Howdy Bronco Family! The first quarter is coming to an end. It’s hard to believe we have already been in school for NINE weeks! It just seems like it was just August 13th. It doesn’t help that we are still experiencing August temps either. Let’s hope cooler fall temps are in our near future.
In these past nine weeks, the students have worked so hard and grown so much academically, emotionally, and socially. The teachers have worked diligently each day to grow your child in all areas. Let’s continue this upward trend. The middle of the semester is where we tend to see students slide in effort, in positive behaviors, in taking care of their academic responsibilities, and in attendance. Let’s all work as a team to keep encouraging and motivating your child. Also, continue to make sure your child comes to school every day. Thank you for allowing all of us to continue to be such an important part of you child’s life. It is truly a pleasure!
Remember you can find the latest Meadow ISD news on the MISD website and Facebook page, so go check them out! Also, check your kiddo’s backpack and folders for any important paper notes that may have gone home.
Don’t forget to contact your child’s teacher if you have any questions about what is going on in the classroom. We are always here to help.
It’s ALWAYS great to be a Bronco!
Mrs. B
My phenomenal Pre-K students are working hard everyday. Please practice the following skills at home.
· Letter: Aa, Hh, Vv, Xx, Zz, Ll, Nn, Ff (recognition & sound)
· Number: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
· Shape: triangle, square, rectangle, oval, star, circle, star
· Color: red, blue, orange, purple, gray, orange, gray
Please read every day and write down words on reading log.
Thank you, parents, for all your support!
Mrs. A 😊
Mis fenomenales estudiantes de Pre-K están trabajando duro todos los días. Por favor practique las siguientes habilidades en casa. · Letra: Aa, Hh, Vv, Xx, Zz, Ll, Nn, Ff (reconocimiento y sonido) · Número: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 · Forma: triángulo, cuadrado, rectángulo, óvalo, estrella, círculo, estrella · Color: rojo, azul, naranja, morado, gris, naranja, gris Lea todos los días y escriba palabras en el registro de lectura. ¡Gracias padres por todo su apoyo! Sra. A 😊
Math
-Counting and writing numbers 6-10.
-Composing numbers 8, 9 and 10 and reviewing ways to make number 4 through 7.
-Making an organized list with numbers 1-10.
Phonics
-Focusing on letter and sound for Mm.
-Reviewing letters / sounds for Ll, Oo, Gg, Hh, Tt, Aa, Pp, Nn
-Identifying initial and final sounds, syllables, and deleting final sounds.
Sight words
Please study those green sight words. On Friday all students will be tested on all sight words.
Library books
-Remember to send library books every day.
-Your child needs to be read to every day for at least 20 minutes.
Class Dojo
Please call the office if your child is sick or send me a message on Class Dojo.
Also please remember to send a water bottle with your child.
Thank you,
Mrs. Sanchez
This week in First Grade we are working on:
~Making predictions, finding a connection to our own life in the story and how characters change in a story.
~ Adding Doubles and Near Doubles
~Important Citizens- Abraham Lincoln and Martin Luther King Jr.
~Writing a story with a character and a topic.
We are building up our AR points, they are making great progress to their goals! Read a book with them every night so they can take lots of AR tests!
They will have their next sight word check this Friday!
Esta semana en Primer Grado estamos trabajando en: ~Hacer predicciones, encontrar una conexión con nuestra propia vida en la historia y cómo cambian los personajes en una historia. ~ Sumar dobles y casi dobles ~Ciudadanos importantes- Abraham Lincoln y Martin Luther King Jr. ~Escribir una historia con un personaje y un tema. Estamos aumentando nuestros puntos AR, ¡están logrando un gran progreso hacia sus objetivos! ¡Lea un libro con ellos todas las noches para que puedan realizar muchas pruebas de AR! ¡Tendrán su próxima revisión de palabras reconocibles a la vista este viernes!
Second grade is on a roll! These kiddos filled their positive behavior reward jar and go to celebrate with donuts! I am so proud of their hard work and effort! We are back on our regular testing schedule after all the Homecoming and Harvest fun.
Just some reminders...
-New sight words quiz Friday
-Subtraction Math facts quiz Friday
-Spelling test next Tuesday
Please continue to encourage your child to read at home, it makes a huge difference in their education! Remember the only way to get better at something is to practice!
Thank you for all you do.
Mrs.Alaniz
¡Segundo grado está en racha! ¡Estos niños llenaron su frasco de recompensa por comportamiento positivo y fueron a celebrar con donas! ¡Estoy muy orgullosa de su arduo trabajo y esfuerzo! Volvemos a nuestro programa de pruebas habitual después de toda la diversión de Homecoming y Harvest. Sólo algunos recordatorios... -Nueva prueba de palabras reconocibles a la vista el viernes. -Examen de resta y operaciones matemáticas el viernes -Prueba de ortografía el próximo martes Continúe animando a su hijo a leer en casa, ¡hace una gran diferencia en su educación! ¡Recuerda que la única manera de mejorar en algo es practicando! Gracias por todo lo que haces. Sra. Alaniz
3rd Grade ELAR
Yea! We have made it to the end of the first 9 weeks!
I am seeing a lot of growth in some areas, but homework assignments, i.e. spelling and AR reading continue to be a problem for some students. Please, please, help your child to be successful by studying and reading with them each evening.
Spelling
This weeks words are proper and common nouns - test on Friday.
AR Reading
1st 9 weeks goal must be met by Friday.
Please contact me if you have any questions or concerns.
Mrs. McCormick
ELAR de 3er grado ¡Sí! ¡Hemos llegado al final de las primeras 9 semanas! Estoy viendo un gran crecimiento en algunas áreas, pero las tareas, es decir, la ortografía y la lectura AR, siguen siendo un problema para algunos estudiantes. Por favor, ayude a su hijo a tener éxito estudiando y leyendo con él todas las noches. Ortografía Las palabras de esta semana son sustantivos propios y comunes: prueba el viernes. Lectura AR La meta de las primeras 9 semanas debe alcanzarse antes del viernes. Por favor contácteme si tiene alguna pregunta o inquietud. Sra. McCormick
Math/Science
We have completed the end of the first nine weeks!!!!! I can already see growth in each student!!!
In math we are learning strategies to solve multiplication problems
In Science we are learning about engineering and determining if materials are suitable for building.
In social Studies we are learning about services that are provided by the government.
Please make sure your child is practicing their math fact cards every night
Math fact tests are on Fridays.
Math fact homework is due on Fridays.
Matemáticas/Ciencs ¡¡¡Hemos completado el final de las primeras nueve semanas!!!!! ¡¡¡Ya puedo ver el crecimiento en cada estudiante!!! En matemáticas estamos aprendiendo estrategias para resolver problemas de multiplicación. En Ciencias estamos aprendiendo sobre ingeniería y determinando si los materiales son adecuados para la construcción. En Estudios Sociales estamos aprendiendo sobre los servicios que brinda el gobierno. Asegúrese de que su hijo practique sus tarjetas de operaciones matemáticas todas las noches. Los exámenes de operaciones matemáticas son los viernes. La tarea de operaciones de matemáticas vence los viernes.
4th and 5th Grade Math
-In 4th grade math we are wrapping up multiplication by multiplying a 2-digit by 2-digit number. We will start long division next week, or like one student (now a freshman) would say multiplication in reverse. We will start dividing a 2-digit dividend by a one-digit divisor and gradually go up to a 4-digit dividend by a one-digit divisor. This is when knowing our multiplication math facts comes in handy.
-In 5th grade math we just wrapped up our Financial Literacy Unit and have started place value. We will be working with decimals again this year, but this time we will go to the thousandths instead of just hundredths like 4th grade. After the Place Value Unit, we will go on and add and subtract decimals and later multiply and divide them.
-Please have your child practice multiplication math facts every night for a few minutes. It helps tremendously especially in long division, getting common denominators, and simplifying fractions because we are heading towards fractions.
Thank you,
Stacy Gamez
Matemáticas de 4to y 5to grado -En matemáticas de 4to grado estamos concluyendo la multiplicación multiplicando un número de 2 dígitos por 2 dígitos. Comenzaremos la división larga la próxima semana, o como diría un estudiante (ahora estudiante de primer año) la multiplicación al revés. Empezaremos dividiendo un dividendo de 2 cifras entre un divisor de un dígito y poco a poco iremos subiendo hasta llegar a un dividendo de 4 cifras entre un divisor de un dígito. Aquí es cuando resulta útil conocer nuestras operaciones matemáticas de multiplicación. -En matemáticas de quinto grado, acabamos de terminar nuestra Unidad de Educación Financiera y comenzamos con el valor posicional. Trabajaremos con decimales nuevamente este año, pero esta vez usaremos las milésimas en lugar de solo las centésimas, como en cuarto grado. Después de la unidad de valor posicional, continuaremos y sumaremos y restaremos decimales y luego los multiplicaremos y dividiremos. -Haga que su hijo practique las tablas de multiplicación todas las noches durante unos minutos. Ayuda enormemente, especialmente en divisiones largas, obtener denominadores comunes y simplificar fracciones porque nos dirigimos hacia las fracciones. Gracias, Stacy Gámez.
5th Grade:
We have spent the week doing force and motion! We made balloon rockets and studied everything force!
4th Grade:
We started force and motion! We tested and created our own investigation on toy cars and the frictional surfaces!
5to grado: ¡Hemos pasado la semana haciendo fuerza y movimiento! ¡Hicimos cohetes con globos y estudiamos toda la fuerza! 4to grado: ¡Empezamos fuerza y movimiento! ¡Probamos y creamos nuestra propia investigación sobre coches de juguete y superficies de fricción!
