Octubre 2025

Estimadas familias:

Al comenzar octubre, quiero dedicar un momento a celebrar el excelente comienzo de nuestro año escolar. Hemos completado oficialmente nuestro primer mes completo y la energía que se respira en nuestra escuela es verdaderamente inspiradora. Cada mañana, los estudiantes llegan con ganas de aprender, crecer y conectar, y esa emoción es contagiosa.

En todas las aulas, vemos una enseñanza excepcional a diario. Nuestros educadores fomentan entornos de aprendizaje atractivos y rigurosos donde los estudiantes se sienten estimulados y apoyados. Desde las habilidades fundamentales que se enseñan en primaria hasta el razonamiento avanzado en las clases intermedias, vemos la energía y el éxito de estudiantes que prosperan.

Este impulso inicial marca la pauta para los próximos meses. Estamos construyendo una cultura donde las altas expectativas se combinan con un gran apoyo, y cada niño sabe que pertenece. Gracias por colaborar con nosotros; su confianza y participación marcan la diferencia.

¡Por un octubre fuerte, lleno de crecimiento continuo, conexión y celebración!

Estimadas familias:

Nos complace ofrecer a las familias la oportunidad de unirse a las Conversaciones del Campus este año. Se trata de una serie de reuniones informales diseñadas para mantenerlos informados sobre aspectos clave de nuestra comunidad escolar, incluyendo iniciativas académicas, tendencias de asistencia estudiantil, cultura escolar y progreso general del campus. Estas sesiones ofrecen una valiosa oportunidad para escuchar directamente a la directiva escolar, hacer preguntas y mantenerse al tanto de la dinámica de nuestro campus.

Nuestra segunda sesión de Conversaciones del Campus se llevará a cabo virtualmente el 23 de octubre a las 18:30 h.

Nota: Estas reuniones se centran en actualizaciones e iniciativas de toda la escuela. Si bien agradecemos su participación, este no es un espacio para hablar sobre estudiantes individuales ni inquietudes personales. Para cualquier asunto específico de un estudiante, les animamos a programar una reunión directamente con el profesor o administrador de su hijo/a.

Por favor, utilicen este enlace para confirmar su asistencia con antelación. Recibirán el enlace a nuestra reunión de Google Meet una vez que se hayan registrado. ¡Esperamos trabajar juntos para que este año sea un año de conexión, claridad y éxito compartido!

Desde la sala de salud

Pre-K 4

¡Nos estamos adaptando a nuestras rutinas y mostrando un gran progreso hasta ahora en Pre-K! En el mes de octubre, terminaremos nuestra unidad de Escuela y Amigos y comenzaremos la unidad de Nuestro Entorno. Nos enfocaremos en los hábitats y las plantas y animales que viven allí. Este mes, aprenderemos las letras Ss, Tt, Ee, Ll, Mm, Oo, Bb y Aa, así como los sonidos que producen. En matemáticas, nos concentraremos en contar objetos usando correspondencia 1:1 (señalando cada objeto al contar) y en las formas. Por favor, continúe revisando la carpeta de su hijo diariamente para boletines importantes, notas, etc. Si aún no se ha inscrito en ROOMS, comuníquese con el maestro de su hijo para obtener más información. ¡Más información sobre las conferencias de padres y maestros a finales de mes!

-Equipo de Pre-K

Jardín de infantes

¡Feliz octubre!

¡Hemos tenido un mes maravilloso en Kindergarten! ¡Los estudiantes se están adaptando al año escolar de manera excelente mientras continuamos practicando nuestras rutinas y expectativas cada día! ¡Nuestros jóvenes aprendices siguen aprendiendo a ser amigos amables, interactuar positivamente con sus compañeros y mostrar respeto, empatía y trabajo en equipo en nuestra comunidad de aula!

¡Dentro de nuestro plan de estudios de alfabetización CKLA, estamos construyendo fuertes bases de lectura este mes!

• Estamos aprendiendo a combinar sílabas y luego sonidos individuales para leer tarjetas ilustradas básicas.
• Continuamos nuestra práctica previa a la escritura dibujando líneas y formas que desarrollarán la motricidad fina y prepararán a nuestros pequeños aprendices para escribir letras del alfabeto, palabras básicas y oraciones simples en el futuro.
• Estamos empezando a explorar los sonidos de las letras del alfabeto (/m/, /a/, /t/, /d/, /o/, /k/, /g/, /i/), palabras básicas CVC (consonante-vocal-consonante), e identificar los sonidos iniciales en las palabras.
• Hemos presentado "Nuestros Cinco Sentidos" mientras exploramos nuestro sentido de la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto a través de nuestra lectura interactiva en voz alta.

¡Dentro de nuestro plan de estudios Reveal Math, seguimos identificando, contando y escribiendo los números del 0 al 10! A los niños de kindergarten se les presenta a nuestro nuevo amigo de Reveal, C.J., y continuamos desarrollando la comprensión numérica mediante:

• Identificar, contar y escribir los números del 0 al 10.
• Usar manipulativos para explorar los números de manera práctica.
• Desarrollando nuestro "pensamiento matemático" mostrando nuestro trabajo y explicando nuestras ideas.

Dentro de nuestro plan de estudios de Ciencias/Estudios Sociales, nuestros niños de kindergarten son introducidos al papel de 'Científico' mientras exploran y descubren las Necesidades de las Plantas. ¡Nuestros pequeños científicos están aprendiendo sobre:

• Las necesidades de las plantas (luz solar, agua, aire y suelo)
• Las partes de una planta y cómo ayudan a que crezca.
• Seres vivos vs. seres no vivos.
• Las necesidades básicas de las plantas y los animales.

~ Equipo de Kindergarten

1er Grado

¡Hola familias! Estamos a mitad del primer período de calificaciones y ¡los estudiantes de primer grado han estado trabajando duro! Los estudiantes de primer grado han terminado nuestra primera unidad en nuestro bloque de lectura de CKLA. Nuestro nuevo tema para la Unidad 2 es El Cuerpo Humano. Estaremos aprendiendo sobre nuestros diferentes sistemas y órganos que hacen que nuestros increíbles cuerpos funcionen. En Matemáticas, hemos comenzado a aprender sobre el valor posicional y cómo representar números de 2 dígitos. Terminaremos la Unidad 3 comparando números y luego pasaremos a estrategias de adición dentro de 20. Nuestros gusanos de seda llegaron de Arlington Echo, y hemos estado observando cómo crecen. Nuestro próximo tema será el día/noche y cómo cambian las estaciones. Por favor, asegúrese de estar conectado a Rooms para que no se pierda ningún anuncio.

¡Gracias!

~ Equipo de 1er Grado

2º Grado

¡Vaya, el mes de septiembre pasó bastante rápido! ¡El equipo de segundo grado realmente ha disfrutado conocer a cada uno de nuestros estudiantes! ¡Ya podemos ver sus personalidades únicas brillando!

3er Grado

Lectura y Escritura

¡Felicidades a aquellos estudiantes que han entregado sus pasajes de tarea de lectura firmados! ¡Sigan leyendo; la práctica lleva al progreso! Este mes, comenzaremos la Unidad 2 de CKLA. En esta unidad, los estudiantes serán investigadores. Desarrollarán habilidades científicas mientras observan y practican la identificación de características importantes de los organismos y objetos. También tendrán numerosas oportunidades para participar en discusiones con sus compañeros para compartir sus observaciones y pensamientos surgidos durante la lectura.

Escritura

En escritura, los estudiantes se enfocarán en una pieza de escritura informativa que ampliará su comprensión sobre la clasificación de los animales. Tendrán muchas oportunidades para trabajar con sus compañeros, compartir ideas y brindar retroalimentación sobre su escritura. Por favor, anime a su estudiante a comenzar cada oración que escriba con una letra mayúscula y terminar cada oración con una forma de puntuación: punto, signo de interrogación o signo de exclamación. También han aprendido que el pronombre 'I' (yo) siempre se escribe con mayúscula, y los estudiantes deben capitalizarlo en su escritura.

Matemáticas

Estamos listos para que nuestros matemáticos se adentren en la multiplicación y la división. Este mes exploraremos el significado de la multiplicación y la división. Construiremos sobre lo que han aprendido acerca de los arreglos y la suma repetida para establecer la conexión con la multiplicación. En la división, investigaremos la idea de que se pueden separar objetos en grupos más pequeños de tamaño igual. Estén atentos a los boletines de matemáticas para padres con ejemplos de cómo apoyar a su hijo en casa. A medida que comenzamos nuestra unidad de multiplicación, por favor haga que su hijo practique regularmente los hechos básicos de multiplicación. Pueden usar First in Math para ayudarles a practicar la fluidez en los hechos de multiplicación. Esta es una habilidad muy importante en 3º grado. Gracias por su apoyo.

Estudios Sociales

Durante las últimas semanas hemos estado identificando elecciones de comportamiento positivo que pueden ayudarnos a ser Seguros, Un Equipo, Aceptantes, Respetuosos y Responsables. Ahora, estamos listos para construir sobre ese conocimiento mientras descubrimos más sobre nuestras comunidades y nuestras responsabilidades como miembros de esas comunidades. Veremos múltiples perspectivas para identificar los valores de los individuos y ser, para examinar formas en las que podemos tomar acción.

Ciencia

Continuaremos explorando fuerzas y movimiento, experimentando con masa, gravedad, fricción y patrones de movimiento. También exploraremos las formas en que los objetos interactúan entre sí y continuaremos formando y probando hipótesis para recoger información y recolectar datos. ¡Terminaremos el mes con una exploración del magnetismo! ¡Pronto llegarán grandes científicos a visitarnos!

~ Equipo de 3er Grado

4º Grado

Lectura: ¡Estamos entrando en la Unidad 2 Los Imperios en la Edad Media! Esta unidad cubre la historia tanto de la Edad Media en Europa como de los Imperios Islámicos Medievales. Las unidades de la Edad Media en Europa y de los Imperios Islámicos Medievales siempre han sido compañeras en la secuencia de Cuarto Grado porque sus temas están muy relacionados. Mientras que la Edad Media trata principalmente sobre los acontecimientos de Europa occidental y la relación entre la Iglesia Cristiana y los gobernantes de la región, la unidad concurrente de los Imperios Islámicos en la Edad Media analiza los eventos en otra parte del mundo (particularmente en lo que ahora se llama Medio Oriente). Separados por la Evaluación de Medio de Unidad, los dos temas de estudio están vinculados por un pasado común (la caída del Imperio Romano) y por eventos que se intersectan, como las Cruzadas y el movimiento del conocimiento, la filosofía y la ciencia del griego al árabe y luego al latín. También están vinculados por su impacto en el presente: es difícil entender el mundo moderno sin conocer estas dos regiones y su historia medieval. Somos conscientes de que el tema de esta unidad puede ser controvertido, especialmente dadas las tensiones globales actuales. La urgencia y relevancia hacen que esta unidad sea aún más fundamental para la alfabetización cultural. Al crear la unidad, hemos consultado ampliamente con expertos en el período. Nos gustaría ante todo agradecer al Profesor Ahmed al-Rahim, especialista en Estudios Islámicos y director del Programa de Estudios Medievales en la Universidad de Virginia, quien ha sido fundamental en la estructura, redacción y revisión de esta unidad. También queremos agradecer al Profesor Suleiman Mourad del Smith College y al Dr. Charles Haynes, investigador principal en el First Amendment Center, por sus revisiones expertas, así como por las perspectivas adicionales de docentes y educadores que han revisado esta unidad.

Matemáticas: En esta unidad, Estrategias y Algoritmos de Suma y Resta, su hijo aprenderá cómo sumar y restar números de varios dígitos. Su hijo aprenderá a hacer estimaciones razonables para sumas o diferencias. Los estudiantes aprenderán a usar redondeo, números compatibles y rangos para estimar. Estimar sumas o diferencias permite a los estudiantes determinar si una respuesta es razonable. Su hijo usará un algoritmo, o un conjunto de pasos, para encontrar las sumas de números enteros de varios dígitos. Los estudiantes aprenderán que suman los dígitos en el mismo valor posicional de derecha a izquierda. Se suman las unidades, luego las decenas, luego las centenas, y así sucesivamente. Los estudiantes también aprenderán cómo sumar cuando se requiere reagrupar. A continuación, se presentan dos ejemplos de cómo usar un algoritmo para sumar. El primer problema no requiere reagrupar. El segundo problema requiere reagrupar.

Ciencia: Los estudiantes están construyendo un entendimiento de los hábitats, así como de las estructuras de plantas y animales. Los objetivos de los estudiantes son comprender cómo se establecen las adaptaciones y estructuras para ayudar a las plantas y animales a sobrevivir.

Estudios Sociales: Los estudiantes están explorando el mundo de las exploraciones antes del asentamiento en los Estados Unidos. Los estudiantes están construyendo un conocimiento sobre cómo era Estados Unidos antes del asentamiento y luego aprenderán sobre los primeros asentamientos en las Américas. Los estudiantes han comenzado a aprender sobre los vikingos, exploradores españoles e ingleses.

~ Equipo de 4.º grado

5º Grado

Lectura: Para nuestra próxima Unidad 2, la Gran Idea de esta unidad es que grandes civilizaciones complejas, incluyendo las de los mayas, aztecas e incas, se desarrollaron en las Américas antes de la llegada de los europeos. Esta unidad orienta a los estudiantes sobre la geografía, el clima, la flora y la fauna de las Américas. También presenta una historia general y una línea de tiempo que destaca el auge y la caída de las civilizaciones maya, azteca e inca. Además, la unidad describe las innovaciones y descubrimientos de los mayas, aztecas e incas y presenta mitos de estas antiguas civilizaciones.

Matemáticas: En esta unidad, Valor Posicional y Relaciones Numéricas, su hijo aprenderá sobre el valor posicional, los decimales, la comparación y el redondeo. Su hijo comparará dos decimales hasta las milésimas usando el valor posicional y una recta numérica. Es importante que los estudiantes alineen el punto decimal al comparar usando el valor posicional. Las estrategias muestran cómo comparar 5.847 y 5.841. Su hijo leerá y escribirá decimales hasta las milésimas. Los niños aprenderán tres formas de expresar números decimales: forma estándar, forma expandida y forma en palabras. La palabra "y" se usa para representar el punto decimal.

• forma estándar: 3.652
• forma desarrollada: 3 + 0.6 + 0.05 + 0.002
• forma en palabras: tres y seiscientos cincuenta y dos milésimos

Su hijo redondeará números decimales a diferentes valores posicionales. Una línea numérica puede mostrar cómo estimar 4.328 al lugar de los décimos.

Ciencia: Los estudiantes han estado trabajando en la construcción y comprensión de los ecosistemas y los organismos que viven en ellos. Los estudiantes están desarrollando un proyecto que demuestra su comprensión de su ecosistema.

Estudios Sociales: Los estudiantes han estado aprendiendo sobre cómo el gobierno fue construido y creado por nuestros padres fundadores. Los estudiantes están comprendiendo las 3 ramas del gobierno de los Estados Unidos para entender cómo nuestro gobierno fue formado y cómo funciona en Maryland.Por favor, tengan en cuenta que los estudiantes deben tener su agenda, carpeta y auriculares en clase todos los días. Esto es muy importante para el aprendizaje de los estudiantes.

~ Equipo de 5.º grado

ELD

Hola familias,

Hemos estado trabajando para apoyar a sus estudiantes dentro y fuera del aula en su Desarrollo del Lenguaje Inglés con un currículo que se alinea estrechamente con lo que los estudiantes están aprendiendo en lectura. Los estudiantes practican escuchar, hablar, leer y escribir usando vocabulario académico.El programa CKLA tiene boletines familiares que los maestros envían regularmente a casa con temas que se han discutido en clase. ¡Hable con su hijo en su idioma en casa para fortalecer su vocabulario de términos clave aprendidos en clase! Esto apoya enormemente la adquisición de un nuevo idioma, así como también refina las habilidades en el idioma materno.

Si aún no lo ha hecho, por favor complete el formulario de notificación para padres sobre el Desarrollo del Lenguaje Inglés. También puede acceder al formulario haciendo clic en este enlace: https://secure.aacps.org/webapps/SEFP/en-US/ESOL/Placement

¡Este formulario solo necesita completarse una vez al año!

Título I

¡Por favor, asegúrese de haber completado nuestros formularios de almuerzo para el año escolar 25-26 si aún no lo ha hecho! Incluso si su hijo no compra almuerzo, o si no planea que su hijo compre almuerzo, esto es extremadamente importante y útil para nuestra escuela. Cuando se completan los formularios de almuerzo, podemos mantener nuestra financiación de Título 1 y obtener recursos increíbles y organizar eventos para nuestra escuela, como la noche de Matemáticas y Lectura, miembros adicionales del personal para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, y materiales para ayudar a los estudiantes a aprender de manera práctica. ¡Por favor, comuníquese con cualquier pregunta a Laura Roussey, nuestra Maestra de Recursos de Matemáticas de Título 1! Por favor, use este enlace para llenar su formulario hoy:

CSI

Nuestra escuela ha sido designada como una Escuela de Apoyo Compresivo y Mejora, con sus siglas en inglés (CSI) por el Departamento de Educación del Estado de Maryland (MSDE), en función del desempeño de toda la escuela y otros criterios. En asociación con MSDE, las Escuelas Públicas del Condado de Anne Arundel han proporcionado un equipo dedicado para atender las necesidades únicas de las escuelas CSI. Este equipo trabaja para apoyar a los estudiantes y maestros a través de intervenciones específicas, planes individualizados basados ​​en datos, desarrollo profesional para maestros e iniciativas de participación familiar y comunitaria.

Estos esfuerzos tienen como objetivo crear un entorno de aprendizaje eficaz y de apoyo que acelere el rendimiento estudiantil y mejore el rendimiento escolar general. Si usted tiene preguntas sobre los recursos y apoyos disponibles en nuestra escuela, no dude en comunicarse con nosotros. Juntos, podemos garantizar el éxito de cada estudiante.

Consejero

¿Qué hace un consejero escolar?

Trabajo junto a maestros y padres para ayudar a los estudiantes a desarrollarse

social y emocionalmente, ¡y para ayudar a eliminar cualquier barrera para el aprendizaje!

Proporciono:

• Lecciones en el aula que enseñan habilidades sociales, cómo cuidar los sentimientos fuertes, habilidades de estudio, etc.

•Consejería en grupos pequeños

•Asesoramiento individual a corto plazo

• Consulta con padres y maestros

•Talleres para padres

• Referencias de recursos comunitarios (incluidos los servicios de terapia a largo plazo)

• Programación para toda la escuela (Semana de la bondad, Cosecha para los hambrientos, etc.)

¡Ven a acompañarnos para una noche de diversión y para celebrar el Mes de la Herencia Hispana! El evento será el 8 de octubre y comenzará a las 5:30 p.m. en el centro de medios para una reunión del Comité Asesor de Padres del Título 1 y de Alianzas Poderosas, y continuará con nuestra celebración de 6 a 7 p.m.

Las familias que asistan al evento del Título 1 recibirán un sello especial en su pasaporte y serán ingresadas en un sorteo para ganar una tarjeta de regalo, ¡y sus estudiantes recibirán un regalo especial de la Sra. Montgomery, nuestra directora! Si no ganas el sorteo, los estudiantes podrán disfrutar de un almuerzo especial con sus maestros. Todas las familias que asistan podrán recibir sellos en sus pasaportes que los estudiantes luego podrán usar para un día de pijamas. ¡Asegúrate de acompañarnos para una noche de diversión y para celebrar las increíbles culturas que forman parte de nuestra familia BPES!

¡Hola Familias Musicales!¡Por favor, agreguen el 17 de diciembre a sus calendarios! Nuestro Concierto Anual de Invierno de BPES se llevará a cabo en el Chesapeake Arts Center el 17/12/25 y comenzará puntualmente a las 6:00 p.m. Este no es un evento con entrada; cualquier miembro de la familia o amigos pueden asistir. Sin embargo, los conciertos en BPES son obligatorios para todos los estudiantes de Banda, Cuerdas y Coro.

Por favor, contacten a la Sra. Israel o al Sr. Henning a través de Thrillshare o por correo electrónico con cualquier pregunta.

¡La feria STEM ha comenzado! Estos son los títulos de los proyectos por nivel de grado.

Jardín de infantes: Salvando a Norman

1er grado: Los sentidos en la naturaleza

2º grado: Parques inclusivos

3er grado: Hábitats del zoológico

4º grado: Biónica animal

5º grado: Vuelo justo

🎃 ¡Feliz octubre, familias de BPES!A medida que las hojas cambian y llega el otoño, estamos emocionados de compartir lo que está sucediendo este mes con la PTA en BPES. ¡Octubre está lleno de maneras de involucrarse, apoyar y celebrar a nuestros estudiantes y personal!

💌 Campaña de Membresía – ¡Aún hay tiempo para unirse!¡Gracias a todos los que se han unido a la PTA hasta ahora! Si no has tenido la oportunidad, no es demasiado tarde. La membresía cuesta solo $10 por familia y ayuda a financiar suministros para las clases, eventos y más. ¡Estamos extendiendo nuestro concurso por clases hasta el 15 de octubre!

👉 Únete aquí: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuCl739dve0aOiKSTA2NoFExFoGKBNf6zc1orB0d3B7XC-2w/viewform?usp=sharing&ouid=104851392129972298733

📅 Destacados del calendario de octubre

🛍️ 1–5 de octubre: Recaudación de fondos virtual con Double Good Popcorn

¡Nuestra recaudación de fondos de palomitas está de vuelta, y todo es en línea! Pide deliciosas palomitas gourmet y apoya a nuestra escuela. Cada compra ayuda a financiar eventos patrocinados por la PTA y recursos para las aulas.

👻 13–25 de octubre: Venta de Boo Grams¡Envía una dulce sorpresa a tu hijo, amigo o maestro! Los Boo Grams estarán a la venta hasta el 29 de octubre y se entregarán el 31 de octubre.

💌 ¡Los formularios de pedido se enviarán a casa próximamente!

🎉 24 de oct: 4.º Anual Trunk or Treat | 5:30–7:00 PM¡Trae a toda la familia para una noche de diversión! Disfruta del truco o trato seguro desde maleteros decorados, participa en algunas actividades otoñales y disfruta de un camión de comida. ¡Solo disfraces apropiados para la escuela!

📍Si estás interesado en decorar un maletero/mesa, regístrate aquí:

https://www.signupgenius.com/go/5080D4BABAA2CA0FB6-58407280-bpes

28 de octubre: Día del Espíritu Chuck E. Cheese | 12:30 PM – 9:00 PM Es un día de salida temprana de 2 horas, ¡así que dirígete a Chuck E. Cheese para el almuerzo o la cena! Una parte de los ingresos beneficiará a nuestra escuela. Solo menciona BPES al pagar.

¡Esperamos verte en uno de nuestros eventos este mes!

¡Cambio de Ropa!

Pedimos amablemente que todos los estudiantes desde PreK hasta quinto grado mantengan un cambio extra de ropa en la escuela. Derrames, accidentes en el patio de recreo y contratiempos inesperados pueden ocurrir a cualquier edad, y tener un conjunto limpio de ropa a mano ayuda a que su hijo se sienta cómodo y listo para continuar aprendiendo sin interrupciones. Por favor, incluya una camisa, pantalones, ropa interior y calcetines en una bolsa etiquetada, y asegúrese de actualizar la ropa a medida que cambian las estaciones y su hijo crece. ¡Gracias por su apoyo para ayudar a mantener a los estudiantes cómodos durante el día escolar!

Liderando al Alimentar

Estamos emocionados de anunciar que la entrega de alimentos de Liderando al Alimentar de este mes se llevará a cabo el jueves 9 de octubre, a partir de las 4:00 PM en el estacionamiento trasero. Se invita a las familias a venir y recibir productos alimenticios gratuitos para ayudar a satisfacer las necesidades de sus hogares. Este evento mensual es parte de nuestro compromiso de servir y cuidar a nuestra comunidad, y damos la bienvenida a todos para que se unan a nosotros. Los suministros son limitados, por lo que les animamos a llegar temprano.

Verificaciones de antecedentes para voluntarios en la Escuela Primaria Brooklyn Park

Las Escuelas Públicas del Condado de Anne Arundel están comprometidas a proporcionar entornos de aprendizaje seguros y protegidos para todos los estudiantes y empleados. La finalización exitosa de una verificación de antecedentes es un requisito antes de que cualquier persona tenga acceso a los estudiantes, ya sea en la propiedad escolar o fuera de ella. La Oficina de Investigaciones ha continuado trabajando estrechamente con la Oficina de Seguridad Escolar para revisar los protocolos de AACPS para realizar verificaciones de antecedentes.

Las investigaciones de antecedentes se dividen en dos categorías: verificaciones de antecedentes respaldadas por huellas dactilares y verificaciones de antecedentes comerciales. Una vez que se realiza una verificación de antecedentes respaldada por huellas dactilares, los solicitantes ya no necesitan presentar una verificación de antecedentes electrónica. Cualquiera que solicite ser un acompañante o voluntario debe tener al menos 18 años.

Las verificaciones de antecedentes respaldadas por huellas dactilares deben programarse a través de la Oficina de Huellas Dactilares al 410-222-5045. La Oficina de Huellas Dactilares se encuentra en la Oficina Central de AACPS en Riva Road y está abierta de 8 a.m. a 4 p.m. los lunes, martes, jueves y viernes, y de 8 a.m. a 6:30 p.m. los miércoles, durante el año escolar. El costo de las huellas dactilares es de $63.00 e incluye la verificación de antecedentes comercial. Las verificaciones de antecedentes respaldadas por huellas dactilares para los acompañantes deben completarse al menos 3 semanas antes de la excursión programada.

A cada solicitante que requiera una verificación de antecedentes con huellas dactilares se le proporciona una Tarjeta de Verificación de Huellas Dactilares rosa. Esta tarjeta debe ser mantenida con el solicitante mientras esté en las instalaciones escolares y debe ser mostrada a un administrador si se solicita. Cada escuela debe llevar una lista actualizada de chaperones y voluntarios que han sido registrados con huellas dactilares.

Todas las preguntas sobre este proceso, o para confirmar los resultados de una verificación de antecedentes con huellas dactilares, deben dirigirse a la Oficina de Investigaciones al 410-222-5287.

Verificación de antecedentes comercial

Todos los acompañantes y voluntarios sin acceso individual no supervisado o restringido a los estudiantes deben completar la solicitud en línea para una verificación de antecedentes comercial. Este grupo incluye a los oficiales de PTA y PTO, oficiales de CAC, oficiales de Booster Club, y acompañantes o voluntarios que trabajan con niños en presencia de un representante aprobado de AACPS (por ejemplo, excursión diurna al zoológico). Estas verificaciones de antecedentes no tienen costo para el solicitante y son válidas por 2 años. Todas las solicitudes deben ser enviadas electrónicamente al menos 3 semanas antes del evento escolar previsto.*Las personas sin acceso a computadora personal pueden acceder a este proceso en una computadora de la escuela o utilizar computadoras en una biblioteca pública.

https://onboard.screenid.net/gen/inquiries/

¡El año pasado presentamos nuestro carrito de refrigerios Appreciation Station a nuestro personal! El carrito se llenará todos los miércoles con refrigerios y bebidas dulces y salados para mostrarle a nuestro personal de BPES cuánto los apreciamos. Este año escolar estamos buscando familias que patrocinen una semana comprando refrigerios o haciendo una donación de $40 para que se puedan comprar los refrigerios. Solicitamos que las donaciones se entreguen en la escuela antes del lunes de la semana patrocinada. ¡Considere registrarse a continuación! ¡Gracias por ayudar a nuestro personal a saber cuánto los apreciamos! https://www.signupgenius.com/go/5080D4BABAA2CA0FB6-appreciation

1. Construye una relación positiva con todos los miembros del personal.
2. Dedicado a la comunidad BPES.
3. Crea una asociación con el maestro de su hijo. Esta asociación se basa en la confianza, la comunicación y el crecimiento de los estudiantes.
4. Dedicados a prevenir el ausentismo crónico y las tardanzas crónicas.
5. Respeta y honra a nuestra comunidad de estudiantes diversos.

Se han enviado correos electrónicos de verificación de tarjetas de emergencia. Asegúrese de verificar y actualizar su información de contacto de emergencia. Los enlaces solo están activos durante 10 días. Si necesita ayuda, comuníquese con la oficina principal al 410 222 6590.

Las puertas abren a las 7:40.

Los estudiantes son despedidos a las 2:25.

Llegada tardía/Salida anticipada

Si su hijo llega a la escuela después de las 8:00, se considera que llega tarde. Por favor, asegúrese de que estén en la escuela antes de esta hora. Los estudiantes deben estar en sus aulas a las 8:00 para ser marcados a tiempo. Si su hijo llega tarde a la escuela, o lo recogen temprano, un adulto DEBE entrar al edificio para firmar su entrada o salida.

Las salidas tempranas deben realizarse antes de las 14:00 horas. La oficina está ocupada después de las 2:00, preparándose para los procedimientos de salida, y no podrá llamar a ningún niño para la salida después de esa hora.

A continuación se muestra el enlace para el cuidado antes / después para las familias que necesitan cuidado de niños.

Horario de inicio de la escuela:

Las puertas se abrirán a las 7:40 am para el desayuno y la construcción de la comunidad. La instrucción comenzará a las 8:00 am. ¡Es EXTREMADAMENTE importante que todos los niños lleguen a tiempo listos para aprender!

Andaderas

Los caminantes serán despedidos a las 2:25

Pasajeros de autobús

Para acceder a los horarios de los autobuses BPES, haz clic AQUÍ

Motociclistas

Vamos a despedir a los conductores de coches coche por coche. Tenga el nombre de su hijo en la etiqueta colgante para que podamos llamarlo rápidamente a su automóvil. Por favor, no estacione en 13th Ave durante la salida o llegada. Puede hacer que sea difícil para las personas entrar y salir del lote.

Llegada

Cuando los estudiantes lleguen, recogerán su desayuno y se reportarán a su sala de estar. Los maestros saludarán a los estudiantes a medida que lleguen.

Despido

Al ser despedidos, los caminantes serán liberados. Tras la liberación de los caminantes, los conductores de automóviles serán escoltados a la cafetería. Los pasajeros del autobús serán llamados cuando lleguen los autobuses.

Visitantes

Planearemos varios eventos este año en los que invitaremos a los padres al edificio. Desafortunadamente, no podremos permitir que los padres almuercen con sus hijos en la cafetería.

Celebraciones de cumpleaños de estudiantes

Cada estudiante recibirá un lápiz de cumpleaños y será reconocido por toda la escuela en los anuncios de la mañana.

Celebraremos los cumpleaños de todos los estudiantes cada mes.

Es muy importante entender que la comida no se puede compartir para celebrar. Por favor, no traiga comida para compartir con la clase para el cumpleaños de su hijo. Tenemos estudiantes con alergias y condiciones de salud sensibles a los alimentos.

Las familias pueden pagar las comidas de sus estudiantes en línea yendo a www.mypaymentsplus.com.

En las escuelas este año, el desayuno será gratis y los almuerzos costarán $ 2.75 para los estudiantes de precio completo.

Los estudiantes deberán iniciar sesión con su identificación de estudiante para obtener su almuerzo. Por favor, trabaje con su estudiante en casa para ayudarlos a memorizar su identificación.

Solicite comidas gratuitas o a precio reducido: Solicitud de beneficio de comida en línea (MBA) (inglés y español) - Enlace al MBA en línea -www.aacps.org/mealapplication. Las solicitudes deben llenarse cada año escolar, incluso si calificó el año anterior.