Smore logo
remove_red_eye 321
page background

Boletín Semanal

9/2-9/8

BoletínSemanal9/2-9/8

LA SEMANA PASADA TUVIMOS LA MEJOR ASISTENCIA: NUESTRA META ES 96%; LA SEMANA PASADA TUVIMOS LA MEJOR ASISTENCIA: NUESTRA META ES 96%;

LAST WEEK WE HAD THE HIGHEST ATTENDANCE- OUR GOAL IS 96%; WE MET IT! LAST WEEK WE HAD THE HIGHEST ATTENDANCE- OUR GOAL IS 96%; WE MET IT!

Lunch Meal Calendar
Teacher Remind Codes

EVENTOS SEMANALES EVENTOS SEMANALES

EVENTS FOR THE WEEK

lunes/ Monday, 2

  • Día festivo-No hay classes/ Holiday-No School



martes/ Tuesday, 3

  • Examen MAP fluidez de Lectura/ MAP Spanish Reading Fluency (K-2)

  • Boys Football: Irving vs Woodlawn @7:00, SAISD Sports Complex – 1000 Edwards


miércoles/Wednesday, 4
  • Examen MAP ciencias/ MAP Science Test (2-8)
  • Girls Volleyball: Irving vs Woodlawn @6:15 & 7:15, Mission Concepcion

jueves/ Thursday, 5

  • Examen MAP de lectura en inglés/ MAP Reading Test (3-8)
  • Charla con la directora/ Charla w/the Principal via Zoom @5:00 pm


viernes/Friday, 6

  • Usen una playera de Irving/ Spirit Day- Wear an Irving T-shirt Usen
  • Charla con la directora/ Charla w/the Principal @ 9:00 am

ACTUALICACIONES Y RECODATORIOS ACTUALICACIONES Y RECODATORIOS

  • Esta semana los estudiantes de PK comienzan a tomar sus pruebas BOY Circle. Por favor asegúrese de que sus hijos vengan a la escuela todos los días.


  • Esta semana realizaré nuestra primera Charla del año. El jueves 5/9 será virtual a las 5:00 p.m. Para aquellos que prefieran asistir en persona, pueden acompañarme el viernes 6 de septiembre a las 9:00 am.

  • Zoom Meeting ID: 952 7456 8603
  • https://saisd.zoom.us/j/95274568603


  • Si está interesado en ser voluntario o servir como acompañante en una excursión, comuníquese con nuestra especialista en participación familiar y comunitaria, Sonia Carmona, scarmona2@saisd.net. También deberá completar la verificación de antecedentes del distrito utilizando el siguiente enlace: https://appgarden6.app-garden.com/VolTrackTX015907.nsf/VolApp.xsp?parameter=Main Esta verificación de antecedentes DEBE completarse cada nuevo año escolar.


  • Todos los visitantes deben mostrar una identificación con fotografía antes de ingresar al edificio escolar. Por favor no venga a la escuela sin una identificación con fotografía. Las fotografías de su teléfono con el niño/a no constituyen una identificación con fotografía válida. Siempre se requerirá una identificación con fotografía para ingresar al edificio de la escuela y para verificar que la persona esté autorizada a recoger al estudiante. A continuación se muestran ejemplos de identificación con fotografía válida.

UPDATES & REMINDERS UPDATES & REMINDERS

  • This week PK students begin taking their BOY Circle testing. Please make sure your children come to school everyday.


  • This week I will hold our first Charla of the year. On Thursday 9/5 it will be virtual @ 5:00 pm.

    For those who prefer to attend in person, you can join me on Friday, 9/6 at 9:00 am. Zoom Meeting ID: 952 7456 8603

    https://saisd.zoom.us/j/95274568603


  • If you are interested in volunteering or serving as a fieldtrip chaperone contact our Family and Community Engagement Specialist, Sonia Carmona, scarmona2@saisd.net. You will also need to complete the district's background check using the following link: https://appgarden6.app-garden.com/VolTrackTX015907.nsf/VolApp.xsp?parameter=Main This background check MUST be completed every new school year.


  • All visitors must show picture ID before entering the school building. Please do not come to the campus without a picture identification. Pictures from your phone with the child does not constitute a valid picture identification. Picture identification will always be required to enter the school building and to verify that the individual is authorized to pick-up a child. Below are examples of valid picture identification.
Ordene su camiseta escolar aquí/ Order your school spirit here
UNIFORME ESCOLAR / SCHOOL UNIFORM POLICY

CALENDARIO DE SEPTIEMBRE CALENDARIO DE SEPTIEMBRE

SEPTEMBER CALENDARS

2024
CLICK FOR PDF COPY OF THE SEPTEMBER CALENDAR

CALENDARIO DE INSTRUCCIÓN 2024-2025 INSTRUCTIONAL CALENDAR CALENDARIO DE INSTRUCCIÓN 2024-2025 INSTRUCTIONAL CALENDAR

2024-2025 INSTRUCTIONAL CALENDAR

pdf
insert_drive_file
2024-25 Instructional Calendar
Download
389.5 KB

LOS PILARES DE LA EDUCACION LENGUAJE DUAL LOS PILARES DE LA EDUCACION LENGUAJE DUAL

DUAL LANGUAGE PILLARS
pdf
insert_drive_file
UTSA 1882 Weekly Newsletter Aug. 16.pdf
Download
3.0 MB

VISIÓN DE LAS ESCUELAS DE LABORATORIO COMUNITARIO VISIÓN DE LAS ESCUELAS DE LABORATORIO COMUNITARIO

COMMUNITY LAB SCHOOLS' VISION

Mejorar las vidas de todos los estudiantes y educadores dedicados a la educación bilingüe creando y manteniendo las condiciones que permitan a las comunidades escolares de dos idiomas experimentar un viaje educativo incomparable que sera intelectual, social y personalmente transformador.


To improve the lives of all students and educators dedicated to bilingual education by creating and sustaining the conditions that enable the dual language school communities to experience an unparalleled educational journey that is intellectually, socially, and personally transformative.

MISIÓN DE LAS ESCUELAS DE LABORATORIO COMUNITARIO MISIÓN DE LAS ESCUELAS DE LABORATORIO COMUNITARIO

COMMUNITY LAB SCHOOLS' MISSION

La misión de 1882 Partnership es adoptar la identidad de servicio hispano de UTSA transformando 1882 Community Lab Schools en un programa escolar modelo nacional de dos idiomas donde cada estudiante, maestro, maestro clínico y educador trabaja para lograr altos niveles de rendimiento, alfabetización bilingüe y bilingüismo, y una fuerte competencia global para contribuir a una sociedad multicultural y una economía global.


The mission of the 1882 Partnership is to embrace UTSA’s Hispanic serving identity by transforming 1882 Community Lab Schools into a national model dual language school program where every student, teacher, clinical teacher, and educator work toward high levels of achievement, biliteracy and bilingualism, and a strong global competence to contribute to a multicultural society and global economy.

NUESTRA VISION NUESTRA VISION

OUR VISION

MODELO DE LENGUAJE DUAL MODELO DE LENGUAJE DUAL

DUAL LANGUAGE MODEL

PLAN DE APROVECHAMIENTO PLAN DE APROVECHAMIENTO

CAMPUS IMPROVEMENT PLAN
Traducción al español- MUY PRONTO
open_in_new zoom_out_map

CONVENIO ENTRE LA ESCUELA Y PADRES CONVENIO ENTRE LA ESCUELA Y PADRES

24-25 Parent-School Compact
open_in_new zoom_out_map

POLICA DE PARTICIPACIÓN FAMILIAR POLICA DE PARTICIPACIÓN FAMILIAR

24-25 Parent and Family Engagement Policy
open_in_new zoom_out_map
zoom_out_map

The district is no longer using Twitter/X

open_in_new zoom_out_map

FACEBOOK

https://www.facebook.com/IrvingDualLanguageAcademy
zoom_out_map

saisd_irving

zoom_out_map

IRVING DUAL LANGUAGE ACADEMY

Email: mgutierrez-ibarra1@saisd.net
Website: https://schools.saisd.net/page/138.homepage

Mayra Gutierrez-Ibarra
Mayra is using Smore to create beautiful newsletters
Loading indicator

close

Created with

Communicate quickly and effectively with interactive newsletters.

Smore empowers educators to connect with their community, streamline school communications,
and increase engagement.

Create a newsletter