Monthly District Newsletter

Winter Renaissance STAR testing is currently underway at our schools. This mid-year assessment provides an important opportunity to measure student progress in Reading and Math since the beginning of the school year. Reviewing results at this point allows educators to identify areas where students are excelling and where additional support may be needed as we move into the second semester.

Our goal is for every student to feel confident and focused on their personal growth during testing. Though this is a Reading and Math assessment, results are used directly by all teachers to tailor instruction, ensuring each student receives the appropriate level of support and academic challenge. Updated progress reports will be shared with families later this quarter. We look forward to continued growth and a strong second half of the school year.

Las evaluaciones de invierno Renaissance STAR ya están en curso en nuestras escuelas. Esta evaluación de mitad de año brinda una oportunidad importante para medir el progreso académico de los estudiantes en Lectura y Matemáticas desde el inicio del año escolar. Revisar los resultados en este momento permite a los educadores identificar las áreas en las que los estudiantes están teniendo éxito y aquellas en las que podrían necesitar apoyo adicional al comenzar el segundo semestre.

Nuestro objetivo es que cada estudiante se sienta seguro y enfocado en su crecimiento personal durante las evaluaciones. Aunque esta es una evaluación de Lectura y Matemáticas, los resultados son utilizados directamente por todos los maestros para adaptar la instrucción, asegurando que cada estudiante reciba el nivel adecuado de apoyo y desafío académico. Los informes de progreso actualizados se compartirán con las familias más adelante este trimestre. Esperamos un segundo semestre sólido y lleno de logros.

CTE Cosmetology and Barbering

Applications for the Cosmetology programs offered through Ms. Roberts Beauty Academy and Erskin Reeves Barber Academy will open January 12–26, 2026, through the Proviso D209 CTE website or a direct link. Additional program information will be shared during lunch periods from January 12–23. Students will be notified of acceptance in February. As part of the application process, students must complete a shadowing experience in their respective program to ensure a good fit.

Applicants should meet the following criteria: a minimum GPA of 2.5, 90% attendance, little to no unverified absences, and be on track to graduate. The district provides transportation to the academies; however, students are responsible for their own transportation home. Classes are held Monday–Thursday from 12:30 PM to 5:30 PM at 552 Mannheim Road, Hillside, IL. Students will have lunch during 4th or 5th period and attend Cosmetology or Barbering during periods 6–8, remaining on-site until 5:30 PM. Typically, 20 students are accepted into each program.

Additional courses—such as Braiding, Nails, and Esthetics—may be offered for the 2026–2027 school year if there is sufficient interest. For more information, contact CTE Coordinator Dr. Ortiz at rortiz@pths209.org or visit the academies’ websites.

Dual Degree & Dual Enrollment

The Dual Degree program is a selective and academically rigorous opportunity that allows qualified high school students to earn both their high school diploma and either an Associate of Arts (AA) or Associate of Science (AS) degree simultaneously. Students attend Triton College full-time as traditional college students while remaining Proviso students and may continue participating in Proviso activities. Eligible applicants are current sophomores who will be juniors during the 2026–2027 school year.

To qualify, students must meet college-level academic and behavioral expectations, maintain a minimum GPA of 2.5, demonstrate at least 95% attendance, be on track to graduate, and place into college-level coursework on Triton College’s Accuplacer exam.

• PMSA students will interview January 7–9, 2026, with next steps shared by email.

• Proviso East students will take the Accuplacer on January 8, 2026.

• Proviso West students will test on January 7 and 8, 2026.

Interviews for Proviso East and Proviso West students will be scheduled within one week of receiving Accuplacer results from Triton. All qualified Dual Degree applicants will be notified of acceptance by February 16, 2026. Dual Enrollment and Career Academy students and families will receive notification in March.

For more information, visit www.pths209.org (Academics > Career Technical Education & Early College Programs) or contact Ms. Toni Johnson, District Coordinator of Dual Enrollment, Dual Degree, and Advanced Placement, at tjohnson@pths209.org.

CTE Cosmetología y Barbería

Las solicitudes para los programas de Cosmetología ofrecidos a través de Ms. Roberts Beauty Academy y Erskin Reeves Barber Academy estarán disponibles del 12 al 26 de enero de 2026, a través del sitio web de CTE del Distrito Proviso D209 o mediante un enlace directo. Se compartirá información adicional del programa durante los períodos de almuerzo del 12 al 23 de enero. Los estudiantes serán notificados de su aceptación en febrero. Como parte del proceso de solicitud, los estudiantes deben completar una experiencia de observación (shadowing) en el programa correspondiente para asegurar que sea una buena opción.

Los solicitantes deben cumplir con los siguientes criterios: GPA mínimo de 2.5, 90% de asistencia, pocas o ninguna ausencia no verificada y estar en camino a graduarse. El distrito proporciona transporte a las academias; sin embargo, los estudiantes son responsables de su transporte de regreso a casa. Las clases se llevan a cabo de lunes a jueves de 12:30 PM a 5:30 PM en 552 Mannheim Road, Hillside, IL. Los estudiantes almorzarán durante el 4.º o 5.º período y asistirán a Cosmetología o Barbería durante los períodos 6–8, permaneciendo hasta las 5:30 PM. Normalmente, se aceptan 20 estudiantes en cada programa.

Es posible que se ofrezcan cursos adicionales—como Trenzado, Uñas y Estética—para el año escolar 2026–2027 si hay suficiente interés. Para más información, comuníquese con el Coordinador de CTE, Dr. Ortiz, al rortiz@pths209.org o visite los sitios web de las academias.

Doble Licenciatura y Doble Inscripción

El programa de Doble Licenciatura (Dual Degree) es una oportunidad selectiva y académicamente rigurosa que permite a los estudiantes calificados obtener simultáneamente su diploma de escuela secundaria y un Título Asociado en Artes (AA) o Ciencias (AS). Los estudiantes asisten a Triton College a tiempo completo como estudiantes universitarios tradicionales mientras continúan siendo estudiantes de Proviso y pueden participar en actividades escolares. Los solicitantes elegibles son estudiantes de segundo año (sophomores) que serán juniors durante el año escolar 2026–2027.

Para calificar, los estudiantes deben cumplir con los estándares académicos y de comportamiento a nivel universitario, mantener un GPA mínimo de 2.5, demostrar al menos 95% de asistencia, estar en camino a graduarse y obtener colocación en cursos de nivel universitario mediante el examen Accuplacer de Triton College.

• Los estudiantes de PMSA participarán en entrevistas del 7 al 9 de enero de 2026, y recibirán los próximos pasos por correo electrónico.

• Los estudiantes de Proviso East tomarán el Accuplacer el 8 de enero de 2026.

• Los estudiantes de Proviso West tomarán el examen los días 7 y 8 de enero de 2026.

Las entrevistas para estudiantes de Proviso East y Proviso West se programarán dentro de la semana posterior a la recepción de los resultados del Accuplacer. Todos los solicitantes calificados serán notificados de su aceptación al programa Dual Degree antes del 16 de febrero de 2026. Los estudiantes y familias de Doble Inscripción y Career Academy recibirán notificación en marzo.

Para más información, visite www.pths209.org (Academics > Career Technical Education & Early College Programs) o comuníquese con Ms. Toni Johnson, Coordinadora Distrital de Doble Inscripción, Doble Licenciatura y Colocación Avanzada, al tjohnson@pths209.org.

Proviso Township High Schools has implemented an update to our attendance notification system. Parents and guardians now receive automated phone calls after each class period when a student is marked unexcused, rather than only receiving calls in the morning and afternoon.

This change provides families with timely, detailed information so attendance concerns can be addressed the same day. By strengthening communication between home and school, we can better support student accountability, reduce chronic absenteeism, and promote consistent student engagement throughout the school day.

Proviso Township High Schools ha implementado una actualización en su sistema de notificaciones de asistencia. Los padres y tutores ahora reciben llamadas telefónicas automatizadas después de cada período de clase cuando un estudiante es marcado con una ausencia no justificada, en lugar de recibir llamadas solo por la mañana y por la tarde.

Este cambio brinda a las familias información oportuna y detallada para abordar cualquier preocupación de asistencia el mismo día. Al fortalecer la comunicación entre el hogar y la escuela, podemos apoyar mejor la responsabilidad estudiantil, reducir el ausentismo crónico y fomentar una participación constante durante la jornada escolar.

Superintendent Krish Mohip invites parents and guardians to join him for Koffee with Krish, a monthly parent engagement initiative focused on open conversation, connection, and community over a cup of coffee.

We sincerely appreciate the parents and guardians who have already joined us for past Koffee with Krish gatherings. Your participation and engagement help strengthen our school community. We also encourage families who have not yet attended to join us at an upcoming session and be part of the conversation.

Koffee with Krish takes place on the first Tuesday of each month at 8:15 AM and rotates among our three high schools to ensure accessibility for all families.

Upcoming Koffee with Krish Dates

• Tuesday, February 3, 2026 – Proviso Mathematics and Science Academy (Cafeteria)

• Tuesday, March 3, 2026 – Proviso East High School (Social Justice Room)

• Tuesday, April 7, 2026 – Proviso West High School (Parent Center)

• Tuesday, May 5, 2026 – Proviso Mathematics and Science Academy (Cafeteria)

No RSVP is required. Simply stop by, enjoy a cup of coffee, and join the conversation. We look forward to connecting with you!

El Superintendente Krish Mohip invita a padres y tutores a participar en Koffee con Krish, una iniciativa mensual de participación familiar centrada en la conversación abierta, la conexión y la comunidad acompañada de una taza de café.

Agradecemos sinceramente a los padres y tutores que ya han participado en sesiones anteriores de Koffee con Krish. Su presencia y participación fortalecen nuestra comunidad escolar. También invitamos a las familias que aún no han asistido a unirse a una próxima sesión y formar parte de la conversación.

Koffee con Krish se lleva a cabo el primer martes de cada mes a las 8:15 AM y rota entre nuestras tres escuelas secundarias para facilitar la participación de todas las familias.

Próximas Fechas de Koffee con Krish

• Martes, 3 de febrero de 2026 – Proviso Mathematics and Science Academy (Cafetería)

• Martes, 3 de marzo de 2026 – Proviso East High School (Sala de Justicia Social)

• Martes, 7 de abril de 2026 – Proviso West High School (Centro de Padres)

• Martes, 5 de mayo de 2026 – Proviso Mathematics and Science Academy (Cafetería)

No es necesario confirmar asistencia. Solo pase, disfrute de una taza de café y participe en la conversación. ¡Esperamos verle allí!

Reminder: Our new communications platform, Let’s Talk, is live! Ask questions, share feedback, and get timely answers from your school and district.

Click “Contact Us” or the blue Let’s Talk button on the District’s main webpage to join the conversation.

Thank you for your continued support as we work together to make District 209 the best place to learn and thrive.

Recordatorio: ¡Nuestra nueva plataforma de comunicación, Let’s Talk, ya está disponible! Haz preguntas, comparte comentarios y recibe respuestas rápidas de tu escuela y del distrito.

Haz clic en “Contáctanos” o en el botón azul Let’s Talk en la página principal del Distrito para participar en la conversación.

The 64th Annual Proviso West Holiday Basketball Tournament concluded an exciting week of competition that showcased strong athletic talent, sportsmanship, and school pride. East St. Louis finished the tournament undefeated to claim the championship, with a player from the same team earning Tournament MVP honors, while Hyde Park took second place and Rockford Guilford secured third place.

Both Proviso West and Proviso East varsity boys basketball teams represented District 209 with determination and resilience, earning hard fought wins and continuing to compete with effort and heart against strong opponents throughout the tournament. We extend our sincere thanks to all participating teams, the Proviso West Athletic Department staff including Julius Shelby and Daphene Walker, our School Board members, District 209 administration, officials, announcers, statisticians, and local food vendors whose support helped make this long standing tournament a success and a memorable experience for our student athletes and community.

El 64.º Torneo Anual de Baloncesto Navideño de Proviso West concluyó una emocionante semana de competencia que destacó el talento atlético, el espíritu deportivo y el orgullo escolar.East St. Louis terminó el torneo invicto y se coronó campeón, con un jugador del mismo equipo que obtuvo los honores de Jugador Más Valioso (MVP) del torneo, mientras que Hyde Park obtuvo el segundo lugar y Rockford Guilford aseguró el tercer lugar.

Los equipos varoniles de baloncesto de Proviso West y Proviso East representaron al Distrito 209 con determinación y resiliencia, logrando victorias muy disputadas y compitiendo con esfuerzo y compromiso frente a oponentes de alto nivel durante todo el torneo. Agradecemos sinceramente a todos los equipos participantes, al personal del Departamento Atlético de Proviso West incluyendo a Julius Shelby y Daphene Walker, a los miembros de la Junta de Educación, a la administración del Distrito 209, a los árbitros, narradores, estadísticos y a los vendedores de alimentos locales por su apoyo para hacer de este torneo una tradición exitosa y una experiencia memorable para nuestros estudiantes atletas y la comunidad.

On Monday, January 5, 2026, fifteen teachers from Proviso East and Proviso West High Schools participated in Read 180 training to support freshmen during what is now called the Academic Enrichment Period. Formerly known as Freshmen Study Hall, this second-semester course provides targeted Tier 2 and Tier 3 reading intervention for ninth-grade students reading significantly below grade level. The six-month implementation is being piloted to inform potential expansion for the 2026–2027 school year.

Literacy development remains a top priority for Superintendent Krish Mohip, who emphasized the need for direct intervention to address reading gaps among incoming high school students. He noted that similar challenges are being addressed at the elementary level, including Bellwood School District 88, which is also piloting Read 180. Students not identified for reading intervention will use the Academic Enrichment Period to complete IXL Math lessons aligned to diagnostic assessments administered earlier in the school year.

Read 180 is a nationally recognized, research-based literacy program for students in grades 3–12 who are one or more years below grade level in reading. District administrators will closely monitor student progress and teacher feedback throughout the pilot. Additional teacher orientation sessions will be provided to ensure consistent implementation and maximize the program’s impact on student learning.

El lunes 5 de enero de 2026, quince maestros de Proviso East y Proviso West High Schools participaron en una capacitación del programa Read 180 para apoyar a estudiantes de noveno grado durante el Período de Enriquecimiento Académico. Anteriormente conocido como Freshmen Study Hall, este curso del segundo semestre ofrece intervención en lectura de Nivel 2 y Nivel 3 para estudiantes que leen significativamente por debajo del nivel de grado. Esta implementación piloto de seis meses ayudará a evaluar una posible expansión para el año escolar 2026–2027.

El desarrollo de la alfabetización es una prioridad para el Superintendente Krish Mohip, quien destacó la necesidad de intervenciones directas para cerrar las brechas de lectura en estudiantes de nuevo ingreso a la preparatoria. Señaló que desafíos similares se están abordando en escuelas primarias, incluyendo el Distrito Escolar 88 de Bellwood, que también está implementando Read 180. Los estudiantes que no califican para intervención en lectura utilizarán este período para trabajar en lecciones de matemáticas IXL, alineadas con evaluaciones diagnósticas previas.

Read 180 es un programa de alfabetización reconocido a nivel nacional y basado en investigaciones, diseñado para estudiantes de los grados 3 al 12 que se encuentran uno o más años por debajo del nivel de lectura esperado. La administración del distrito supervisará de cerca el progreso de los estudiantes y la retroalimentación del personal durante el programa piloto. Además, se brindarán capacitaciones adicionales para garantizar una implementación efectiva y maximizar los beneficios para los estudiantes.

Calling all current Proviso freshman families! Join us for The Proviso Pathway: Preparing for Sophomore Year and Beyond to learn what to expect academically and socially in 10th grade, how freshman year performance impacts graduation and college and career options, and how students can stay on track with the right support.

¡Atención familias de estudiantes de primer año de Proviso! Acompáñenos en El Camino Proviso: Preparándose para el Segundo Año y Más Allá para conocer qué esperar académica y socialmente en 10.º grado, cómo el desempeño en primer año impacta la graduación y las opciones universitarias y profesionales, y cómo los estudiantes pueden mantenerse en camino con el apoyo adecuado.

January

13 - Board of Education Meeting (7:30 PM)

14 - Proviso Pathway: Preparing for Sophomore Year & Beyond (6:30 PM)

19 - Dr. Martin Luther King Jr. Day (No School)

27 - Committee of the Whole Meeting (6:30 PM)

29 - Half Day Inservice (11:15 a.m. dismissal)

13 – Reunión de la Junta de Educación (7:30 PM)

14 – El Camino Proviso: Preparándose para el segundo año y más allá (6:30 PM)

27 – Reunión del Comité en Pleno (6:30 PM)

29 – Medio Día de Clases (Salida a las 11:15 AM)

• Athletics/Atletismo (East)
• Athletics/Atletismo (West)
• Enrollment & Registration/Inscripción y Registro
• Food Menus/Menús de Comida

• Online Payment Portal/Portal de Pagos en Línea

• PowerSchool
• Schoology (Parents)/(Padres)
• Schoology (Students)/(Estudiantes)
• Transportation/Transporte
• Virtual Bulletin Board/ Tablón de Anuncios Virtual