תכנון אסטרטגיה לקידום הסרט ברשתות החברתיות

מטרת חלק זה היא ליצור תכנון מקדים לתהליך קידום הסרט ברשתות החברתיות ובאתרים.

תכננו כקבוצה אסטרטגיה ליצירת התכנים המופקים והפצתם לקהלי יעד מוגדרים מראש, לפי השלבים המפורטים

א. למכללה ייפתח עמוד באפליקציית האינסטגרם שיכלול את כל תוצרי הרשתות החברתיות של כל הפרויקטים

ב. יצירת החשבון באפליקציית האינסטגרם למכללה תיעשה דרך חשבון מייל ייעודי שיוצר במיוחד לפרויקטים ולא דרך חשבון מייל פרטי קיים.

ג. כתובת המייל והסיסמה לעמוד האינסטגרם של המגמה יחולקו בין מנהלי הרשתות החברתיות, ורכזי המגמות ישמרו את פרטי החשבון (מייל וסיסמה) לצורך שחזור פרטי ההתחברות.

א. התלמידים יעצבו לעמוד המכללה לוגו עגול שיכלול את שם המכללה וההתמחות.

ב. התלמידים יטמיעו את הלוגו המעוצב בתוך עמוד הרשת החברתית.

ג. ניתן לעצב באמצעות תוכנות עיצוב או Canva

א. מנהלי הרשתות החברתיות יכתבו תיאור קצר ל"ביו" העמוד. התיאור יכלול את: מטרת העמוד, שם המכללה והמסלול. יצוין שם שהפרויקט מבוצע במסגרת דיפלומת הנדסאי מערכות טלוויזיה וקולנוע בפיקוח מגמת טכנולוגיות תקשורת במשרד החינוך.

ב. לקראת סוף הפרויקט ה"ביו" יקושר לעמוד Linktree (ראו סעיף 1.4).

א. התלמידים ייצרו חשבון Linktree אחד לכל המכללה (דרך המייל הייעודי שנוצר בסעיף 1.1) שישמש כתפריט קישור למעבר מהיר בין הרשת החברתית לבין סרטי הגמר ותיקי ההפקה.

ב. את תפריט ה-Linktree יש להטמיע בלינק בתוך ה"ביו" של הרשתות החברתיות.

בעמוד האינסטגרם ניתן לשמור ולרכז פוסטים שיעלו כסטורי לפי קטגוריות. קטגוריות אלה נקראות "היילייטס" או "שמורים", וניתן לקטלג דרכן את התוכן שעולה כסטורי לפי פרויקטים.

א. מנהלי הרשתות החברתיות ייצרו היילייט אחד לכל פרויקט, ובהמשך העבודה כל התכנים שיעלו כסטורי יקוטלגו להיילייט מתאים בהתאם לשייכות הפרויקט.

ב. כדי להקים היילייט לפרויקט, מנהלי הרשתות יעלו תמונה או סרטון לסטורי של העמוד וייצרו היילייט המכיל את שם הסרט או הקבוצה (אפשר לשנות את השם של ההיילייטס בהמשך).

הסבר: סרטוני "מאחורי הקלעים" מתעדים את תהליך ההפקה של הסרט לפי שלבי ההפקה השונים עד לסיום הפרויקט: שלב גיבוש הרעיון לסרט, שלב כתיבת התסריט, ליהוק השחקנים, תיאור דמויות, שלב ההפקה ויציאה לצילומים, ימי צילום על הסט, שלבי העריכה השונים ועוד.

א. לכל פרויקט יופקו לפחות עשרה סרטונים בקטגוריה, באורך של 30 שניות עד דקה, שיתארו כל שלב בהפקה.

ב. הסרטונים יכילו כתוביות שיבליטו מסרים מרכזיים מתוך הסרטון.

ג. כל סרטון יכלול תיאור מילולי המתאר את שלב ההפקה, את הסיטואציה המוצגת בסרטון וקריאה בסוף הסרטון לשיתוף (חלק זה יעלה כתיאור טקסטואלי של הסרטון בשלב העלאתו לרשת).

בחלק זה יצירתיות היא שם המשחק, אך יש להקפיד שהמסרים בכל התכנים יהיו ממוקדים וישקפו את רוח הסרט המופק.

דוגמאות:

הסבר: סרטונים מבוימים המתבססים על חומרי הגלם שצולמו בשביל הפרויקט ומציגים את הקונפליקטים שעמם מתמודד הסרט בתיאור הדמויות ובקווי העלילה הראשיים. המטרה היא ליצור סקרנות ועניין בקרב העוקבים ולעודד שיח פעיל סביב נושאי הסרטים ברשת. ניתן להפיק במסגרת קטגוריה זו ראיונות עם השחקנים על הדמויות שהם מגלמים, להציג את הקו המרכזי של עלילת הסרט מתוך סטורי בורד, ועוד.

א. לכל פרויקט יופקו לפחות חמישה סרטונים באורך של 30 שניות עד דקה.

איכות הפקת הסרטונים תתאים לדרישות הסטנדרט לפרויקט הגמר: צילום, תאורה, בימוי, סאונד ועריכה.

דוגמאות:

הסבר: מטרת הטיזרים לעורר ציפייה לקראת פרסום פרויקט הגמר ברשתות החברתיות. טיזרים וטריילרים יופקו מתוך חומרי הגלם בשלבי העריכה הסופיים של פרויקט הגמר.

א. לפרויקט הגמר יופקו שני סרטונים באורך של עד 15 שניות.

ב. כל טריילר או טיזר יקרא לקהל הצופים לעקוב ולשתף ולחכות למועד הפצת הסרט המלא.

ג. ניתן להשתמש בחומרי הגלם הערוכים ולהתאימם לפורמט של הרשת החברתית 9:16 (לאורך) במקום 16:9 (לרוחב).

ד. הטריילרים והטיזרים ישקפו את הז'אנר של הסרט, את סגנון הבימוי והעריכה, את הצבעים הדומיננטיים בסרט ואת סגנון הפסקול.

הסבר: מנהלי הרשתות החברתיות ייצרו לכל סרט פוסט שיכלול מספר צילומי מסך מתוך הסרט עצמו ויכיל הכרזה לעוקבים שהסרט זמין לצפייה.בשלב הסופי של הפקת הסרט, לאחר שהסרט עלה ליוטיוב, יש להעלות לאינסטגרם פוסט המכיל מספר תמונות (עד 10) והודעה שהסרט זמין לצפייה ביוטיוב וקישור לסרט נמצא בתיאור ה"ביו" של האינסטגרם.

המלצה: אפשר שהתמונה הראשונה בפוסט תהיה הפוסטר של הסרט מתוך ערב הקרנת סרטי הגמר.

כל החומרים המופקים לרשת החברתית יעלו בשלושת הפורמטים האפשריים באינסטגרם:

● סטורי מקוטלג ב"שמורים".

● REELS: סרטוני רשת ביחס של 9:16.

● פוסטים: סרטוני רשת או עיצובים גרפיים.

כל החומרים יעלו לעמוד האינסטגרם של המכללה במצב צפייה פומבית ולא פרטית.

ניתן לנהל במקביל לעמוד האינסטגרם של המכללה גם חשבון טיקטוק שיגביר את החשיפה לתכנים ברשתות השונות.

הסבר: כדי להציג את תהליך העבודה על פרויקט הגמר באופן חזותי ודיגיטלי יש צורך להקים אתר אינטרנט שישמש כחלון ראווה לפרויקט הגמר.

א. לקראת סוף תהליך ההפקה יעלו התלמידים את תוצריהם לאתר ייעודי שיוקם למטרה זו.

ב. מנהלי הרשתות החברתיות יקימו את תשתית האתר, יעצבו אותו ויכניסו אליו תכנים רלוונטיים להפקת פרויקט הגמר.

ג. באתר יופיעו הלשוניות הבאות כהפניה לעמודי תוכן:

● מי אנחנו: הצגת חברי הקבוצה והפרויקט.

● קישור לסרט הגמר.

● קישור לרשת החברתית (אינסטגרם).

● תיק הפקה.

מנהלי הרשתות החברתיות יכתבו בתיק ההפקה רפלקציה על תהליך העבודה שלהם על פי ההנחיות המפורטות בהנחיות לתיק ההפקה.

הוראות בטיחות חובה!

1. יש לוודא כי לכל המשתתפים בהפקת הסרט אין מניעה בריאותית מכל סוג שהוא להיות שותפים להפקה לכל שלביה.
2. יש להגיע בלבוש מלא כולל נעליים סגורות במהלך התרגול והצילומים.
3. יש לוודא מקורות מים נגישים לכל שעות הפעילות.
4. בצילומי חוץ יש לוודא חבישת כובעים ומריחת קרם הגנה.
5. יש לוודא כי כל התלמידים העוסקים בחשמל ובתאורה עוטים כפפות חשמלאים.
6. אין לעבוד על סולמות או מתקנים גבוהים ללא אישור מוסמך על פי הוראות הבטיחות של משרד החינוך.
7. יש לוודא כי ברורים לתלמידים חוקי המנוחה לנהגים לאחר לילה של הפקה. יש לבדוק זאת בברייק דאון המלא של ההפקה. יש להבהיר לתלמידים כי אי ציות לחוקים אלו עלול לגרום לתביעות גם מצד חברות הביטוח המבטחות את הנהגים עצמם במקרה של תאונה.
8. יש לוודא שלכל צוות היוצא להפקה יש תיק עזרה ראשונה מלא על פי הקריטריונים של מגן דוד אדום.
9. יש להבהיר לתלמידים כי חובתם לדווח על כל אירוע ומפגע בתהליך ההפקה בזמן אמיתי לרכז\ת המכללה ורק לאחר הדיווח יופעל שיקול דעת לגבי המשך ההתנהלות.
10. על פי חוקי משרד החינוך ומשרד התחבורה אין לצלם ברחפנים מכל סוג שהוא אלא אם כן מפעיל הרחפן הוא בעל רישיון וביטוח תואם מטעם משרד התחבורה.