Noticias de CCSD15

Queridos padres y guardianes,

¡Qué semana ha sido! ¡Gracias a todos por su apoyo en la reapertura de nuestras escuelas para el aprendizaje en persona después de seis largos meses sin estudiantes en ellas! Hemos disfrutado de ver a nuestro kindergarten y muchos de nuestros estudiantes de educación especial nuevamente en las aulas como parte de nuestro plan de reingreso continuo. La transición del aprendizaje virtual al aprendizaje en persona se realizó sin problemas, con los estudiantes visiblemente emocionados de "conocer" a sus maestros y compañeros de clase. Un gran agradecimiento por trabajar con nosotros para hacer realidad el regreso al aprendizaje en persona.

Estamos muy contentos de dar la bienvenida a los grados 1 y 2 de regreso a la escuela mientras nuestro reingreso continuo continúa el lunes 28 de septiembre. Por favor, asegúrese de completar el cordón de autocertificación de su hija/o cada mañana. Todos los estudiantes inscritos en un aula virtual permanecerán virtuales durante el período de reingreso. El personal estará afuera para encontrarse con los autobuses, los caminantes y los estudiantes que son llevados a la escuela. Esperamos ver a más estudiantes el lunes por la mañana.

Continuamos monitoreando cuidadosamente las métricas de COVID-19 para tomar decisiones informadas en el futuro. Como he dicho anteriormente, las decisiones no se tomarán utilizando un solo punto de datos. En cambio, observamos las tasas de positividad de la comunidad en los códigos postales del Distrito 15, que es del 4.65%. Igual de importante es nuestra propia dotación de personal y los casos positivos dentro de nuestras escuelas. Desde que se reanudó el aprendizaje en persona, no hemos tenido un problema de personal ni un brote de casos dentro de un edificio. Nuestra capacidad para abrir de manera segura sin una transmisión viral significativa y nuestra capacidad para asegurarnos de que podemos dotar de personal a nuestras aulas son nuestros dos indicadores principales.

Estamos experimentando un problema de personal con los padres que realizan cambios de último minuto en su decisión de inscripción de las aulas de aprendizaje en persona a las virtuales. Aunque la Junta de Educación del Estado de Illinois (ISBE) requiere que los distritos se adapten a las solicitudes de los padres de cambiar a entornos de aprendizaje virtual en cualquier momento durante la pandemia de COVID-19, esto causa una interrupción significativa en el tamaño de las clases y el personal.

Por ejemplo, tuvimos 15 estudiantes de kindergarten que solicitaron un cambio de último minuto de aprendizaje presencial a virtual, dejando una clase presencial de seis estudiantes. Simplemente no podemos administrar aulas con seis estudiantes. Por lo tanto, nos vemos obligados a combinar y / o cerrar secciones, lo cual no se siente bien para nadie involucrado, no para la administración que toma la decisión basada en la necesidad, para nuestros estudiantes que están cambiando sus aulas o para los maestros que están ganando o perdiendo estudiantes o incluso ajustando su asignación docente para adaptarse a estas fluctuaciones.

Yo estoy pidiendo tu ayuda. A medida que continuamos con nuestro plan de reingreso continuo, si se inscribió para recibir instrucción en persona, informe de inmediato a la Superintendente Adjunta, Dr. Claire Kowalcyzk, si tiene la intención de solicitar un cambio a un aula de aprendizaje virtual. Esto nos dará tiempo para planificar, comunicarnos y prepararnos para cualquier cambio.

Si su hijo o hija regresa a la escuela en persona, recuerde firmar la tarjeta de autocertificación todos los días, verificando que su hija/o no tenga síntomas de COVID-19. Los estudiantes sin las firmas de certificación tendrán una entrada demorada al edificio, lo que les quitará un valioso tiempo de instrucción. Integre esta verificación y firma de síntomas en su rutina matutina diaria. Sé que hablo en nombre del personal de nuestras escuelas cuando digo lo importante que es su asociación en esta expectativa diaria. Gracias.

Una vez más, gracias por su colaboración durante este proceso. Estamos encantados de ver a los estudiantes de regreso en la escuela nuevamente y continuaremos comunicándonos con usted a nivel de la escuela y del distrito de manera regular.

Tu socia en la educación,

Dr. Laurie Heinz

Superintendente de escuelas

¡Nuestro equipo de tecnología educativa se complace en traerles otra Universidad para Padres!. Esta edición se centra en la ciudadanía digital. ¿Qué significa ser un ciudadano digital como estudiante? ¿Como maestro? ¿Como padre? Obtenga más información sobre cómo hablar con su estudiante y acceder a recursos para apoyar la ciudadanía digital en la escuela y en el hogar.

Our instructional technology team is pleased to bring you another Parent University! What does it mean to be a digital citizen as a student? As a teacher? As a parent? Learn more about talking to your student and access resources to support digital citizenship at school and at home.

El equipo de Intervención Temprana de Conyers Learning Academy tendrá una proyección virtual gratuita el 7 de octubre para los niños del Distrito 15 menores de 3 años. Revise el folleto en línea para obtener más información sobre cómo registrarse.

El Distrito 15 continúa empaquetando y entregando comidas gratis a los niños todos los días escolares. A medida que continúa la reentrada progresiva, se han realizado algunas modificaciones en el cronograma de entrega. Revise los horarios más recientes en nuestro sitio web. Los menús y las instrucciones de recalentamiento también están disponibles en línea.

Debido a las restricciones de COVID-19, el desayuno ya no servirá en la escuela a los estudiantes que asistan a la escuela en persona. Además, los estudiantes recibirán una bolsa de desayuno para llevar a casa con ellos al final de cada día escolar, para que la consuman a la mañana siguiente. Todas las comidas son gratuitas hasta finales del año 2020.

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