראה את התצוגה החדשה - גם ההוסט וגם המשתתפים/ות.
הנדון: המשך עבודה בסביבות ענן בשגרה
בתקופת הקורונה הייתה התקדמות גדולה של למידה דיגיטלית ועבודה בסביבות ענן בכל בתי הספר במחוז.
הלמידה הדיגיטלית בסביבות הענן קידמה ומקדמת מאוד את הלומד העצמאי, למידה דיפרנציאלית, הערכה חלופית, מתן משוב אישי, אוריינות דיגיטלית .
עם החזרה לבתי הספר, הלמידה הדיגיטלית הצטמצמה באופן משמעותי.
חשוב לנו מאוד לשמר מיומנויות אלו, על מנת שנהיה מוכנים לכל תרחיש, ותפקוד של הלומד במאה ה-21.
ולכן עבודה בסביבות ענן - אסינכרונית הנה הכרחית גם בתקופה זו של השנה.
אנו ממליצים בכל בית ספר לבחור שני תחומי דעת ולשלבם בתכנית עבודה בלמידה דיגיטלית בסביבות ענן עבור כיתות ג' ומעלה.
מפה ירוקה - בעיר בחדרה
מיזם מפה ירוקה בחדרה ירוקה בהובלת אגף החינוך בחדרה, צוות תקשוב מחוז חיפה, הפיקוח ומנהלי בתיה"ס היסודיים בעיר, מקדם אקטיביזם סביבתי וערכי למען הקהילה ובשיתופה, בקרב תלמידי כיתות ד'. התלמידים מעלים אתרים ירוקים הנמצאים ברדיוס 10 דקות הליכה מביה"ס ומבתיהם על גבי מפה דיגיטלית בינלאומית. הם "מלבישים" אתרים אלו בשכבות מידע ובוחרים אתרים לפעילות אקטיביסטית שלהם בשיתוף ראש העיר.
יום השיא העירוני יתקיים בתאריך 26.5.21 בבתי הספר ובזום ( zoom ובו ייקח חלק ראש העיר אשר יצפה בתהליך שעברו התלמידים ויציג לתלמידים את היוזמות הנבחרות)
מטרות המיזם בשנה זו הם:
● לעורר יזמות ואקטיביזם בקרב תלמידי שכבת ד' בנושא הקיימות
● לעורר את תחושת השייכות של התלמידים (ומשפחותיהם) לעיר חדרה
● לקדם מיומנויות תקשוב המאה ה-21
משתתפים במיזם 19 בתי"ס, בהם 14 בתי"ס ממלכתיים, 4 בתי"ס ממ"ד ובי"ס חנ"מ אחד.
למידה שיתופית בחינוך המיוחד - החיים בעידן הקורונה
בתחילת חודש מרץ יצאנו לדרך עם מיזם מתוקשב:" החיים בעידן הקורונה".
במיזם משתתפים 38 כיתות מבתי ספר של החנ"מ וכיתות חנ"מ בבתי ספר רגילים שמשתפים פעולה בנושאים העוסקים ברגשות ושינויים באורחות החיים שזימנה לנו הקורונה.
המיזם מכיל שלוש משימות ומתקיים בחודשים מרץ-יוני.
התוצרים של שיתופי הפעולה עולים לאתר ייעודי שמלווה את המיזם.
בתי הספר ביצעו את משימת ההכרות ובימים אלו יוצאים לדרך עם המשימה השנייה:
שינויים באורחות החיים בעקבות הקורונה עם מייל הנחיות מפורט לצוותים שמשתתפים במיזם:
צוותים מובילים יקרים,
THINKIO – פעילות אנוטציה על גבי PDF
הכלי מאפשר יצירה ברגע של קישור לקובץ pdf או ישלח המורה לתלמידים, כדי שכל תלמיד יוכל להוסיף על גבי הקובץ הערות מוקלדת או שרבוטים.
המורה יכול להוסיף הערות לקובץ התלמיד והוא יראה אותם ברגע שיכנס שוב אל הקישור.
התוכן ימשיך להיות זמין למורה ולתלמיד כל עוד הוא נמצא בספריית המורה.
הסבר אדות הכלי בסרטון
תוסף mote של גוגל chrome
הכירו את Mote - תוסף חינמי שמאפשר הוספת תגובות קוליות בכל כלי גוגל הפופולריים (פרטי ו-Workspace)
מה מווט (Mote) עושה?
מווט הוא תוסף חינמי לכרום, שלאחר ההתקנה מאפשר להוסיף בלחיצה פשוטה הקלטה קולית של עד 30 שניות (בגירסה החינמית - שזה מספיק) ו-90 שניות בגירסה בתשלום (שתהיה פתוחה ל-30 יום אחרי שתתקינו) ל:
- הודעה בג'ימייל
- הודעות בקלאסרום - גם בזרם וגם בתגובות הפרטיות, ובעצם בכל מקום שאפשר לכתוב בו בקלאסרום
- בתגובות על מסמכי דוקס, סליידז ושיטס
- הוספת הקלטות קוליות על גבי שקפים בסליידז
- חדש! חדש! הוספת הקלטות קוליות בגוגל פורמז - מי ביקשה הקלטת שאלון ולא קיבלה?
התלמיד/ה שמקבל/ת את ההקלטה יכולים לשמוע אותה וגם להגיב באמצעות שני אימוג'יז.